机遇偏爱有准备的人关于机遇演讲稿

发布时间: 2025-07-12 15:25:08

机遇偏爱有准备的人关于机遇演讲稿

老师们、同学们:

大家好!

今天我很荣幸地站在这里发言,首先我要感谢学校大队部给了我们这样一个参与活动、收获喜悦的机会,更要感谢我的爸爸妈妈能在百忙中带我走出家门,让我亲身感受到了祖国的强盛。谢谢您们!

*仁慈地抛下金苹果,我们谓之“机遇”。机遇真是神奇,它给“疑无路”的人带来“柳暗花明”,还能让“屈心抑志”的文人从此“青云直上九重霄”。说来神奇,其实它经常出现在我们身边,而智者能发现它、利用它走向成功,愚人往往错过它却抱怨命运不公,其原因就在于机遇只偏爱有准备的头脑,有准备的头脑才能辨识和把握机遇.

在科学史上,善于辨识和把握机遇而获得成功的事例屡见不鲜。英国科学家弗莱明花了几年时间专心研究对付葡萄*的办法却一无所获,后来有一次,因为偶然看到一只培养葡萄球*的碟子生了霉,长出了青绿色的霉斑,然后进一步观察研究发现了青霉素。享有“发明大王”之称的美国发明家爱迪生在研究做灯丝的材料时,试验了上千种材料都遭遇失败,最后偶然试用钨而获得成功.

有人把科学家重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇,这实在是一个谬误。法国着名微生物学家巴斯德指出:“在观察的领域里,机遇只偏爱那种有准备的头脑”。试想,如果费莱明不是一个细*学专家,或者对葡萄*没有经历数年的研究,或者粗心大意,把发了霉的培养液随手倒掉了,那他还能成为青霉素的发现者吗?试想,爱迪生如果不是通过无数次试验,证明上千种材料不能作灯丝,并一直倾心于此项研究,又怎能发现适合做灯丝的钨呢?

现实生活中有些人总是坐着等机遇,躺着喊机遇,睡着梦机遇,殊不知如果这样,机遇就会像满天星斗,可望而不可及,即使机遇真的来到身边,他也发现不了,更不用说去捕捉和利用了。

就比如说,这次暑假生活作品的评比,只需要同学们把假期中活动的一些图片收集起来,再配上图片说明,上交到少队部,但只有为数不多的同学参与,实际上我们每位同学在假期中都是有所收获的,只是没有积极地参与进来,没有做好参加评比的准备。现在少队部正在进行大队委的竞选活动,我相信只要我们参与了,把自己最好的一面展示给大家,不管成功与否,都会是人生中的一比财富。

机遇只偏爱有准备的头脑,能否抓住机遇、把握机遇、利用机遇,关键在于人们的准备,在于人们知识、文化、思想、心理等多方面的准备,在于勤奋努力。同学们,你准备好了吗?准备好你的头脑,去抓住机遇,利用机遇,获取成功吧!

拓展阅读

1、做事的励志稿:先做后做事稿

“差不多”看起来是不“斤斤计较”,实际上是懒汉和无用的代名词;“差不多”看起来样样事情“看得破,想得通”,实际上是敷衍塞责、得过且过的借口;“差不多”看起来是与世无争,实际上是“耍滑头”的化身,是缺乏责任感的表现!

扔掉“差不多”的“挡箭牌”

同学们:

大家好!

生活中,我们常常听到这样的对话:“最近学习咋样?” “差不多!”“这堂课听懂了吗?”“差不多!”“黑板擦干净了吗?”“差不多!”

