期中表彰大会优秀发言稿
尊敬的各位领导、老师，可爱的同学们：
大家下午好！
从天高气爽的金秋，到寒意渐起的初冬，不知不觉中，我们并肩同行，已经走过了半个学期。今天在此举行热烈的期中表彰大会，作为教师代表在此发言，我感到十分荣幸。
今天的这一幕让我感到十分的亲切，十多年前，我还在这里上初中时，就曾多次经历，当时的我就像同学们今天这样，端正的坐在下面，认真的听着校长念着光荣榜，生怕错过了自己的名字。
两年前，大学毕业的我选择了教师这一高尚的职业，回到了母校资教，在这两年中我经历了许许多多的第一次，也认识了许多优秀的老师和可爱的学生，他们伴随着我不断成长，许多难忘的记忆值得我永远珍藏。
第一次跟着周老师实习听课是有趣的，坐在下面我顿时产生了一种想回到过去好好学习的冲动，这种不可能的想法渐渐转变成要耐心细致地教好每一位学生的责任感，真想和学生一起上每一堂课。
第一次登上讲台是紧张的，感觉我不是老师而是考生，台下坐着的不是学生而是考官，紧张的一堂课让我明白了讲课是一件不容易的事，讲好课更难，因此努力去上讲好课是一件有挑战性的事，努力后讲好了一堂课是一件值得高兴的事。
第一次批改作业时快乐的，我会逐字逐句的去看每一本作业，时时处处都想添上一两句批语，仿佛是在与他们对话，心里想象着他们看到批语后的表情。
还有第一次监考、第一次上课发脾气、第一次参加学生的元旦晚会、第一次为学生唱歌等等，直到现在的第一次当班主任，两年多的时间，我从一个青涩的学生变成了学生们口中的小周老师，后来的周老师和今天的老班，在我心里那些帮助我不断进步的老师们永远是我的师长，那些和我一起成长的学生们永远是我的朋友。
同学们，你们是快乐的，因为你们生活在这样一个花园式的校园里；你们是幸福的，因为你们遇到了这么多兢兢业业，以教为乐的良师益友；你们是健康的，因为在这里，你们不仅学到了知识，而且强健了体魄。你们应该为成为汪中的一员而自豪。
成绩是昨天的句号，奋进是永远的主题。一次考试并不是人生的全部，关键是我们要从中得到经验和教训，在此我只想以朋友的身份对我的学生们提出几点建议：
第一要自信。自信是进步的基础，是前进道路上的启明灯，只要别人地里的庄稼长的好，你就别埋怨老天没下雨。
第二要立志。路有多远，脚不知道但心知道；没有理想，我们的学习就像小船失去了方向。
第三要吃苦。西天取经不容易，容易干不了大业绩；不经风雨怎见彩虹。
第四要讲究学习方法。善于总结经验教训，从经验中找到前进的动力。
第五要养成良好的学习习惯。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。
第六要培养勤奋好学的精神，让青春无怨无悔。
学习是一件苦中寓乐的事，贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯，唯勤是岸。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行！天道酬勤，有位哲人说:靠聪明能办到的事，靠勤奋可以办到；靠聪明办不到的事，靠勤奋也可以办到！共2页，当前第1页12期中表彰大会发言稿
同学们，人生道路有风和日丽，也有阴雨连绵 。我们虽然不能左右天气，但我们可以改变心情；我们虽然不能改变世界，但我们可以改变自己。暴风雨过后不一定会见彩虹，但是至少会万里晴空，从暂时的喜悦或者沮丧中走出来，用一个好心情，用一种平常心去投入到下一轮的学习中。我坚信：你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪；学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。
我的发言结束，谢谢大家！
拓展阅读
1、育才学校2016秋期期末总结表彰大会发言稿
2010年秋期期中总结表彰大会发言稿 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家下午好！
紧张而繁忙的半个学期已经悄然渡过，半学期来，我校在上级教育部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下，圆满完成了前半学期的教育教学工作，学校涌现出一大批德能兼备的教师，也涌现出一批品学兼优的学生。在此，我代表校委会成员向辛勤耕耘的各位老师道一声谢谢。向全体同学半期来所取得的成绩表示热烈的祝贺。现在，我代表学校就前半学期的教学工作予以总结。
