被偷走的那五年经典语录
1、人的接受能力到底有多强，只有真的遭遇过重创的人才会了解。只要还想活下去，就必须接受。
2、为什么我睡了一觉醒来整个世界都变了，为什么你就不是我的了。
3、有些人，在心底从来没被忘记，时光偷走的不只是回忆，还有我最爱的你。
4、当你真的要在茫茫人海中找一个人时，这个人就总有无数理由和你错身而过。
5、即使喝下奈何桥边那碗遗忘前世的孟婆汤，来生，我依然能够带着对你怀抱的记忆找到你。
6、你有没有过灰心的感觉？像是能看到自己一颗心迅速的衰败下来，像是天不明不白的暗了下来。
7、我不需要你出席每一个重要时刻，只要你的每一个重要时刻心里都有我。
8、所有的故事，都有个结局。但幸运的是，我们的生活中，每个结局会变成一个新的开始。
9、总有人在问，爱一个人可以坚持多久，焕彩斑斓的浪漫总希望得到时间的加冕。但事实往往残酷的令人心寒，再华丽的爱也经不起岁月的磨砺。
10、时间是静止的，流逝的只是我们自己，不是每段爱都有重来的机会。
11、有些人，在心底从来没忘记；有些事有些梦，还找不到谜底；有些话，越欲言又止就越是动听。让我们靠近，想悄悄告诉你，多爱你。很多事情永远都想不通，想不通为什么一睁开眼，你就不是我的了。
12、每一个音乐家都有属于他们的历史，他们的出生背景还有经历全都是他们作品灵感的来源，不管是澎湃的，是缠绵的，是雄壮的，是细腻的，都不知是音乐而已，还包括了他们感情的世界。
13、填充心与心之间的缝隙，要么用一句一句的话，要么用一杯一杯的酒。
14、如果有一天我将要离开这个世界，我希望最后的归宿是在你的怀里。
15、假如人生不曾相遇，我不会相信，有一种人可以百看不厌，有一种人一认识就觉得温暖。
16、对外人始终保持一种戒备心，自然没法儿将自己放松地交给酒精。
17、有多少关系死在得寸进尺上，有多少感情死在贪得无厌上。
18、那些阳光充足，时间也多的过分的日子，已经快要消逝了吧。时间太凶猛，若想回翻几年，那几年才够？我觉得……就五年吧。不是初见，而是初恋。
19、很多事情都想不通，想不通为什么我一睁眼，你就不是我的了。
20、有些事我真的想不通，为什么我一睁眼，你就不是我的了？
21、谢宇不回复她的短信又是为什么？怕一旦回复，就被她这个骗子强制包终身？
22、铺天盖地的心灰，这时候，其实人是不会哭的。
23、宇让我成为最幸福的女人，为了他的幸福，我也做了一个决定。
24、我现在觉得很害怕，有时候我真的不知道自己谁，有时候觉得自己一张嘴，全世界的人都等着看我的笑话。
25、恋爱到后来就是这样吧，从一开始全副武装，只展现最好的那一面，到后来打嗝儿*全然没有忌讳，熟悉彼此像熟悉自己的掌纹，感情才慢慢渗透那层给外人看的假面皮，流进血液里。
26、假如人生不曾相遇，我还是那个我，偶尔做做梦，然后淹没在这喧嚣的世界里，我不会了解这世界上还有这样一个你，让我回味，让我心醉。
27、它所能带给人的勇气和快乐，都会在第二天的头痛和消极厌世中被加倍讨回去。
28、只觉得眼前开始发白，闪亮亮的碎片像是小时候电视机的雪花屏幕，她再也接收不到外界的信号。
29、然而爱情本身就是眷顾。它对抗不了生死，但隐藏在回忆里，顽固地站在时间的长河中，分开迎面而来的洪流，执拗地期待爱人的出现。那个人一定会出现，带给你最好的爱。你一定要相信。
30、爱情没有多么强大的力量，他们那么相爱，也避不开一路的波折，上天似乎并未格外眷顾有情人。
拓展阅读
1、2022年人教版五年级语文经典教案
《绿》
一、教材分析
1. 这篇选学课文是一以写景为主，以景抒情，展开联想，恰当地运用描写、抒情、议论等手法的散文，课文在描写杭州西湖的春景时，抓住一个“绿“立意新而深，语言形象、生动，很自然地对学生进行热爱家和教育。
2. 全文短小精湛，只有三个自段。第1自然段写作者游西湖的总感觉，作者把西湖景色的特点概括成一个绿字，醒目地突现出来。这个绿字吸引我来到西湖边，使我流连忘返。2、3自然段课文围西湖的绿展开，分别写了灵隐花港观鱼两地绿的特点。写灵隐的绿，绿得“苍翠欲滴”，绿的发黑，绿的发蓝;而花港观鱼的绿，则绿的鲜，绿的亮。只觉的一种蓬勃的生机跳跃，这样的清晰的结构，这样生动的抒情，适宜于朗读，也适宜于列提纲背诵课文。
