教师节征文：牵手来自遥远星球的孩子
人们将患自闭症的孩子称为“星星的孩子”——他们犹如天上的星星，一人一个世界，独自在天上闪着冰冷的光芒。孤独症（自闭症）患儿又被称为遥远星球的孩子，他们的躯体降落于地球，静静地旁观着这个世界，却与周围的环境格格不入，只有我们的关爱才能温暖并唤回他们。
4月2日是“世界自闭症日”，随着自闭症儿童患者的增加，这一群体越来越受到了全社会的关注。他们被称作是“星星的孩子”，生活在自己的小世界里，不许他人接近、没有与他人交流的意识，这其中也包括他们的父母。有人曾经这样描述：自闭症儿童是幸福的，因为他们为自己而活；但是自闭症儿童的父母和老师是痛苦的，因为他们承受着巨大且无法言说的压力。在豆子三班一个大家庭里我亲眼见证了乐乐这个来着遥远星球的星星，在爱的守护下这颗星星是如何发光发亮，如何快乐成长。
一、星星的孤独
（一）对水的惧怕
“老师，老师，那是什么声音？”一个小女孩飞快跑过来紧紧地抱着你，并大声地要求你把这个声音去掉。“老师，快点，我害怕，我不想听到这个声音。”这时候老师只能将正在冲厕所所发出来的水流闸开关关上，保护这个上完厕所裤子都没有提上来的小星星，并拥护这颗星星，告诉她那是水宝宝在嬉戏，那是水宝宝在唱歌。
“啊，快点关上，我要出去”。瞧，一个调皮的小家伙故意在洗手的时候把水龙头拧得最大，水花飞溅到了乐乐的脸颊上，殊不知，这颗小星星不是害怕水滴，而是害怕水所发出来的怒吼声。
（二）对人的抵触
刚来幼儿园时，乐乐只是生活静静地躲在一角，不让陌生的老师靠近，对于同伴的接触更是抵触极大，这颗星星与周围的环境是多么的格格不入，从她的眼神可以看出，她是多么的惧怕，多么希望能够找到属于自己的一个小洞，或者一个有人呵护的襁褓。
二、闪亮的明星
“老师，早上好！”“老师，我爱你！”“老师，你好漂亮，我好喜欢你！”“老师，今天你不是老师，你是姐姐。”“老师，可以给我话筒，让我来表演一个吗？”“老师，我今天中午要少一点的饭”“老师，让我来抱抱你吧！”“老师，你可以帮我把这件衣服**来吗？”“靓靓，让我们一起玩吧！”“让我来帮帮你吧！”“我来分你一点点吧！”你会相信这是这颗星星的心声与话语吗？自然而幸福的看着这颗星星光彩夺目，惹人喜爱，我们笑了。
三、用爱与星星牵手
大部分自闭症儿童都存在语言交流障碍，即使有开口说话的能力，但也缺乏交流性质，主动语言极少。所以，在进行语言活动时激发她的兴趣，尽可能的创造交流的机会。会通过讲故事或是唱歌谣的方式，让她参与其中进行对话；通过一些生活中的简单情节进行游戏，例如“打电话”，设计一些日常用语。现在，乐乐的语言表达能力得到飞速的提升，让她清楚地表达了自己的所思所想，打开了她的心扉，及时给予她的需求，让这颗星星愿意与老师握手。
在日常生活中，用爱包容一切，让我们与这颗星星成功的牵手。如果她不小心把饭泼了，把汤洒了，请你帮她擦了，然后再添一碗，并告诉她好好慢慢吃；如果她在活动中没有举手就大声的回应你，请你多给她肯定与鼓励；如果她今天入园情绪不高，请你耐心并面带笑容的询问原因，帮助她解决困惑；如果她感受到了恐惧，请你紧紧地抱紧她，告诉她宝贝我在你的身边，事后告诉她为什么；如果在操作活动时，她遇到了困难，眉头紧锁，双手慌乱，请你轻轻地走到她身边，并询问她需要帮忙吗？如果吃中饭时她要求饭很少，请你及时满足她提出的要求，并鼓励她添饭……，用爱去感受一切，用心去体验一切。不仅仅我们是她的老师，她也是我们的老师。
因为这颗星星我们充分地感受了耐心、爱心的重要性，因为这颗星星我们更加深刻体会到对于特殊儿童我们需要怎么做，因为这颗星星我们相当地自豪——因为我们成功地登上了遥远星球，牵住了她的手心。
这颗闪亮、快乐的小星星，爱的四句话祝福你：
对不起，有时我们没有及时驱走恐惧的恶魔；
请原谅我，我们想让你更加的坚强；
谢谢你，让我们一路同行，切身感受着你带给我们的快乐；
我爱你，愿你快乐成长！
拓展阅读
1、教师节的来历作文650字初二
9月10号，就是教师节了，同学们，知道它的来历吗?你们对教师节了解多少呢?