（一）教学常规管理扎实有效
开学伊始，学校就把狠抓教学常规管理作为提高教学质量的突破口。一是认真制定和审核各教研组，各任课教师的教学工作计划，力求使各种计划不走形式、不落俗套，切实为教学工作起到保驾护航的作用。二是开足开齐课程，抓好巡课查堂，特别是对音、体、美教学作了进一步的规范和要求，不挤占，不挪用语、数以外其它学科的教学时间，使学生在充分享受艺术课堂教学带来快乐的同时，也获得一技之长。三是狠抓教学的流程和环节管理。对教师的备课、上课、作业批改及作业的布置进行全程监控，及时反馈和公布检查结果，从而使教学环节的管理更加细化，落到了实处。
（二）“书香班级创建”初见成效。
本学期，从三到六年级班班都创建了图书角，使读书活动与班级建设紧密结合，达到“班班读好书”的目的。通过观察了解，六年级特别是六二班做得最好，他们的图书角的书籍种类丰富，质量好，建立了专门的图书借阅制度，人人备有读书笔记，读书的兴趣浓厚。当然，这还只是一个开端，学校还将拿出一些有效措施，使读书活动更加深入。
（三）“教学质量月”活动开展成效显著
我校从10月1日开始，按照上级统一安排，围绕“打造高效课堂，提高教学质量”的活动主题开展了一系列活动。这次教学质量月，在市教研室、镇中心学校的关心支持下，学校组织教师和学生积极参与各种活动，使得本次活动取得很大成效。
该校的“教学质量月”活动分为三个阶段进行：第一阶段，10月初为宣传发动阶段，召开了老师和学生的动员大会，制订了“教学质量月”活动方案。第二阶段，10月中、下旬为活动开展阶段，在此阶段，学校六大教研组各开展了一次专题研究活动，教导处组织了3次业务学习，1次学生优秀作业展评，评出一百多名学生作业优秀个人。每位教师上好了一节公开课，撰写了一份优秀教案，一份教学反思及制作一份优质课件，学校组织进行了集中听课，说课、评课活动。第三阶段，10月底为总结反馈阶段，总结成绩，查找不足，明确了今后努力方向。
在10月底，赵校长身先士卒，带领领导班子成员分别检查了全校的语文、数学、英语、美术作业，各科教案及教学反思。要求每位教师学习他人先进经验，再对照学校常规教学工作各项要求，查找本人在作业批改、备课中存在的问题，及时采取补救措施，把各种问题消灭在萌芽状态。
质量月过后，11月3日，我们组织老师对一年级学生拼音拼读能力进行了又一次检测，这次检测是“教学质量月”活动后的一项追踪检测。为什么要搞追踪检测，因为学校抓教学质量应该持之以恒，把每个月都当“教学质量月”来抓，以达到提高教师素质，提升学校教学质量，推进素质教育的目的。
（四）期中考试全校整体成绩良好。
全校有43个科目的及格率达到了100﹪，最低的也是95﹪以上，这说明我们学生的整体水平得到了均衡发展。成绩的取得，体现了我校教师教学水平的提高，也充分体现了我校的课堂教学*方向。比如10月的教研活动，我校涌现出了一批优质课教师，他们生动精
彩的讲解，如涓涓细流滋润了学生的心田，如缕缕春风吹暖了学生求知心扉。只有在这样的氛围中，学生才会朝气蓬勃，思想活跃，富有理想，敢于质疑，勇于创新，取得优异成绩。在本次期中考试中，学科优胜班分别是：语文
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52、61；品德
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52、61；英语
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51、62。同学们，让我们用热烈的掌声向在本次期中考试中获得优胜班的班级和老师表示衷心的祝贺！
半学期来，学校不但涌现出优胜班集体，更涌现出许多先进个人，像今天会上将要表彰的一些同学讲究学习方法，成绩名列前茅，取得年级前8名；还有一些同学同学善于总结，刻苦勤奋，使自己的成绩快速提高，光荣地被评为“进步大学生”；还有一些同学各方面优秀，被评为学校“十佳学生”。以上这些同学是全校同学学习的楷模，希望大家能以他们为榜样，向他们看齐，掌声送给他们!! 半期来，我们付出了努力，收获了成功；付出了汗水，收获了喜悦。但是，我们在看到成绩的同时，还应看到有些地方做得不够尽善尽美。期中考试过去了，但它并没有结束，它是我们一学期中途的加油站和检修站，它是一次检阅，更是一次提醒。在这里我要对你们提出三点要求：