你们听,“差不多”可真是一块万能“挡箭牌”,不管多么刁钻的问题,只要它在,那就万事大吉啦!说起来,“差不多”可是妇孺皆知,家喻户晓,就连著名的学者胡适先生都很“佩服”他,还特意给他立了一个传,叫《“差不多”先生传》,里面就这么一位从不“斤斤计较”的“差不多”先生——

“差不多”先生的口头禅就是“差不多”,叫他买红糖,他买的却是白糖,理由是红糖和白糖“差不多”;他记账的时候,常常把“十”写成“千”,把“千”写成“十”,反正这俩字儿就差那么一小撇,模样长得“差不多”;他坐火车去办事,迟到了两分钟,没赶上火车,可他一点也不着急,因为今天走和明天走“差不多”;后来,他得了急病,请来了兽医王大夫,反正给牛看病和给看病“差不多”,结果,他断送了自己的性命,临死前,他还说什么“活和*差不多”。

尽管“差不多”先生不在了,但他的名声越来越大,把他当成榜样的也越来越多,恐怕我们当中就很多“差不多”的“粉丝”。

不瞒大家,我上初中时就是“差不多”先生的铁杆“粉丝”,座右铭是“凡事差不多就行了,不必太认真。”结果,我学习功课变得迷迷糊糊,做起事来马马虎虎,说起话来糊里糊涂。后来,周围的见到我,都叫我——“小糊涂仙”。

可笑吗?我看是可悲!“差不多”们都眼睛,却看不分明;都耳朵,却听不太清,都思想,却不够清醒——“差不多”其实是差很多。

“差不多”看起来是不“斤斤计较”,实际上是懒汉和无用的代名词;“差不多”看起来样样事情“看得破,想得通”,实际上是敷衍塞责、得过且过的借口;“差不多”看起来是与世无争,实际上是“耍滑头”的化身,是缺乏责任感的表现!

既然这样,为啥还很多都把“差不多”当成榜样?第一,因为“差不多”们没明确的生目标,只好“做一天和尚撞一天钟”,得过且过混日子;第二,因为“差不多”们没坚强的意志,害怕吃苦头,害怕担风险,害怕碰鼻子;第三,因为“差不多”们没科学的头脑,到事情不调查、不分析、不鉴别,只好摆出一副自我原谅、自我解嘲的样子——反正“差不多”。

试想,如果我们都高举“差不多”的“挡箭牌”,能将就就将就,能凑合就凑合,那我们还会克服困难的斗志吗?还会去积极改正错误吗?*不会!面对困难,我们只会选择回避和退让;面对错误,我们只会用无所谓的态度来对待。久而久之,我们便会失掉斗志,得过且过,甚至会养成懒散和粗枝大叶的坏习惯,成为安现状,不思进取的“懒”,成为一事无成、庸庸碌碌的“庸”,其结果必定是害又害己!这样一来,个何谈进步?!社会又何谈发展?!

因此,请赶快扔掉“差不多”的“挡箭牌”,牢记“差之毫厘,失之千里”的古训,牢记*的忠告吧——“世界上怕就怕‘认真’二字。”从现在开始,认真地做好每一件事,培养自己做事一丝不苟的品质,以及严谨、负责的精神,把自己培养成勤奋好学、锐意进取的“认真”先生吧!

谢谢大家!

2、国主义教育优秀稿

各位同仁,同学们:

大家好!

回顾过往,春去秋来。百多年前,梁启超先生为了驳斥帝国主义分子的*滥言,也为纠正国内一些自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理,从那一刻起唤起民的国热情,激起民族的自尊心和自信心。梁启超的书中曾这样说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由……”。

同学们,在21世纪里,我们虽处在祖国蓬勃发展的道路上,虽再也不可能回到遭受列强侵略的烽火岁月,然而新的使命在等着我们。借用国父孙中山先生的一句话:**尚未成功!同学而仍需努力。

那么在当前的形式下,我们作为新一代的学生。又该如何为了祖国的繁荣富强做出自己应的贡献呢?我觉得应当从如下方面着手:

1、树立国主义情感。七百多年前的文天祥曾写出“生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句。而中华民共和国的第一任*先生曾说“为中华民族之崛起而读书”。时至今日,祖国、民不是一句空话。国就是身边的父老乡亲,身边的朋友同学,身边的大街小巷。许多同学现在都不能做到对待父母孝敬,对朋友热心,对待身边的诚心。那么我们又如何能期待这样一个能够国?国不是用语言,而是用行动!