二、教学目标
1. 会列提纲，并按提纲背诵课文。
2. 学会本课描写绿的词语。
3. 初步了解课文是如何抓住特点写景物的。
4. 感觉西湖景色美，培养热爱祖国大好河山的思想感情。
三、教学重点与难点
教学重点：列提纲背诵课文。
教学难点：按课文内容的先后，扫地点的转换，抓住有关景物特点的词语列提纲，理解描写绿的词语。
四、教学准备小黑权、投影、词语片。
五、教学时间：1课时
六、 教学过程
1. 这是一篇远选学课文，节选自宗的散文《西湖漫笔》。节选时有改动。我们准备用一节课完成学习任务。
本文课题只有一个字“绿”。你知道课文主要写什么的?(板书课题，作简短谈话)。
2. 自学课文。边读边学习字词，读通课文，作自学检查：
(1) 扫自然段指名读课文，注意有否加字，字音是否读准。
(2) 检查生字：叮(dīng)婷(tíng)宛(wàn)读准一个前鼻音，两个后鼻音。)
(3) 检查是否按查字或联系上下文学懂了词语。重点是：流连忘返、苍翠、心旷神怡、婷婷、宛转。(如有其他词语学生不懂的，也可以讨论。强调学生自己学懂。
3. 理清课文脉络，把本文分成两部分来学。
(1) 指名朗读第1自然段。讨论：“它”指的是什么?(西湖的美景)西湖春天的美景那样地使“我流连忘返。那么，哪一个词可以看出我流连忘返呢?从领略(了解事物的情况进而认识它的意义)一词我们可以体会到，作者了解西湖的绿，体会到了西湖的绿，进而认识到绿的意义。本文为什么要以绿为题(杭州西湖的特点，就是给人以满目绿，一个引站千个爱西湖、爱祖国河山的读者的心。)
(2) 说说作者是如何具体领略这个绿字的(学生轻声自由读2-3自然段。也可放录音，让学生轻轻跟读)读后想想，回答问题。
4、根据上面的讨论，你能否给课文分段如何分?(分作两段。第一段(1自然段)：总写作者游西湖，领略到一个绿字。第二段(2、3自然段)分别写了灵隐、花港观鱼两地“绿
的不同特点。表现了本文先概括后具体的写作特点。)
5。根据单元：列提纲、背诵课文：的训练重点，我们已经按要求学会了背诵三课文。同样，我们也要用“列提纲的方法背诵这课文，而且要更好地背诵。
(1) 指名抓主要词语背诵第一自然段。
(2) 学生背诵课文第三产业自然段。
① 先指出作者游灵隐看到的景物，默读课文。
② 再划出写这写这些景物“绿”的词语，读读课文。(灵隐：满目是绿，道路两边……苍翠欲滴，似……也是绿的;飞来峰上，有的……有的……峰下小路……直绿到……;冷泉亭下……在一片绿色之上……)
③ 以引读法牢记写绿的段落，为背诵作准备
(3)学习背诵课文第3自然段。
① 自学。根据本段特点，划出作者游花港看到哪景物?指出文中哪些地方写了看到的事物，哪些地方写了联想的(师生讨论。看到的：绿叶、水珠儿、想到的：鲜亮生命力。)
② 引读法朗读第3自然段。(老师读看到的，学生读联想的)。
6、指导给课文列提纲。(提纲上有：地点、景物、有关景物特点的主要词语。重点2-3自然段。
7、按提纲背诵课文。(主要背诵2、3自然段)背诵过程是：每人轻声试背，同桌同学互背，指名背加评议，全体齐背。)
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2、童年 每五章经典语句摘抄50字简介 100字感
1〉在她没来之前，仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把叫醒了，把领到光明的地方，用一根不断的县把周围的一切连接起来，织成五光十色的花边，她马上成为终身的朋友，成为最知心的人，成为最了解，最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了，是充满了坚强的力量以应付困苦的生活.