第一、学习要刻苦。我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？为什么要刻苦学习？因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”，这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。
第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。 目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，清华北大离我们也并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待，受到挫折时要看得开，要能作到胜不骄、败不馁，应该总结经验，迎接以后的考试，我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。
同学们，时间如细沙，从指缝间匆匆流过，不容我们等待，更不容我们去懈怠，一份耕耘一份收获，我们期待着收获，更致力于耕耘，让我们携手并肩，为斯家场小学的明天共同努力！最后，祝老师们身体健康，家庭幸福！祝同学们学习进步，茁壮成长！
2、育才学校2016秋期期末总结表彰大会发言稿
老师们！同学们！
上午好！在这春光明媚的日子里，我们召开2016秋期期末总结及表彰大会，对上一学期学校工作做一总结，对期末考试中学习成绩优秀的学生进行表彰。
在总结工作之前，请允许我代表全体师生对本学期新加盟育才学校的近300名新同学和六位新教师表示热烈欢迎，感谢他们为我们育才学校发展注入新的活力！
老师们同学们，上一学期在全体育才人共同努力下，我们学校各方面工作都上了新台阶，一学期以来，我们主要做了以下方面工作：
一、加强教师队伍建设，提升教师业务水平
上学期为了提高教师业务素质和教学水平，我们采取对内培训，对外考察方式打造教师队伍。对内采取校例会、班主任会议、教研组会议以及考务专题会议等培训教师；对外通过到河南沁阳永威学校，洛阳孟津育才学校等学习考察来提升教师教学管理能力。
二、建立教研队伍，加强中层管理，扎实开展教研工作
在校委会领导下，教研教学上建立分管校长、教务处、教研组、备课组四级管理模式，开展以教务处*，教研组为主体，备课组协作的教学管理活动，大大提高了工作效率。扎实开展课堂教学，有效促进教学成绩提升。
三、强化教学教研，提高教学成绩
具体做法：
1、加强教学常规管理。
结合校情、学情，制定《育才学校一日教学常规》、《育才学校考勤制度》、《育才学校课堂常规》、《育才学校业务检查制度》等规范全校师生行为。
2、加强教研工作，提高课堂质量。
全校以教研组*，制定一学期教研活动，扎实开展老教师示范课、新教师达标课和优秀教师观摩课等系列教研活动。与教研室联系承办县优质课竞赛活动，在全校形成浓郁的比学赶超教研氛围。有效的提高课堂教学质量，促进教师成长。
3、抓两头、促中间，开展培优补差工作。
针对校情、学情，为了迅速提高学生成绩，满足家长要求，结合教学实际，我们通过多手段培养优生、又利用早晚辅导、课堂提问、小组合作和课外活动等多渠道对班级后进生进行补差，我们不让一个学生掉队。
4、加强内引外联，打造高效课堂
我们在学期中间，加强与城区一中、城区一小等兄弟学校教学交流，学习他们优质课堂和高效教学措施。在期末前夕，请县教研室教研员对我们教师课堂进行指点打磨，把脉问诊，做好期末复习迎考工作。
四、强化德育工作，促进学生全面发展
1、是强化班级常规管理和学风班风建设。通过班会、晨会和校级集体活动，加强对学生行为规范教育，爱校爱班意识培养和比学赶超的竞赛精神，以营造良好校风、班风和学风。
2、开展各类素质特长活动，培养学生艺术特长，发展学生个性，陶冶学生情操，促进全面发展
五、强化学生食宿管理，提高服务意识
我校后勤工作人员对学校学生吃得好睡得好做了很多工作调整。我们的教官、生活老师和食堂工作人员在三餐两宿、学生个人卫生和伙食花样调整付出付出很多心血。