我国历史上曾建立过教师节。1931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京*大学集会，发表要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节，也称双六节。不久，国民**先是同意6月6日为教师节，后又将教师节改为8月27日(孔子生日)。
建国后，*人民*曾恢复6月6日为教师节，教育部通告各地教育工作者，可以根据实际情况自行组织庆祝活动。1951年全国教育工会成立，教育工作者被确认为工人阶级的一部分。1951年4月19日，教育部长和中国教育工会全国委员会**发表书面谈话，宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。但由于这一天缺少教师的特点，执行的结果并不理想。特别是1957年以后，在“左”的思想影响下，教师不受重视，教师节实际上已不再存在。
近年来，我国*采取了许多措施，动员全社会尊重教师，提高教师的地位，改善教师的工作和生活条件。为了进一步提高教师的*地位和社会地位，形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风尚，推动教育事业的发展，根据全国人大代表、全国政协委员和各界人士，特别是各地教师的多次提议，以及各地开展尊师活动的经验，国务院于1985年1月11日，向*常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日举行的第六届*上，同意关于建立教师节的议案，决定9月10日为教师节。
这就是教师节的来历，你们都知道了吗？
2、人教版七年级上册第四单元作文：来自月球的回望
《》
宁静的夜晚，我在月球上的房子里踱步，推开窗户，呼吸着清新的空气，抬头便看见天空中那个发着昏光的硕大球体——地球。
也许读者会感到疑惑：人类不是住在地球上的吗？怎么会站在月球上看地球？没错，这里是月球，而天上那个昏暗的、散发着罪恶气息的，正是我们人类的母亲——地球！早在若干年前，地球就已经不适合人类居住了。从十九世纪开始，人类大量开采和耗用本来就非常有限的地下矿物能源。由于人口的急速增长，对能源的人均需求量每隔几十年就翻一番。虽然在二十世纪就有不少有识之士先后发出警告，声明地球资源已经不堪人口重负，但是各个国家和地区的人们却置若罔闻。于是，争夺地球资源尤其是能源的战争频繁爆发，有时甚至从局部冲突演变为世界大战。在战争中，人们使用的武器越来越先进，而大量的所谓高科技武器的使用，给本来就十分脆弱的地球生态环境带来了万劫不复的灾难。经过多次战争“洗礼”后的地球，一片狼籍，到处是废墟和生化武器的残骸，空气中散发着尸体腐烂的气味。尽管极少数国家凭借霸权控制了地球的大部分能源，但地球毕竟不堪回首了。最后，地球天然能源真的被消耗殆尽，在这种情况下，人们不得不用极具破坏性的化学品来替代天然的能源物质。许多人一心只知道发展什么高科技，根本没有意识到这会给地球带来更大的破坏和灾难。