2、认真学习知识本领。我曾经在一部电视剧中听到一句话:枪就是战士的生命。那么同样的,今天我要告诉你们一句话:作为一个学生,书本就是你们的生命。我们不难发现,往往学习不拔尖的学生,书本或者作业本也是破破烂烂的,就如同我旁边这个垃圾桶中的垃圾,而那些善学习的同学也肯定会倍加惜他们的课本。我想说的是作为学生,学习是第一要务,学习才是你们现在应该做的事情。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”同学们,好好珍惜你们现在的学习时光吧。因为这是宝贵的,这将是你们一生的财富。

3、从小事做起,从我做起,养成良好的学习与生活习惯。经常能看到些同学随地乱扔垃圾,乱吐痰。同学们,你们说这样的行为好不好?同学们。现在正是你们培养养成习惯的最好时,珍惜吧!

同学们!在世纪里,国可以说以成为我们这个时代的最强音,所以你们要做的是,热祖国的前后提就是要从读书开始,也要树立起为中华之崛起而努力读书的崇高理想。就让我们勤奋学习,去报效祖国,因为少年强则国强,让我们用青春和汗水一起浇注祖国明天的辉煌!

3、稿

大家好!

选择是一盏路灯,它指引着你找到回家的归途;选择是一条小船,船桨在你手上,方向你选择;选择更是生路上的指向标,一个通往黑暗,一个通往光明。

我曾记得佛罗斯特说过的一句话“在建围墙之前,我先要弄清楚把什么围在里面,把什么围在外面。”生面临的选择无数,但是我久久不能忘怀的是这样一次选择。

那是暑假里的一次培优考试,我小心翼翼地答完试卷,检查了2遍后,怀着忐忑不安的心情将试卷交了上去。两天后,试卷的分数已经批改出来。我的心又因紧张再次飞快的跳动起来,似乎觉得心脏已经到了喉咙,我用手捂住嘴巴,生怕它会跳出来,眼看着老师已经抱着试卷朝我们教室走来。完了完了,要不找个借口离开教室出去躲躲,等报完分数再回来?不不不,迟早是要知道的,还不如勇敢的去面对。我咽了咽口水,深深吸气,心脏似乎回到了原来的位置。纠结中,老师已经开始喊我的名字了。拿到卷子,先将眼睛张开一条缝,还好,96分,第二名,“轰”地一声,心中的石头落地了。

这时老师开始卷子了,错误的地方都仔细地改正。突然,我发现一道选择题,诗的作者本是唐朝,而这里写着宋朝,而我在后面大了个勾,老师阅卷却没发现……顿时我的脑袋一片空白了,怎么办,怎么办?要做一个诚实的学生才是好学生,这是千古不变的真谛,可是这是一个2分题呀!这2分一口掉,我就立马从第二名落到第七名了,何况老师一直以来的“冰川”脸也在那时舒展了许多。怎么办,去还是不去说?思考中,下课了,老师走到我跟前微笑着说:“你还什么不懂的么?”终,我深吸一口气说:“老师,这一题你改错了……”

事后,我感到异常的轻松愉快,虽然这只是一道普通的选择题,而我却是在懦弱和勇敢,逃避和面对中全都选择了后者。虽然那道选择题我做错了,但是在我生的选择题中已经留下了完美的勾!

4、国主义教育优秀稿

各位老师,各位同学:

大家好!

从连绵不断的万里长城,到巍峨峻拔的五岳雄山;从宏伟浩大的故宫到庄严广阔的北京天安门……这些都是我们伟大的祖国所拥的,我们应该为此感到骄傲,感到自豪。

当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个良知的中国脸上流着泪,心中淌着血。为了神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。

再翻开5020xx年的历史长河,我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强,那是一种标识,更是一种力量,一种精神,也是一种向往!

长江——那是祖国的脉搏!跳跃着永不枯竭的悸动,挥洒着无边无际的情怀。黄河——那是祖国的血液,沸腾着,奔涌着,无力不催,昂着向前,那是何等的自信好骄傲啊!

不论在何时何地,我都会一直想念着我的祖国。滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属我们伟大的祖国。

我们要勤奋努力,追求上进,让国之情在每个的心中传遍。国,只是一个小小的举动,一句小小的话语。让我们行动起来吧,让“国”这个词在我们心中牢记!

东方雄狮已不在沉睡,它已渐渐苏醒,迈着坚定的步伐走向世界的前列!中国,加油!

谢谢大家!

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