3、育才学校2016秋期期末总结表彰大会发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们，上午好！
新的学期又开始了！值此春期总结表彰大会召开之际，我谨代表校委会向新加盟的4位老师及180多新同学表示热烈欢迎！欢迎加入育才学校这个大家庭。感谢你们对育才学校的信任和厚爱。向一学期以来努力取得优异成绩的同学表示热烈祝贺，向辛勤工作的各位老师表示衷心地感谢！
老师们、同学们，过去的一学期对我们育才学校来说，是一个值得庆贺的历史时期。因为虽然艰难，但是我们学校在教育教学、德育管理、后勤服务方面取得了一系列成绩，并且我们管理得到家长、社会认可。教育教学成绩得到县教育局领导表扬。这些成绩取得为我们育才学校实现跨越式发展打下坚实基础。对于过去一学期教学和管理取得成绩总结起来，主要表现为以下方面：
一、学校管理稳中推进，各项工作有序开展，有力保障教育教学成绩提升。
由于开学前，存在诸多不利因素，我校开学各方面工作面临很多困难。招收学生学习成绩总体上基础比较薄弱，学生行为习惯较差，我们老师对于民办学校运行套路不太熟悉。但是经过全体师生凝心聚力，奋力拼搏，短时间内学校各项工作都能有序开展，学校管理迅速进入状态。老师们课堂教学高效务实，同学们三餐两休遵纪守时，后勤管理忙而不乱。学校高效管理有力保障教育教学秩序常态化，为教学成绩取得打下坚实基础。
二、教学成绩突飞猛进、各科成绩全县领先
经过一学期师生共同努力，我们教学成绩有了质的飞越。今天受到表彰的100多名同学和新转入的180多位新生就是充分证明。期中、期末两次全县考试，我校各年级成绩均居全县前列，全校语数外三科均居全县前列。依据县教研室发来考试数据，现向老师、同学们汇报如下：
期末考试我校各年级成绩与全县成绩比较：
获得第一名有：
一年级：语文、数学； 二年级：语文、数学； 三年级：语文，英语； 五年级；语文、数学、英语、；六年级：语文、数学、英语； 七年级：语文、数学
获得全县第三名：
三年级数学；四年级语文；四年级；七年级英语。
这些优异成绩取得说明我校老师课堂教学高效扎实，训练实在、师生密切配合。希望新学期各位同学一如既往奋发努力，严格要求自我，争取学习成绩能在上一台阶。
三、深化课堂*，内引外联推动教学研讨，有力打造高效课堂。
我校自开学以来，课堂教学依据江苏“先学后教、当堂训练“课堂模式，贴近学情、校情，能从学生成绩实际水平出发，每天制定合适的课堂教学目标，有效引导学生开展自主、合作、探究性学习。教师牢牢抓住教学“堂堂清、**清、周周清、月月清”的“四清”工作，通过“培优补差”“当堂训练”等教学手段，抓好学生文化成绩。事实证明我们的课堂模式选择是正确的，有效的。
在教学研讨方面，我们通过内引外联，加强与江苏教育集团内部兄弟学校联系，分批次带领全体老师到河南沁阳市永威学校、河南洛阳市孟津育才学校参观学习“先学后教、当堂训练”高效课堂模式；成功举办孟津、西峡两个育才学校课堂研讨活动；县内五里桥一中与育才学校两校课堂教学研讨活动；请县内四小部分名师到育才学校传经送宝；还组织部分老师到回车二中参观听课。这些深化研讨，打造高效课堂系列教学活动不仅被县教研室领导高度赞扬，更是得到教体局董局长、杜局长、陶局长的高度认可。本学期我们继续深化课堂*，加强与县内外名校、名师交流与合作，形成我校课堂特色化、优质化。
四、以体艺课堂为阵地，大力开展丰富多彩的大课间活动，抓特色，树形象。
我校在教学管理中，大力倡导“江苏理念”，在狠抓学生文化成绩同时，又注重培养学生能力和特长发展，开展丰富多彩的大课间活动，如跆拳道、健美操、舞蹈、电子琴、绘画等特长班。这些活动开展激发同学们学习热情，提升自我文化素养，陶冶了情操。本学期我们继续推进大课间活动开展，丰富学生第二课堂，除了聘请西峡当地书画名家亲自授课外，还将把西峡大型文体活动引入我校，让同学们不出校门就能感受高端的艺术氛围。本学期我校还将承办县文体运动会，向西峡各界展示育才学校良好形象。在国家一些重大节日，举办“读书节、歌咏比赛、六一文艺调演”等活动，让同学们在学中乐、乐中学！
五、德育工作有效开展，保证学生思想品德不断提升
