《月夜更深月色半人家》翻译赏析

发布时间: 2026-07-11 18:34:02

《月夜更深月色半人家》翻译赏析

《月夜·更深月色半人家》出自唐诗三百首全集,其作者为唐朝文学家刘方平。其全文古诗如下:

今夜偏知春气暖, 虫声新透绿窗纱。

【前言】

《月夜》是唐代诗人刘方平创作的一首七言绝句。这首诗记叙作者对初春月夜气候转暖的独特感受。诗的前二句写景,记叙星月西斜,夜深人静。诗的后二句记所闻、所感,因虫声透过窗纱传来,感到已到春暖时节。诗中描绘了一种优美宁静而富有生机的境界,令人感到物候在变化,又是静美的。

【注释】

⑴更深:古时计算时间,一夜分成五更。更深,夜深了。

⑵月色半人家:月光只照亮了人家房屋的一半,另一半隐藏在黑暗里。

⑶北斗:在北方天空排列成斗形的七颗亮星。

⑷阑干:这里指横斜的样子。

⑸南斗:有星六颗。在北斗星以南,形似斗,故称“南斗”。

⑹偏知:才知,表示出乎意料。

⑺新:初。新透:第一次透过。

夜静更深,月光只照亮了人家房屋的一半,另一半隐藏在黑夜里。北斗星倾斜了,南斗星也倾斜了。今夜才知春天的来临,因为你听那被树叶映绿的窗纱外,唧唧的虫鸣,头一遭儿传到了屋子里来了。

唐诗中,以春和月为题的不少。或咏春景而感怀,或望明月而生情思。此诗写春,不唯不从柳绿桃红之类的事物着笔,反借夜幕将这似乎最具有春天景色特点的事物遮掩起来,写月,也不细描其光影,不感叹其圆缺;而只是在夜色中调进半片月色,这样,夜色不至太浓,月色也不至太明,造成一种蒙胧而和谐的旋律。

首句的“半人家”是诗中的佳笔,它写出了庄户人家的农舍一半为银白色月晖所包围,而另一半却依然坐落在黑暗中。而组合村庄的大片农舍都是这样一边有光,一边阴暗。如此着色,便使黑者更黑,白者更白,在用光上便能更加突出主体(村落)。这要比让描写的景物全都搽上一层亮色更醒目,也更有艺术美。有不少注本谓“半人家”是指一半人家,倒也能说得通,但诗句却无一点灵气了。“月色半人家”是“更深”二字的具体化,接下的一句“北斗阑干南斗斜”,以互文手法解释,即北斗和南斗都发生了倾斜变化,这样就可看出时间的推移,已从入夜而接近更深了。此是“更深”于夜空的征象,两句一起造成春夜的静穆,意境深邃。月光半照,是因为月轮西斜,诗以星斗阑干为映衬,这就构成两句之间的内在关联。

恬谧的春夜,万物的生息迁化在潜行。“今夜偏知春气暖.虫声新透绿窗纱”,正是诗人全身心地去体察大自然的契机而得到的佳句,运用了典型示范的笔法来加强春色迷人的主题,其运用的主要意象便是虫声。又有“新透绿窗纱”补加,更给人以清新右爱的感觉。因为这虫声本来已是够清脆悦耳的了,再让它通过“绿窗纱”,似乎将它过滤了一遍,将那些不规整的杂首全都清除掉,剩下的当然全是乐音了。从虫芥之微而知寒暖之候,说明诗人有着深厚的乡村生活的根柢。因此。这两句非一般人所能道。没有长期乡村生活经验的人固然说不出;便是生活在乡村,也并非人人都说得出来。今夜虫鸣,究竟是第一回还是第几回,谁去注意它,这须得有心人,还应该有一颗诗心。一个“新”字,饱含对乡村生活的深情,既是说清新,又有欣悦之意。

诗中说“春气暖”自“今夜”始,表明对节候变化十分敏感,“偏知”一语洋溢着自得之情。写隔窗听到虫声,用“透”。给人以生机勃发的力度感。窗纱的绿色,夜晚是看不出的。这绿意来自诗人内心的盎然春意。诗人之所以不描写作为春天表征的鲜明的外在景观。而是借助深夜景色气氛来烘托诗的意境,就是因为这诗得之于诗人的内心。诗人是以一颗纯净的心灵体察自然界的细微变化的。诗的前二句写景物,不着一丝春的色彩。却暗中关合春意,颇具蕴藉之致。第三句的“春气暖”。结句的“虫声”,“绿窗纱”互为映发。于是春意俱足。但这声与色,仍从“意”(感觉)中来。诗人并非唯从“虫声”才知道春气已暖,“春气暖”是诗人对“今夜”的细微感觉,而“虫声”只是与其感觉冥合的一个物候。如此描写月夜,诗人对季节、时间、空间感受非常敏锐,因此不落俗套,富于创新。由虫声而知春暖春意春至春景,让人的喜悦之情油然而生,诗句构思和艺术表现都见新巧,一感一听,生了一喜,颇具新意。全诗写得自然流畅,生趣横溢,洋溢着诗人对春天、对生命的赞颂。唐代田园诗成为一个重要流派,也不乏名家。然而,能仿佛陶诗一二者并不多见,象本诗这样深得陶体真趣的,就更为寥寥。

