二十八年同学聚会发言稿

发布时间: 2025-07-20 13:48:22

二十八年同学聚会发言稿

亲爱的同学们:

骄阳似火的七月,我们一部分xx同学相聚在冰城,见证xx儿子的新婚庆典,也使我们有机会在相识二十八载重聚首,分别二十五年又重逢。忆当年,话别后轶闻,又是一桩美谈,相聚时我们还春心摇动,再相逢已过中年。真可谓:酒不醉人人自醉,往事历历在心扉!开启尘封的记忆,让友谊之花尽情绽放;回眸曾经的时光,禁不住热泪流淌。大青山脚下的火热生活,淬炼了我们的筋骨;黑土地的雨雪风霜,铸造了我们坚强的脊梁。在小兴安岭脚下,在永翠河畔,我们因读书而增智,因彼此接纳而结谊。千言万语,万语千言汇成一句话:平安才是幸福,最美莫过健康!

毕业后,我们各奔东西,走进社会的大课堂,二十五年寻觅,九千个日夜打拼,有些许遗憾,但更多是成就。你为生活奔波,我为事业奔忙,弹指已是二十五载。今天,我们从天南地北又走到一起。见到你们,仿佛又回到了过去的时光。那令人回味的青春岁月,那使人心醉的同学温情。就像七月的阳光永远温暖着我们*膛。

往事匆匆去如烟,人生相逢须尽欢,且斟美酒拼一醉,留住快乐在心田。

来吧!让我们共同举杯相碰,彼此赠送一个美好的祝愿,祝愿我们在场的所有同学:生活幸福,家庭美满,财源广进。身体康健!同时也希望各位同学谈的开心,玩的愉快。喝的舒畅。并预祝xx儿子婚礼圆满成功,愿一对新人:

天作之合结良缘,不离不弃永相伴!

比翼齐飞天地阔,花好月圆到百年。

谢谢大家!

拓展阅读

1、30稿简短

敬爱的杨老师、亲爱的们:

你们好!

荏苒冬春谢,寒暑忽流易,从毕业惜别到现在,弹指三飞逝。三的分别,三的牵挂,给了我们相约相足够的理由,今天在杨老师关心和筹委的努力下,我们又成功地相在当我们习的地方--宁古塔,我谨代表全体为这次能成功举行表示由衷地祝贺!

此时此刻,我们心潮澎湃、激情满怀。回想三前,在牡丹江江畔、望江楼边,我们当中有的还稚气未脱、风华正茂,有的已步入社、成家生子;然而,我们怀着对知识的渴望和对未来的憧憬共走到了这低矮、简陋,但能获取知识的神圣殿堂,是那特殊的代把我们这一群特殊的到了一起。在我们朝夕相处的短短的五百多天里,弟弟、妹妹得到了大哥哥、大姐姐细微的呵护,*、小妹妹怀着对哥哥、姐姐的感激和敬仰。我们相濡以沫,窗苦读,求得了知识,增长了智慧,懂得了友情,放飞了想理。

回想三前那段紧张而快乐的时光,是我们最敬爱的杨老师为我们点亮了知识的火炬,指明了人生的航向。从h2o到元素周期律、从原子结构到量子化,杨老师一丝不苟、精心施教;举止中显现出品格的高贵、谈笑中透射着人生的哲理,给我们心灵上以最大的启迪。是老师给了我们远航的浆,是老师给了我们奋飞的翼,是老师的辛勤耕耘给我们以翱翔的能量,使我们终生受益,师恩难忘,在此,我提议大家以热烈的掌声向我们的杨老师表示深深的谢意!祝愿杨老师身体更健康!

如今,三的翘首企盼终于化成了今天的欢声笑语,汇成了你我的心潮激荡。时光可以带走青春韶华,却带不走深厚的窗情谊。虽然我们天各一方,为生活奔波,为事业忙碌,每个人的经历不尽相,但是,请记住:\"我们永远是,永远是最贴心的朋友!”

让我们手和手相握,心和心靠近,放下当那份矜持,张开臂膀,尽情地拥抱友情、拥抱未来!