我校自开学以来，不仅仅注重学生文化成绩方面提高，更是注重学生思想品德塑造。学习生活中不仅通过国旗下讲话、班会课、教官训话、重要节日、家长会等校内活动，还结合参观西峡博物馆、在感恩节到敬老院关爱老人等社会活动教育学生，让学生在实际生活中，感受体验生活，提升自我品德修养。这样育才学校培养出来的学生才是一个懂得关爱同学，敬爱老师，体贴家长，感恩社会的现代合格学生。德育工作仍然要常抓不懈。
六、优质贴心的后勤服务，有力保障前勤教学活动开展
一个学校各项工作有序开展，是教学、德育、后勤三方面有机配合的结果。我校学生食宿服务得到家长和社会高度认可，家长们都表示很放心把孩子送到育才读书。这些成绩取得归功于我们的教官团队、我们的生活老师、食堂各位师傅们的辛勤付出，没有他们起早摸黑的工作，就不可能有教学成绩的取得。所以在此我代表校委会向后勤服务的教官、生活老师和食堂师傅表示诚挚感谢。
当然在取得成绩 同时，我们也还存在不足之处。例如教学方面，我们教育教学理念还要提升、课堂教学手段还要灵活多样，管理方法钢性与柔性结合度还要加强；与家长沟通交流方式还要多拓展。德育教学形式要多样，德育活动多开展。后勤服务要细致化，对学生衣物清洗保管要加强，对饭菜口味多研究，伙食追求多样化。等等，这在本学期要有明显改变。
新学期工作已经开展，对此我也做一些要求：
一、全力抓好教育教学，快速提高学生成绩，把课堂教学质量打造作为本学期首要任务
1、抓好教研队伍建设，扎实开展教学研讨活动，向40分钟课堂要效益，全力打造育才特色高效课堂。
2、细化教学“四清”工作，严格教学业务检查，做好“周检月测”常规工作，
3、有计划开展学科竞赛，做细“培优补差”工作并纳入考核，把转化差生作为重要课题研究
4、规范大课间活动开展，强化体艺老师考核，组织特长生参加竞赛，力争取得我校体艺成绩新突破
二、完善德育工作计划，加强德育队伍建设，拓宽德育渠道，优化育人环境
（一）、加强德育队伍建设，提高德育队伍整体素质
1、建立部门、班主任和教师队伍的德育工作体系
2、丰富德育活动，促进学生养成教育、礼仪教育
3、加强后进生的教育和思想转化工作
（二）、拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势
1、成立家长委员会，增进家、校联系，通过家长会、办讲座、微信群、电话等形式，进行家校沟通
2、组织系列教育活动，营造学校、家庭、社会共同教育氛围
（三）、加强校园文化建设，优化校园育人环境
1、精心布置校园文化，把握校园舆论导向，图文并茂，发挥展牌、墙报等文化阵地宣传教育功能
2、规范教室布置，营造良好学习环境
3、大力推进“书香校园”进程，加强宣传栏、黑板报、广播站、少先队等宣传宣传阵地建设，长期不懈开展升旗仪式和国旗下主题教育讲话，师生参与，打造良好的育人环境。
三、后勤部门进一步提高服务意识，加强对学生食宿调研，完善后勤服务设施，进一步改善学生食宿条件，营造温馨的育才大家庭。
同学们，一日之计在于晨，一年之计在于春。新的学期已经开始，新的目标已经制定，让我们用实际行动，满意的成绩和成熟的表现去回报老师、回报父母，回报每一个关心你的亲人们！从今天开始，踏实进取吧。我的讲话到此结束，谢谢。
4、育才学校2016秋期期末总结表彰大会发言稿
老师们、同学们：
大家好！
捧着累累的硕果，怀着满腔的热忱，我们又迎来了期末总结表彰大会。在此，我谨代表学校向兢兢业业、无私奉献、辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢！向拼搏向上、刻苦学习的同学们表示热烈的祝贺！正是因为你们的不懈努力，才有了千山学校今天的发展与进步！
半年来，全体老师勤奋工作，开拓创新。大家除了完成既定的教学任务，还配合学校完成了各种阶段性工作和上级下达的各项目标任务。很多场景让我感动：有的老师带病坚持工作，有的老师放弃了休假日，很多老师每天晚上忙到深夜„„特别是六一排练期间，老师们每天带着学生训练，嗓子哑了，腿也肿了，每天疲惫不堪，但大家从来没有怨言，总是在忙碌中品味着收获的快乐、成长的幸福。所以，我们才能在这极短的时间内创造一个又一个业绩，一次次得到家长和社会的好评：
1.习惯养成教育初见成效：
“勾勾手指签个约，千山之星我来当”、“告别陋习，良好习惯我能行”、习惯营养餐、三“我”活动、习惯小银行、“习惯修身卡”、文明修身手册等活动，让每个学生从言行举止到品德修养都得到锻炼和培养。