拓展阅读

1、蒋捷《虞美·听雨》

少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,一江一阔云低断雁2叫西风。

而今听雨僧庐下,鬓已星星3也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。

2断雁:失群孤雁。

3星星:白发点点如星,形容白发很多。

年少的时候我沉醉在歌楼上,耳边听着淅淅沥沥的小雨,面对着盏盏红烛,昏暗的灯光下罗帐轻一盈。中年时,我在异乡的客舟上聆听雨声,曾经的年少轻狂已被雨水冲刷走了,剩下的却是几许茫然。看着眼前宽阔的一江一面堆满铅灰的一陰一云,听一只失群的孤雁在天边哀鸣,一声声啄破了我那原有的稳重。而今,已暮年,两鬃已是白发苍苍,独自一在僧庐下,听细雨点点。回想起生的悲欢离合,不禁感叹道还 是让台阶前一滴滴的小雨下到天明吧。

四季之中,“雨”是最常见的,雨是一种自然现象,本身没有特别之处。可是在不同的的眼里却有着很大的差别。在一个失意的那里,雨可能会平添一段惆怅;在得意那里,雨或许就别具一番情趣。这些不同都是由的心情引起的,有句话说“以我观物,万物皆着我之彩”,说的就是这个道理。不同的看见雨,听着雨声,所思之物亦有所不同。

方位名词的运用巧妙,是这首词的一大写作特点。“少年听雨歌楼上”,追欢逐乐,无忧无虑,正是作者一生中最美好、最快乐的时光,因而用了个“上”字。“壮年听雨客舟中”,这时期的作者,进士及第不久,南宋灭亡,他开始了漂泊生涯。心境愁苦悲凉 !因而用一“中”字。“而今听雨僧庐下”,已是白发老者的他,已经尝遍了悲欢离合的滋味,几乎到了麻木的地步,因而他能够听任檐前冷雨一直滴到天明。这是一“下”字。上中下三个方位名词,也许并非刻意安排,但作者一生的际遇,确实能从这三个方位名词上看出端倪,不是吗?你还 知道有哪些方位名词吗?

【启示】

这首词是蒋捷自己一生的真实写照,词中最大的亮点就是对沉的感悟。词曾为进士,过了几年官宦生涯。但宋朝很快就灭亡。他的一生是在颠沛流离中度过的。词中的三个时期,也是三种心境,读来使凄然。生是一场雨,下在不同的年龄段,带给此不同的心境。生命是美好的,应当珍惜,不要等老了的时候才悔恨叹息。

2、苏轼《水调歌头·明几时有》

几时有,把酒问青天。不知天上宫阙1,今夕是何年?

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇2,高处不胜3寒。

起舞弄清影,何似在间!

转朱阁,低绮户4,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?

有悲欢离合,有一陰一晴圆缺,此事古难全。

但愿长久,千里共婵娟5。

1宫阙:宫殿。

2琼楼玉宇:形容瑰丽堂皇的建筑物。这里指中宫殿。

3不胜:忍受不住。

4朱阁:朱红的楼阁。绮户:刻有纹饰的门窗。

5婵娟:美好的样子,这里指明

端起酒杯遥问苍天:何时才能有这样明亮的光?转眼一想,不知道仙境中的此时,是否也是中秋节。我想要乘着清风而去,又担心天上的宫殿会太过清冷,让不胜其寒。对着光舞动衣袖,我形单影只,还 是在美好。

转过朱红的楼阁,光低洒在窗前,照着一床一上惆怅无眠的儿。明不应该也有怨恨吧,但为什么总在我与亲分别的时候才圆呢?间有悲伤、欢喜、离别、相聚,亮也有一陰一暗、明亮、圆满、残缺的时候,这是自古以来就无法十全十美的。只愿离别的能平安康健,纵然远隔千里,也能共享这明媚皎然的

【祝福之美】

这是苏东坡在中秋节的时候,怀念弟弟子由所写的词。虽然他因为的悲欢离合而伤心,也对世的变幻无常感到无奈,但在心底最处,他没有任何私心,只希望远在他乡的弟弟能够平平安安,共享中秋的光。但愿长久,千里共婵娟。这一句话是所有离别的亲、朋友共同的心声。

有悲欢离合,有一陰一晴圆缺,此事古难全。”中秋的满让作者想到生,同样是无法完美的事情,这个道理在这样的比较中清楚明白地展现出来。这句话高度凝练,也具有高度的美感。任何创作都是从模仿开始的,如果让你来模仿这句话,还 提供“生老病死”、“春夏秋冬”这两个词,你怎样组合?