2〉在人们心里，欢乐和忧愁几乎纠缠在一起，以不可捉摸的，令人不解的速度互相交替着.
3〉小的时候，想象自己是一个蜂窝，各式各样普通的粗人，全像蜜蜂斯的把生活的知识和思想送进蜂窝里，他们尽自己所能做到的慷慨大量地丰富的心灵.这种蜜蜂常常是肮脏而味苦的，但只要是知识，就是蜜.
3〉夜来了，一种有力的、清新的、宛如慈母的体贴似的东西诸如胸怀，寂静像温暖的、毛茸茸的手轻揉地抚摸着，拂去记忆中应当忘掉的一切，——拂去白天所沾染的一切侵蚀人的细尘
◆从那时起我怀着不安的心情观察人们，仿佛我心上的外皮给人撕掉了，于是，这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦，不论是自己的，或别人的，都难以忍受的敏感.
◆各人不过有各人的名字，而权利人人都一样.
◆官像顽皮的孩子，走上来就把一切法律破坏了.
◆在无穷无尽的工作日里，忧伤也是节目，闹火灾就是逗乐，在一无所有的脸上，连伤痕也是点缀……
◆怨恨是块冰，遇暖就融化.
◆她的一连串“后来”，我似乎觉得是一架梯子，它离开她深深地往下面什么地方延伸着，一直到黑暗的地方，到孤独的地方.
◆不要管大人的事！大人都学坏了；*正考验他们呢，你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活.等*来开你的心窍，指示你应当做什么，领你走那应走的道路.懂不懂？至于什么人犯了什么过失——这不是你的事.这让*来判断，惩罚.这要他来管，不是我们！
◆在人们心里，欢乐和忧愁几乎纠缠在一起，以不可捉摸、令人不解的速度互相交替着
3、2022年经典的分手语录信
懦夫在未死以前，就已经*好多次;勇士一生只死一次，在一切怪事中，人们的贪生怕死就是一件最奇怪的事情。
如果不能爱我，那么就请不要给我所谓的温柔。
我没必要委屈自己去讨好任何人，况且我也没这么伟大。
真正的爱是互相的，而不是单方独自的付出，爱需要付出
人不是坏的，只是习气罢了，每个人都有习气，只是深浅不同罢了。只要他有向道的心，能原谅的就原谅他，不要把他看做是坏人。
要一个骄傲的人看清他自己的嘴脸，只有用别人的骄傲给他做镜子;倘若向他卑躬屈膝，不过添长了他的气焰，徒然自取其辱。
你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。
记忆想腐烂的叶子，那些清新那些嫩绿早已埋葬在时间刻度的前段，惟有铺天盖地的腐烂气味留在时间刻度的尾部。当我倔强地独自背上行囊开始我全新的路程，我知道，只要仅有的几个朋友站在我身后凝望。
他是我永远无法斩钉截铁的划下一个句号的人。
4、人老不值钱的经典语录那些不值钱的经验经典语录
1、年轻是本钱，但不努力就没有价值。
2、唯美经典句子钱能买到的东西最后一文不值
3、女人就像中秋节的月饼，过的晚上不值钱！
4、年轻的时候是本钱，但不努力就没有价值。
5、短暂的热情不值钱，长久的热情才能赚钱。
6、鞋少了一只就不值钱了，所以另一半很重要。
7、短暂的热情不值钱，只有持续的热情才能赚钱。
8、一个人的梦想可能没有价值，但一个人的努力是值得的。
9、马云(杰克默)语短暂的热情不值钱，只有持续的热情才能赚钱。