同时，我们还依托课堂，努力提高每个孩子的倾听发言、朗读书写能力，以“阅读”为载体，让书籍浸润心灵，以诵读丰富人格。尤其是每周一的人人参与式的诵读展示，使同学们从最初的轻声细语到现在的字正腔圆，从最初的上台紧张到现在的落落大方，都获得了属于自己的进步。
2.劳动实践基地喜结硕果
4月份，占地4亩多的劳动实践基地正式挂牌，各种实践活动开始启动。在这里，同学们亲手种植了玉米、花生、芸豆、辣椒、韭菜、茄子、西红柿等十余种植物，经常来到这里除草、耕地、播种、施肥、浇水、观察、研究，流连忘返。在这里，同学们不仅亲历了整个种植过程，更重要的是体会到了劳动的艰辛与快乐，品尝到了劳动的成功与喜悦，合作意识、责任意识、探究意识都得到发展和提高。接下来，我们还将举行收获节、美食节、劳动节、买卖节等，组织进行各种综合实践活动，让同学们真正走进社会，了解社会，体验生活。
3.体育大课间尽显风采
本着“体育为素质教育加油”的原则，我们开设了体育大课间活动。在老师的组织带领下，同学们开展了一系列活动：垫球赛、跳大绳、乒乓球、健身操、兔子舞、运球跑、学习军体拳„„轻松和愉悦、快乐与健康、热爱体育的情感、终身锻炼的意识都在潜移默化中走进学生的心灵。在今年的庆六一大型展示活动中，我们展示的大课间活动成果，获得了与会领导与社会各界的高度评价。
本学期，我们还成立了家长委员会，形成家校教育合力；开展消防防震演练、生命自护讲座等多种安全教育活动，进行系列生命教育；进行“庆六一，颂祖国”大型展示活动，培养爱国主义情感„„而这所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成，都是我们全校师生这个群体共同努力的结果，是集体力量的展示。在这里我代表学校再次向大家表示敬意！
同学们，经过一个学期紧张的学习，紧接着我们将要迎来的是一个愉快的暑假。暑假是一个较长的假期，如何科学合理地安排假期生活十分重要，下面我就此问题提出以下要求： 第一，注意人身安全。由于暑假正值酷暑季节，天气炎热，给我们的人身安全造成了一定的威胁。所以，大家要特别要注意，不要到溪流、池塘、水库中洗澡，去洗海澡必须有家长陪同。外出时严格遵守交通规则，注意交通安全。暑期中还要做好防暑工作，防止出现中暑等季节性病症，一旦出现要及时*。由于季节特点，暑期中还应注意饮食卫生，不暴饮暴食，不吃变质、不卫生的食品，防止食物中毒。另外，最近是甲型H1N1流感流行期间，请大家
一定要注意预防，在旅游归来后，自觉在家中隔离一个周。
第二，要继续养成良好的行为习惯，不得进入舞厅、网吧、电子游戏室等娱乐场所；遵纪守法，严禁参与赌博和变相赌博，不搞迷信活动，遵守群众纪律，不做任何有害他人的事；要乐于助人，体现出一名小学生应有的道德水准；要积极投身社会，参加一些有益的社会实践活动，增强自己的社会适应能力，努力获取一些课堂上难以得到的宝贵体验。
第三，合理安排学习时间。在休息好的同时，不能把学习抛诸脑后，要认真完成各科教师布置的暑假作业，并能够做好查漏补缺和新课预习工作，并且根据自身兴趣进行一些课外拓展延伸的学习，阅读相关的健康有益的书籍、报刊，或者参加相关的培训，使自身的知识和技能得到更全面、更深入的发展。
第四，提高生活自理能力，增强自我保护和防范意识。假期中，同学们应该积极锻炼自己的生活自理能力，不但做好自己的事情，还应为父母家人分担一些力所能及的事情。暑假中，我们接触社会的机会大大增加了，这本是一件好事，但由于我们社会中也存在一些不法分子，会威胁大家的人身、财务安全，所以大家亟需增强自我保护意识和安全意识，学习必要的安全常识，学会处置一些经常会出现的问题。比如：不要轻信陌生人，要会与坏人周旋*。 老师们、同学们，暑假就要开始了，希望大家在假期中好好调整自己的身心状态，为下个学期的学习和工作做好准备。最后，祝老师们、同学们暑期愉快、万事如意！
5、育才学校2016秋期期末总结表彰大会发言稿
——学生学习习惯的养成
老师们、同学们：
下午好！
