六月倾斜的诗歌
1
你的眼泪，沿着六月
开始蜿蜒
我躲在窗内，细数着一根
又一根的忧伤流年
月光被挤出岁月
案前的灯盏，还亮着
一个亮眸伸出来
岂止是雨声
2
刚凝成一滴水
就沿着六月，开始奔跑
谁用宽厚的心怀
围栏一湖秋水
许多心事在宋词里面搁浅
窗前，月夜潮声
3
五月，走了很久
忽然感到未有的孤寂和惶恐
听说，你在五月的风口停伫过目光
听说，爱情回来过
听说，午夜的指针来回摇摆
听说，你把夜色含在唇边
狠狠地吸食，有泪呛出
4
时光，无题
装进茶壶开始烹煮
慢炖，小火煨烫
音乐停了，雨声停了
月光走进来
我摸索着茶杯
沏一壶心事，细呷
5
握住，是空
伸开，亦是空
往事就如烟
眼看着溜走，却无能为力的阻拦
夜碎了还可以有黎明承接
心碎了，还能拿什么
拼凑
…………
嗯，是该这样了
走了，来了，聚了，散了
我站在时光里看时光
故事就开始入了戏
有那么一个片段
躺在篱墙边上的我，睡成了牵牛花的模样
拓展阅读
1、六月的现代诗歌
文/追梦
阳光灿烂;
一片欣然;
欣喜 黯然。
阳光 慷慨地馈送，
使六月热情似火;
雨露 丰沛的滋润，
使六月葱茏浓郁。
荆楚大地，
一方溢翠的荷塘，
绽放出一对娇艳的并蒂莲。
无垠的碧叶，
在习习清风中摇曳;
娇艳的并蒂莲，
欢快 舒展 怡然。
洁白的并蒂莲，
在亭亭的荷梗上，
双双抬起头：
一支含情 一支羞然。
两相依伴，
慕煞一池红莲。
怎奈 天公作弄!
阴云四起， 风雷骤变，
狂虐的冰雹 暴落，
瞬间 残红败绿，
狼籍一片。
活生生 将好一对姻缘拆散!
一支残留，
凋零的花瓣尽被泪水掩。
圣洁的莲花 圣洁的花瓣，
飘洒在回音谷：
装扮了碧水，
装扮了青山，
将不归的英灵陪伴。
一片片 一片片，
你中有我 我中有你，
谁能够分清?
哪一片是我 哪一片是你，
你我相依永远!
从此，
六月的天空依然阳光灿烂，
六月的大地依然锦绣一片，
六月的缘分依然镌刻在岁月的年轮，
六月的心绪 黯然!
抹不去!
抹不去那烙印一样的身影，
青春 烂漫;
抹不去!
抹不去那萦绕脑海的音容，
亲切 含情;
抹不去!
抹不去相知相随的日子，
虽然短暂 永世不忘。
抹不去!
因为那一切早已溶入血液，
早已成为生命的源泉。
从此，
六月赋予生命，
六月留下孤单。
原本绚丽的六月，
欢快不再，
舒展不再，
怡然不再，
泪水 永远流淌在心间!
从此，
留给六月的 只有企盼：
企盼化梦 魂魄相依，
企盼化蝶 飞舞盘旋，
企盼化风 轻拂松柏，
企盼化雨 沐浴青山。
企盼!企盼!……
2、六年级现代诗歌大全100首
《天净沙·秋思》 马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
沙场秋点兵。 下事，
赢得生前身后名。可怜白发生!