化学合成厂、生化加工厂、核能制造厂等高科技工厂飞速发展起来，以至于人类不再吃（准确地说是没有机会吃到）五谷杂粮，因为根本就没有一块未受污染的土地可用于农作物的耕种。那时人们都吃一种叫做“能量丸”的胶囊。“能量丸”是人们用高科技仿造真正的食物而研制的，有不同的品种和口味。地球的生存条件在继续恶化，可多数人还在为“能量丸”的诞生和大量使用而沾沾自喜呢！只有极少数人为这种趋势的发展而心急如焚，有的甚至到了忍无可忍的地步！终于，在3986年12月14日的晚上，一艘超级航天飞船载着那些不愿继续忍受地球恶劣环境的人们，向月球飞去。那些顽固而疯狂地破坏者还要留下来，继续攫取地球资源，直至榨干地球的最后一滴油水……现在是3990年12月14日，正好是我们向月球移民四周年的纪念日。回想起我们离开地球的那个夜晚，满天的繁星闪闪烁烁，像是在为地球哭泣。飞船起飞时，人们怀着一种异常沉重、痛苦和复杂的心情，不约而同地回望地球——这位含辛茹苦养育了人类的母亲！
在月球上，人们珍惜着每一样东西。毕竟，现在月亮是人们最后的栖息地了……今晚的月亮，弥漫着和平温馨的气息。而当我抬头仰望那个被写满罪恶的地球时，却又无法抑制内心的隐痛！
3、又见教师节教师节征文
又到九月十日了，这是我成为老师以来度过的第二个教师节。教育局也应景的推出了“教师节专题网站”，在各个学校征集以“难忘师恩”为主题的文章,也是给所有老师的一份厚礼吧。想到师恩，在我漫长的读书生涯中，真有两位老师让我念念不忘。
在小学度过了浑浑噩噩的四年时光，糊里糊涂的我所在的集体就成了全校最玩劣、最差劲的班级。所有教过我们的老师都怨声载道，每次家长会爸爸妈妈们都要听半天的唠叨，最长的也教不过一年。以至于幼小的我在日记里呼吁：“为什么学生每年都学雷锋，老师就不能学学雷锋，好好教教我们？”等到小学五年级的时候，我们终于等来了这样一位梦想中雷锋似的好老师，她从不怨天尤人，竭尽全力地把我们送到了毕业。在她的带领下，我们第一次知道了什么是团结友爱，什么是齐心协力，什么是心心相映，什么是拧成一股绳。那一段日子，我曾一度不愿离开教室，不愿错过与老师同学们在一起的每一分钟，惹得低一年级的妹妹抱怨我下课都不陪她玩了。
到现在我仍然时常记起，那六月的黄昏，漫天烧沥青的呛人烟味中，我们的教室门窗紧闭，同学们异常认真地在老师不记报酬的带领下补习知识的情景。随着学校楼顶裂缝的消失、随着沥青味道的消散，老师的脸颊也越来越消瘦，然而我们的笑脸却越来越灿烂，家长们紧锁的眉头也早以舒展。当我们坐在初中重点班的教室里，想到分离已数月的老师和部分同学，在相互对望的眼神中，充满了心照不宣的眷恋和不舍。如今，那熟悉的沥青味道、那漫天烟雾笼罩中的操场，还有那夏日黄昏闷热的气息仍不时钻入我的梦境。只有在那梦境中，我还是快乐无忧的小女孩，还有天真烂漫的同学们，还有敬爱的老师朝夕相伴……醒来，当再一次明白那已是回不去的过往，泪，已湿透枕巾。
告别懵懂的童年，进入青涩的少年时期，在初中，又遇到了一位永生难忘的老师。在那凡事以成绩为标准的年代，重点班自然要担负更多的期盼，然而我们却享受着学习和集体生活的双重快乐。老师从一开始就给了我们充分的自由和信任。当别的班级在苦记单词时，我们的教室里却飘出阵阵畅快的笑声；当别的班级在背诵课文时，我们的教室里正进行激烈的辩论赛；当别的班级在挨训反省时，我们这边却是收获成果的表彰大会……更为难得的是在初三那一年，面临着升学压力的我们仍然在尽情享受着精彩纷呈的班会活动。那时，湖南经视和卫视还没有筹建，后来给人们带来无数快乐并拉动湖南电视业发展的《幸运3721》和《快乐大本营》还毫无踪影，而由我们同学自己组织策划的班会活动在我的印象中就仿佛是这两挡节目的雏形。每周五的下午第二节课是雷打不动的放松时间，它所带给我们的快乐是不言而喻的。