跨过严寒的冬天，度过欢乐的寒假，沐浴着和煦的春风，我们又迎来了一个新的学期。新学期的开始，带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋。不知不觉中，日历已被一天天撕下，墙上的钟摆滴滴答答摇摆不定，一晃这已经是第四周了，这一学期对于三个年段的同学来说，是至关重要的一学期：七年级的同学如何养成良好的学习习惯，给初中的学习生活打下扎实的基础；八年级的同学将面临着“小中考”，也就是地理、生物的会考，这两科成绩是直接统计到中考，能否都达到A级就决定着以后的中考成绩；初三年将面临着人生命运的第一个转折点——中考。所以，这学期全体同学应用小跑代替从前的小碎步。今天下午，我想和同学们一起来探讨有关良好学习习惯的养成，以便同学们扬长避短，争取更好的成绩和更大的进步。
世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。一个班级，一个企业，一个国家，一个民族是如此，对于人的一生，更是如此。好习惯是一个人终身的财富。习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息；你有了坏习惯，你一辈子会有偿还不了的债务。
那么，什么是习惯呢？所谓习惯，就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。学习习惯，就是在不间断的学习实践中养成的那种自自然然表现出来的学习上的习性。不需要刻意去装饰，不必掩饰。学习习惯一旦养成，它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下来，犹如物理学中的惯性力量。
接下来，我想给大家讲个故事。曾经看过一则报道：一名高中毕业生前去应聘，在应聘的队伍中，大部分都是大专生，本科生，还有硕士生，面对这些高学历的竞争者，这名青年的成功率几乎为零，然而结果大大出乎人的意料，这名高中生竟成了唯一的一名应聘者，因为只有他随手拣起了应聘现场里无人问津的一张纸屑，正是这种不经意的一拣，让招聘者看到了他讲究卫生的习惯，看到了他对待生活的态度，于是他获得了这份工作。 这就是良好习惯改变了命运。
还有，南京的一个研究所有两名大学毕业生去实习。在实习期间，甲同学以为反正是实习，又不拿工资，就三天打鱼，两天晒网，而乙同学却像所里的职工一样，按时上下班，领导交办的事情做得有头有尾。最后所里定人时就决定录取乙同学。甲同学很不服气，认为自己成绩各方面都比乙好，只是自己还没有主人翁的感觉，希望所里重新考虑。但所里领导对他说：“我们已经给了你机会，我们需要的是自然的表露，不是刻意的表演，我们需要的决定不仅仅是成绩，还有一个人的工作态度，良好习惯。”事实上这位毕业生吃亏就吃在做人的习惯上，使得人们对他的修养产生了顾虑。
以上这两事例，无不给人以启迪，让人深思，这些都是我们生活中显而易见的小事，但往往就在一些不为人注意的细节中流露了一个人的习惯，对待生活的态度，对待人生态度和
人品的高低。其实，有时成功与失败之间的距离，也许就在这些生活习惯及不经意流露的细节之中。
同学们，我们不但要有良好的生活习惯，还要有良好的学习习惯。一名考取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道：“所谓方法，不如说是一种习惯，是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。每个人的环境不同、性格不同、生活的状况也不同，那么方法也就不同。要想找到真正开启成功之们的„金钥匙‟，就一定要找到最适合自己的学习方法，也就是要养成最适合自己的习惯。”习惯主宰人生，习惯决定命运。
同学们，你们现在正处于学习知识和积累知识的重要阶段，要想在学习上取得成就，就应该培养良好的学习习惯，那么，我们应该培养哪些良好的学习习惯呢？下面为大家介绍几种，供同学们参考。
1、尊重与欣赏老师的习惯
亲其师，信其道。学生要尊重老师，适应老师，并学会欣赏自己的老师，与老师共同进步。现在适应老师，到长大了适应社会。
2、课前预习的习惯
预习就是在老师讲新课之前的自学。自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，同学们才是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。课前预习，是培养自主学习的精神和自学能力，提高听课效率的重要途径。提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点重点，发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。