10、远则美，近则丑。 燕子的手没有价值，只有克服困难才是宝贵的。
11、如果你不优秀，人脉就没有价值。 那不是一直追求，而是吸引过来的。
12、马云(杰克默)语短暂的热情不值钱，只有持续的热情才能赚钱。 英国广播公司
13、时间是最没有价值的东西，最宝贵的东西。 因为如果有时间，我们就拥有一切。
14、时间是最没有价值的东西，也是最宝贵的东西。 因为如果有时间，我们就拥有一切。 尼斯
15、信念值多少？ 信念毫无价值，有时只是善意的欺骗。 但是，一旦坚持下去，它就会迅速上升。
16、年轻是本钱，但不努力就没有价值。 以下是感动吧。 编辑与大家分享永不舍弃的名言。 请阅读。
17、信念是多少？ 信念是没有价值的。 有时甚至是善意的诈骗。 但是，如果你继续的话，会迅速上升。
18、科学与科学家大不相同，科学家像酒，越老越珍贵，科学像女人，老了就没有价值。 ——钱钟书《围城》
19、爱情就像透明的水晶球，昂贵美丽，但很容易破碎。 结婚就像一袋彩色玻璃，什么颜色都有，可惜再多也不值一提。
20、时间是最没有价值的东西，最宝贵的东西。 因为如果有时间，我们就拥有一切。 尼斯爱是从自然潮流中溢出的奉献。 今道友信
21、河里没有回头路，人不再有少年。 如果年轻无为，怨恨就永远不浅。 时间容易流逝，岁月不能消遣。 平凡无为，生命没有价值。
22、穷人享受充裕时间的人赚不到大钱，为了悠闲轻松就失去了多赚钱的机会。 穷人的时间毫无价值，有时是多余的，不知道怎么打发
23、我不能给你童话，不是安徒生。 我不是张杰，不能给你天下。 我不是锡耶纳，我不能给你写年华。 我有一颗毫无价值的真心，等待着能珍惜它的人。
24、想起这件往事，成龙刻骨铭心地说。 “我只是从自己的经验来看，现在的年轻人有时无论如何也没有用钱买到的东西的价值。 做人要诚实守信，一诺千金。 ”
25、想起这件往事，成龙沉痛地说。 现在的年轻人有的时候，能用钱买到的东西一定是没有价值的。 我想仅凭自己的经验告诉大家，作为一个人，应该诚实信用，一诺千金。
26、古代写字不容易，所以字不多，写字的人矜恃，书也因此矜恃。 现在每个人都是作家，书没有价值，时间有价值，所以读烂书生气，以为他在杀我。 不如打植物大战的僵尸去。
27、世界上最有价值的东西也是最没有价值，最有价值的东西没有价格，智慧是*宝贵的，但智慧也一文不值。 这就是佛常说的伉生逆转。 钻进天空之王的睫毛，大家争先恐后地成佛。
28、短暂的热情没有价值，只需要持续的热情。 激情不受伤害。 特别是你的员工下班很累。 再看三个小时的书或者学习。 他们会消耗掉吧。 学习无处不在。 不一定坐着。 就是问问。 向客户学习。
29、舆论具有可怕的力量，但它是由无知的自私的傻瓜们制造的。 我认识几百名记者。 其中大部分个人见解没有价值，但用他们的报纸说话，那就成了报纸的意见。 而且，他们的话也将成为震撼社会的雷鸣般的预言。
30、穷人享受充裕时间的人赚不到大钱，为了悠闲轻松就失去了多赚钱的机会。 穷人的时间毫无价值，有时是多余的，不知道怎么打发。 如果你为多花一毛钱买一斤白菜而生气，却不为虚度一天而痛心，这是典型的穷人思维。