《如梦令》 李清照
常记溪亭日暮，
沈醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藉花深处。
争渡，争渡，
惊起一滩鸥鹭。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
《春望》 孟浩然
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
苏轼
右擎苍，千骑卷平冈。
又何妨！何日遣冯唐？
《过零丁洋》 文天祥 南宋
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青
《念奴娇 赤壁怀古》
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。 人生如梦，一尊还酹江月。
3、初三九年级下册语文第六单元作文:岁月如歌900字
岁月如梭，光阴荏苒，我的初中生活已在不知不觉中过去了19年，我永远不会忘记那背着煎饼上学走过的小路，永远不会忘记那一起学习一起玩耍的伙伴，永远不会忘记那串涩涩的桑葚……
我上初中是1983年，那时我家人口少，在生产队挣的工分少，我清楚的记得有一年我家只分了60斤小麦。在如此贫困的情况下，父亲还是毅然让我上了当时县里的最好的初中——宁阳一中。那时，没有钱买自行车，十及里路来回跑着，身后背着两个包，一个包里装着课本，一个包里装着煎饼。一个宿舍里如果有同学带了豆子咸菜，那是最大的奢侈，舍友会很快一齐分光，然后带着十分的满足讨论起学习问题。那时，每个星期能吃上一顿5分钱一碗的大白菜就是很好的牙祭了！很多时候我都在想能吃上顿饱饭多好啊！
我永远不会忘记那些学识渊博、人格高尚的老师。他们都很喜欢我这个苦孩子，在学习和生活中对我格外关心。记得语文老师靳老师多次找我谈心，鼓励我学好语文，这使我终于也走上了语文教学这条路。班主任宁老师观察到我着迷于象棋，就教导我：“有好的爱好很好，但不能沉湎于其中。使我明白了万物丧志、智勇多困于所溺的道理，这之后，我努力学习，终于以优异的成绩考入了宁阳一中的高中。现在回想起来，我真的很感谢老师们，是他们指引我走上了人生的正确之途。
我永远不会忘记那一串涩涩的桑葚。宁阳一中的西边是洸河，河东岸有一片桑树林，下午我们同学经常去读书。那是五月的一个下午，我们发现有些桑葚开始红了，青里透着红，我们馋涎欲滴，马上采取行动，摘下来便大把的塞进嘴里。“哇，太涩了，还没熟透呢！我们不约而同的大喊。“不好，看林的老大爷来了！不知谁一声喊，我们不顾一切的飞奔起来，我竟然跑掉了一只鞋。没想到，第二天，那老大爷竟拎着一只鞋子，挨个教室询问，最后终于找到了我。我当时心里非常感动，可一句感谢的话也没有说出口。现在想起这件事，心中还十分的内疚，老大爷，您能原谅当时一个无知的孩子吗？
现今32岁的我，回想起初中生活，真的是百感交集，既有美好快乐的幸福时光，也有生活困难的涩涩酸楚，但我终生不会忘记那段时光，它在我的人生岁月中烙下了深深的印迹……
4、九年级下册第六单元作文：岁月如歌
【范例1】
风轻轻吹过。岁月停泊在那块斑驳的墙上，一点点地把墙侵蚀，只留下一道道或深或浅的"伤痕".岁月如歌。是你我共同谱写的，是你我共同演绎的。那动听的歌谣，那优美的音符，是一首让人流连忘返的曲调。
蓦然回首，路途中有过的沧海桑田，已成为不可抹灭的记忆!停留在心中的梦，已成为让人为之赞叹的"桃花源".是什么在我们心中悄然?是什么在我们心中留下情恨?那如歌如梦的岁月你是否能记起?
与你牵手走过，不曾有过的伤与痛。悠悠岁月，牵动多少人的心。多少深情往事被深深埋没。想拾起那一些已泛*相片，想回想那一滴滴已过去的快乐。但，一切犹如镜中花，水中月，可望而不可及。
走在淡水河畔，看着流水匆匆而过，仿佛看到当年孔子单薄的身影站在河岸，对着匆匆的流水发出世人为之追寻的感叹："逝者如斯夫，不舍昼夜".是古人的前车之鉴，还是自己的感悟，为何心中会如此的落寞?为何曾是那么充实的心在这一刻会如此的空虚?
岁月的长河里，我驾一叶轻舟，从我生命源头起航，激流中也许只有错过停泊的岸头，才能觅得柳暗花明!雨打湿我的衣服，模糊了我的眼睛。我在河流上狠狠的触了礁，而河水不懂得同情。岁月的长河被风舞得惊涛骇浪，而我仍摆一轻舟冲破浪头，驶向前方。我不怕颠簸，我更不怕被覆舟。我只想证明我不是一个渡客。在岁月的长河里，会不会有一瞬间，一座桃花源忽而转变成人间*?我不了解生命的意义，只好继续在河流中起航，漂泊到天涯海角去观赏日落，以平息生命中的曲折。
曾经无怨无悔地走过，不为那已逝的青春后悔，不为这已苍老的身躯悲哀。不在乎曾经昙花一现的动人，曾经拥有一刹那的光芒，是岁月中一个耀眼的光点。
凡是有始有终，生命之轮转动着，静静地，轻轻地。在你我都不曾察觉的地方悄悄的转着。动着。生命在不停的轮回，命运在不停的呻吟。在这无法表达的凄凉中，蕴涵着一种美。这是悲壮美，这是奋斗美——不怕粉身碎骨，心中充满希望，将生命符号重新拼图，打造一个更美的人生。
在有风吹过的季节，只有树叶伴随着起舞，剩下的只是寂寞在低语。就在这样一个季节里，岁月如歌。我轻轻地歌唱，你是否在听?在所有的岁月中，你是否在蹉跎岁月?还是在谱写着另一首与众不同的歌?编一个不同于过去，向往未来的如花的梦。当风停后，一切恢复原样。只是你还没有找到目标吗?
不要考虑前面的路是否有断崖，不必担心前面的桥是否有维修过。岁月的身影也许会跑到你前面，让你不知所措。所以要敢爱，敢恨。
风吹叶落飘满地/长江东去不待时/记忆犹如蚕茧丝/岁月如歌成追忆。
梦里花开花落，人生漂漂泊泊。莫让岁月如此落寞，在人生中应有充实的岁月之歌!
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