3、专心上课的习惯
课堂是学习的主阵地。因此，同学们在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了，也还是要认真听，要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。课堂开小差、伏桌睡觉、与周围同学攀谈等都是影响听课质量。
4、善于提问的习惯
同学们，我们要积极去质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学。学问、学问，学习就要开口问，不懂装懂最终害自己。特别是对于数学、物理、化学、英语等科目，不懂的题目应该及时请教。你今天一道题目不懂不问，明天又是如此，那么日积月累，一学期下来，你会有几百道题不懂。相反，如果今天哪道题不懂及时解决，明天又是如此，那么你永远都不会“欠帐”。
5、按时独立完成作业的习惯
作业的定义：不要误解为要上交给老师批改检查的才叫作业，其实，预习、背诵、阅读、复习等等都是作业。作业是检测学习效果的重要途径，通过做作业，可以发现自己在学习中的不足，以此来巩固所学到的知识。那么，“完成作业”之前为什么要加上“按时、独立”呢？“按时”就是不拖拉，今日事今日毕。（小学就有学过：今天的功课今天做，明天还有新功课）“独立”就是要独立思考，切忌抄袭（俗话说：没有劳动的生活是一种偷盗的生活）。还有，做作业时，不要直接看参***，遇到难题要多思考，实在想不出来时要先看看书，好好将相关知识点复习一下，掌握了相关知识后再做题。（举2003届中考学校状元、南安市
中考总分第三名，语文单科南安第一名：黄亚萍同学的做作业事例、及挤时间的例）。作业做完后，应该要再次检查一遍，看看是否做错。
6、复习归纳的习惯
孔子说“温故而知新”。复习就是消化知识，加深理解和记忆，达到举一反三的目的。复习也就是通过对知识，对解决问题的思路进行提炼，进行归纳整理，使零碎的知识，分散的记忆得到一个串联，从而使知识系统化、条理化、重点化。还有，复习必须及时，每天尽量把当天所学的知识复习一遍，否则超过了人的记忆极限点再去复习，要花几倍的时间，且效果不好。因此，必须有计划的不间断地复习。
7、养成良好的考试习惯
考试的目的要明确，态度要端正，在战术上要重视考试。要有良好的考试心态（听个别同学说过，大考大玩，小考小玩，但前提是不考咱们就不玩）。在考试中既要考出知识水平，更要考出良好的人品。遵守考试纪律，明确考试要求。审题要认真，合理分配时间，先易后难，规范答题，沉着应答，要记住：我难人也难，我不畏难；我易人也易，我不大意。考试结束，试卷分发后，要分析错误原因，找出薄弱环节，提出改正措施。真正做到：胜不骄、败不馁。
同学们，以上是我简单从预习、上课、思考、提问、作业、复习、考试等方面应当具有的良好习惯所发表的一些建议。我想，良好的学习习惯的养成需要长期的坚持，一旦养成以后，对自己的学习成绩的提高具有很在作用。希望各位同学自觉养成优良的学习习惯，不断克服不良的学习习惯，努力提高自己的成绩。
上周班会，各班都表彰了上学期表现优异的同学，以后每学期中考和期末考后都会进行表彰，学校也会在有限的资金里挤出一部分对表现优异的同学进行奖励，希望受到表彰的同学在后阶段的学习中再接再厉、再谱辉煌；同时希望全体同学以他们为榜样，在学习中欣起一个比、学、赶、帮、超的热潮。在同学之间营造一个学习上互相攀比、生活上相互关照、行为上相互约束、人格上相互尊重的氛围。
同学们，新一页课本的打开预示着一个崭新的开始。付出的人得到回报，耕耘的人收获果实。今天我们走过终点又站在起点，未来的路不曾有人铺设，只能靠我们自己去开拓。愿同学们乘着这次大会即学习习惯养成的东风，祝同学们在接下来的学习中取得更大的进步，那时我希望有更多的同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！
谢谢大家！
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