【启示】

很多只知道苏东坡作为文坛巨匠的一面,而不知道他作为普通的一面。作为兄长,苏东坡非常关心弟弟子由,但从物质上,他反过来常常受到子由的照顾。他们的很多优秀诗文,都是一唱一和中产生的,这首《水调歌头》,就是他们分别六年后苏东坡所写的。相比于文学上的荣誉,苏东坡享受寻常的亲情,只是两兄弟因为在朝*,身不由己。我们身边也有亲朋友,你是否珍惜了他们呢?

3、陆游《冬 读书示子聿》

学问无遗力3,少壮工夫老始成。

纸上得来终4觉5浅,绝知6此事要躬行7。

1示:教导、告诫;

3无遗力:用出全部力量,没有一点保留。

4终:到底,毕竟。

5觉:极,最。

6绝知:入;透彻的理解。

7躬行:亲自实践。

在做学问的时候,一点都不含糊,甚至终生为之奋斗。往往是年轻的时候开始努力学一习一,到了一定年龄就会取得成功。我们从书本上得来的知识终归是浅显和空泛的,不一定能够理解知识的真谛,要想学到真本事、真正了解书中的刻道理,必须亲身去实践才行。

【父一爱一之美】

这是诗陆游写给儿子子聿的一首哲理诗,整首诗只有短短的4句,读起来朗朗上口,且意境远,令回味无穷。作为一个父亲,在一个冬日的 晚,尽管外面北风呼啸,屋内寒气一逼一,但一想到心一爱一的儿子,他全然忘记了寒冷,他抑制不住心头奔腾的情感,挥笔写就了8首《冬 读书示子聿》的诗,这是其中的第3首。表达了父亲对儿子的一爱一,令感动。

陆游的这首诗作因为富含哲理而享誉千古。哲理诗是我国文学宝库中的一颗光彩夺目的明珠,备受写作者的青睐。它以质朴的叙述,生动的描写,一精一彩的议论,鲜明的形象,通过比喻或象征等手法,揭示某种生感悟、社会哲理,促联想,启心扉。好的哲理名句,常常被们铭记、并直接应用到作文写作中。所以只有平时注重积累素材,做学一习一的有心,行文写作时才能信手拈来,为写作带来帮助。

现实生活中,每个的心中都有一个美好的梦想,或许你梦想着将来乘坐宇宙飞船遨游太空,或许你梦想着做一名歌唱,到世界各地巡演……或许你梦想着你成为一名画,很多折服你的才华,只是千万不能将这些美好的念头耽置在大脑处,我们要懂得:“绝知此事要躬行”的道理。只有知道了凡事去做、去实践,才能有巨大的、意想不到的收获。它也告诉了我们一个既有书本知识,又有实践经验的,才是真正有学问的

4、李白《古朗行》

小时不识,呼作白玉盘。

又疑瑶台①镜,飞在青云端。

垂两足,桂树何一团一圆。

白兔捣药成,问言与谁餐?

蟾蜍蚀圆影,大明 已残。

羿②昔落九乌,天清且安。

一陰一精一此沦惑,去去不足观。

忧来其如何?凄怆摧心肝。

①瑶台:传说中*一娘一娘一梳妆的地方。

②羿:指后羿,传说他射掉了九个太一陽一。

小时候不知道亮,就称它为白玉盘。又怀疑它是瑶池的镜子,飘荡在白云之间。仙娥与桂树,似乎在中隐隐浮现。只见玉兔放下药杵,也不知它是为谁制丹。却有那可恨的蟾蜍,把亮啃得残缺不全。回想当年,后羿射下九个太一陽一,才为间解除了灾患。如今谁来拯救亮,让它恢复光亮呢?我已经不忍心再看,不忍心留下它独自离开,但我又能为做什么?只有让忧愁损伤心肝了。

【天真之美】

这首诗描写了李白小时候对亮的理解。一方面,他觉得亮上有桂树与玉兔,有蟾蜍和后羿这些传说,对亮无限的向往;另一方面,他又担心亮会被伤害,忧心之余,却不能做什么来挽救,不禁感到肝胆俱损,伤心不已。“小时不识,呼作白玉盘。”简单直白,道出了一颗天真的童心。

你小时候对亮的理解是什么?你听说过玉兔捣药的故事么?我们已经讲了很多关于亮的诗了,想一想谁的诗句最让你觉得亮是美妙的呢?

【启示】

有一个成语叫做“返老还 童”,就是说老之后,就会像童年时那样简单、心地纯洁。很多在成年之后,也都希望回到童年再去感受那种无忧无虑的时光,而很多大作到了晚年,写出来的作品都像李白的《古朗行》一样,淳朴真诚。难道真的是从童年回到童年吗?其实最值得珍惜的,是一种纯正、简单的生活态度,任何在任何阶段都可以拥有。

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