31、舆论具有可怕的力量，但它是由无知的自私的傻瓜们制造的。 我认识几百名记者。 其中大部分个人见解没有价值，但用他们的报纸说话，那就成了报纸的意见。 而且，他们的话也将成为震撼社会的雷鸣般的预言。 马克吐温
32、舆论具有可怕的力量，但它是由无知的自私的傻瓜们制造的。 我认识几百名记者。 其中大部分个人见解没有价值，但用他们的报纸说话，那就成了报纸的意见。 而且，他们的话也将成为震撼社会的雷鸣般的预告片。 马克吐温
33、舆论具有可怕的力量，但它是由无知的自私的傻瓜们制造出来的。 我认识几百名记者。 其中大部分个人见解没有价值，但用他们的报纸说话，那就成了报纸的意见。 而且，他们的话也将成为震撼社会的雷鸣般的预言。 马克吐温
34、有一种女人很喜欢女人过了三四十岁就不值钱了的论调。 那是因为她们二十多岁的时候也一样不值钱，还想把别的女人拉下水。 同样从三四十岁到五十岁，事实证明漂亮的女人依然美丽，优雅的女人依然优雅，三八依然是三八。
35、当然，不是所有的个人都有实现这种效果的手段，也不是所有的个人都想奇迹般地取得成绩。 但是，不能否定。 除非你自己没有空间对自己更尽心尽力，觉得自己的时间一文不值，否则年轻的时候花钱买时间可能是你最有价值的投资。
36、穷人享受充裕时间的人赚不到大钱，为了悠闲轻松就失去了多赚钱的机会。 穷人的时间一文不值，有时是多余的，不知道怎么打发，不在乎怎么混。 如果你为多花一毛钱买一斤白菜而生气，却不为虚度一天而痛心，这是典型的穷人思维。
37、信念是多少？ 信念是没有价值的。 有时甚至是善意的诈骗。 但是，如果你继续的话，它会迅速上升。 我不是偶然来到这个世界的，我来这里的目的是想成为高山，而不是变成沙粒。 从今以后，我会竭尽全力成为最高的山，最大限度地发挥我的潜力。
38、如果你不优秀，人脉就没有价值了。 那不是追求，而是吸引。 只有等价的交换，才能得到合理的援助。 听起来很冷，但这是事实。 如果你的爱不能给对方幸福，不让对方插队生命，那就是最好的爱； 如果对方不爱你，不打扰对方，那就是最好的温柔。
39、人生没有草稿。 今天的这个写完了，就没有同样的另一张了。 平时的日子总是被我们当成一文不值的废纸。 涂上也不痛。 我一直觉得来日本很久了。 纸还很多。 事实上，生活不会给我们打草稿的时间和机会。 不能每次写都重写。 我们每天写的草稿，成为了改变不了人生的答卷。
40、俗话说，岁岁争体力，岁岁争头脑，岁岁争财力，等岁了再做计划已经晚了。 岁的时候，你还可以安慰自己。 那只是时尚杂志报纸上的可怕文章。 但是，真正来到岁关口，想想将来面对经济放缓，生活成本增大，钱越来越不值钱的职业发展受到限制，你会不会感到不安？ 所以，如果你看了这篇文章还不满意
41、在韩国高考的压力比我们中国大，所以那些人哪里都考不上，只好逃到中国去混北大。 其实他们的水平，别说北大，北小也考不上。 我们中国的教育体制也像哈佛牛津剑桥麻省理工学院一样毫无价值。 这样的话，学校因为你是外国人，有钱能给你吗？ 北大没有关系。 北大清华是廉价出售。 韩国人给钱就好了吧。 因此，我们现在的情况出现了，新罗的留学生最多，无处不在，到处听说前车轮不转。 ————***
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