最后,我预祝圆满成功!祝友谊地久天长! 30稿简短

尊敬的老师,各位,您们好:

光阴似箭,岁月如梭。

不知不觉,我们初中毕业已经**个头了。

想起当,我们踏进位于上街村与下街村、两村之间那老庙宇式的校园时,正处懵懂少,实在令人留恋,毕竟其中镌刻了太多的憧憬和历练。

初中三个短暂的春秋,让我们珍藏与回忆了整整**载。

忆当血气方刚,青春少,逸闻趣事,音容笑貌。

想起那过去的日子,不禁感慨万千,魂牵梦绕。时隔**,今天在这里才得以重,今天的相,看到的显然都是那既陌生又熟悉的脸庞,可每当提起那熟悉的名字,顿时倍感亲切,心潮涌动。难忘记!我们的每位老师,他们那严如慈父、亲如长兄的关心与教导,循循善诱的坚持,还有那因我们迟迟不交作业、考试不理想时而表现出来的恨铁不成钢的生气表情。

难忘记!们因优异成绩的自豪,课间在校园前的竹园里追逐打闹,偶尔的误争吵,两个班级那争先进夺优秀的较劲,老师敲打着那悠扬深远的钟声,尘土飞扬的操场,上晚自修时男戏吓女的恶作剧,还有那校园前面的清澈小溪边留下我们的朗朗读书声与青春的足迹„„(还有很多很多!!)

人生漫长,人生也苦短,离开母校**,我们没有忘记老师的谆谆教诲,我们已经用诚实和劳动打造自己一生的黄金时段。“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”!

忆从前,我们觉得前途无限、无所不能,踌躇满志,放飞梦想。看今天,我们的现已个个事业有成,家庭幸福。

但是**的打拼,也留下不少令人遗憾或是失败与挫折,但是,我们都在追逐梦想、创造幸福、奔向成功,遗憾、失败与挫折只是人生中的调味剂,有了它们,我们的人生才更加精彩。

岁月流逝,也无法褪去我们的校园友情,我们虽然早已离校,但不离志不离谊。让我们执手相看,看校园,抚今追昔,感慨万千;看窗,问寒问暖,交流共勉。絮絮情谊,童心、爱心和责任心,使我们温暖。相,芬芳友情难忘。 30稿简短三:

XX9月21日,们毕业30后相了。九月是一个特别的月份,九月有教师节,让我们感念师恩;九月有中秋节,让我们花好月圆喜相连。 九月天高云淡、金风送爽;九月风景如画、笑语欢歌;九月硕果累累、捷报频传;九月紫薇正开、激情似火。

岁月如梭,弹指一挥三,昔日风华正茂的少男少女们如今已两鬓斑白,步入了天命之,我们风风雨雨、沟沟坎坎。三后再首,让人兴奋和自豪!兴奋的是近五岁的人仍然拥有一颗青的心,自豪的是我们还保存着一份至纯、至真之情!在这多元而浮躁的社是多么的弥足珍贵。

见到一张张曾经很熟悉,但又些许陌生的脸庞,从依稀的记忆中寻找他们的名字,有的已经不敢辨认,居然有的把班主任范老师也当成了儿时的,可见老师风采依然不减当。我们还有幸请来了英语周老师和语文宋老师参加,两位女教师近六旬,依然美丽如初,青春不老。回忆那三前的一个个片断,依旧那么鲜活、那么生动,那么让人牵挂,久久不能忘怀。师生有说不完的话、道不完的情,当曾经顽皮的我们也让轻的老师操碎了心,而老师们今天却包容地说:你们的顽皮,那是孩童时期天性的释放。多好的老师啊,您的教诲让我们受益终生。

一别三载,大家各奔前程,回想值得我们怀念的中时代,每个人好像都还只有15,16岁,这种感觉真好,大家有说有笑,各个神采奕奕,谈笑风生,真挚的情感、纯真的友情完全奔放出来,没有虚情假意,没有任何功利,只有纯洁之情,仿佛现在我还能听到大家欢快的阵阵笑声„歌声„