当其他班的孩子放学后被我们的笑声吸引，里三层外三层地围在教室外面久久不愿离去，跟着我们欢呼雀跃时，教室里的我们是那样的快乐和自豪，每个人都为自己生活在这样的班集体、有如此开明的班主任而感到幸福。那时，十三四岁的我们，半大不小的青涩年纪，自然也就少不了情窦初开的情怀。不知从什么时候起，班上开始流传着谁喜欢谁的传言，这朦朦胧胧的情感，不是假的，但也绝不是正儿八经的那么回事，它俨然成为我们初中生活中不可或缺的调料。在这样半真半假的传言中，我们体会着成长的滋味，收获着少年时期独有的情感体验，它使我们的少年生活五彩斑斓，有了可以回味的一页。而此时，我们的班主任总是含笑地默默看着，从不妄加干涉，她知道怎样是最好的处理方式。许多年后，当我和一些朋友聊天，听到在他们的初中时代很多同学因为这样的传言背负着“早恋”的罪名立即被班主任勒令转学或是退学时，我是极其惊愕的。在他们眼里，初中是一个不堪回首的灰色年代。这更使我满怀感恩地庆幸自己的幸运，是我们的班主任让我们一直拥有着纯真而又难忘的灿烂情怀。
又是教师节了，这么多年以来，我再没见过这两位老师，也从未想过刻意地去找寻或是送上什么礼物。但无论什么时候，只要想起她们，内心就会生出满腔感激和无尽的怀念。如今，我也是51个孩子的班主任了，我从心底里深深地爱着他们。家长们很客气，每逢此时总会想方设法要送点小礼物表示感谢。收着怕违反规定，不收又抹杀了家长们的心意。其实，我只希望，将来我的这些孩子们偶尔想起我时，脸上会挂着微笑，就是给我最大的安慰……
4、《从外星球来的孩子》读后感作文450字读后感初一作文
暑假里，我读了许许多多的书，如：《树叶的香味》《班级宠物一家亲》《我和校长是同桌》《从外星来的孩子》……
但使我读得受益匪浅的一本书是《从外星球来的孩子》
这本书主要讲了笑猫和虎皮猫有四个孩子，其中胖头没有二丫灵活，也不如三宝聪明，但是它有认真和专注的优点。胖头很想学会一项特殊技能。后来，在“球球老老鼠”的帮助下，笑猫和胖头来到了宠物特技学院。经过了百般周折之后，胖头凭着它的专注这一性格，学会了弹钢琴。后来，笑猫和胖头在散步的时候发现了一个从外星球来的孩子——一直围着银杏树转。胖头想要让这个“外星孩子”变成“地球孩子”，经过百般思索，它发现笑猫的笑可以吸引这个孩子，所以胖头向笑猫学会了笑。之后，胖头教会了有孤独症的孩子走路、吃饭、说话……然后，这个孩子的父亲为了鼓励“外星孩子”而买了一架大钢琴。让这个孩子渐渐好了起来，使他获得了鲜花和掌声……
看完了这本书，我明白了：学习一项本领，即使你没有天赋，但是你只要有一颗专注的心，总会进步，看看胖头做事总是坚持不懈，而我总是半途而废：打乒乓球，一年就放弃了；田径运动，一年也放弃了；练排球，几天就放弃了……所以，我一项本领都没学好。
我以后学习本领一定要有始有终，学好一项项本领。
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