前的一幕一幕在我们的脑海里还是那么清晰。那个代,男女桌,但每个的桌面上都用各种笔或小刀等划上了界线,谁要是过了界线谁都被对方用胳膊狠狠的撞击,嘴上还说:“谁让你过线了,下次再过线,我打你”。那个代,男女很少交往,那时我们很轻,那时我们很单纯,那时我们也很无奈,看场电影都很奢侈(我还记得中考那天,中午因为贪看《叶塞尼亚》电影,耽误了下午的化考试而被英语老师狠狠地臭骂一顿。今天想想真是没心没肺,但就是很渴望有这样的机)。黑白的青春,男女很少说话,如果能听到一个女生或一个男生对你大声说话,那一定是习委员,“交作业了”,五六的男女或许还有懵懵懂懂、羞羞答答的感觉,没有人去表白,没有人去追求,也许有些在心中埋藏着一个小秘密,心中的话语可能一辈子不再有机对他(她)说起。

暑去冬来,早已忘记度过了多少个假期,不知不觉我们走到了最后一站,还记得我们最后的分别仪式吗?在上个世纪代,没有餐,没有晚,仅有的只是一张黑白的毕业照片,这就是我们青春的见证和永恒的铭记。

的时光,足以让我们在滚滚红尘中体味人生百态。有的历经艰辛沉浮于宦海仕途,终于崭露头角,事业有成;有的可能淡薄名利,默默无闻,过着平平淡淡才是真的平静生活;有的可能随着社*的浪潮,投身商海,充当了商海的弄潮儿,靠自己的勤奋、智慧家致富。无论各位所从事的什么职业,其经历是坎坷或平淡,我们毕竟走过了三的风风雨雨,体味了生活所赋予的艰辛苦涩,幸福甘甜。岁月的沧桑,洗尽了我们青春华和天真浪漫,但洗不去我们心中那份深深的情谊。无论人生沉浮与贫贱富贵怎样变化,我们的情谊,就像一杯淳厚的陈酿,越品越浓,越品越香,越品越醇。

风霜雪雨的洗涤与苍桑岁月的磨砺,使我们更深地体到,的情最真,的意最浓,的爱最无私。无私的师生情和诚挚的谊,恰如陈老酒,历久弥香;彼此的思念和相的期盼,始终是深藏心底的一份牵挂!

后的相,时光短暂而又宝贵。不论是身居高位,还是一介布衣;不论是富甲一方,还是清贫如水,但是,师生情永在,谊永存!

这次能取得圆满的成功,首先要感谢这次活动的组织和起者王鹏,还有秦占东、刘凤兰等一些幕后协助者,更得感谢康慨解囊的范旭红时还要感谢参加的每一位,是大家共圆了我们三的梦。

敬爱的老师,作为你们的生,得到你们的谆谆教诲,终生受益,我们感到无比的骄傲!亲爱的,作为窗共读,留存真挚无私的友情,我们倍感珍惜!

短短的再次让我们感受到人生之美。我期盼着窗之情能成为我们每个人心中永远的温暖,陪伴一生,时刻滋润着我们的心灵!让心在这里停一停,回眸一瞥永不褪色的青春岁月,让心再纯些、再美些!让我们紧紧抓住稍纵即逝的时光,趁着我们现在还能箭步如飞,健康并快乐着,多些联系,多些往来!我们期待着再次重逢的日子!

2、20稿简短

都有很多聊不完的话题。一次,又把我们拉回了生的时代。20稿简短范文,欢迎大家阅读参考。

尊敬的各位老师、老们: 大家好! 金秋送爽,丹桂飘香。

(若是春天就不要用这些词语了)期盼已久的1990届毕业初中联谊在多方的努力下今天终于要在这美好的时刻隆重召开了,在此对各位老师和的到来表示忠心地感谢和热烈地欢迎! 光 阴荏苒,岁月如梭,蓦然回首,不觉我们已经别离20个春秋。

各自的人生都别有一番沉浮与历练,回顾那些“恰、风华正茂,书生意气”的青春岁月,是那么的美好、那么的亲切,,虽然终成一笑,却也止不住一种少的情感,仍在心头微微地颤动,这是一种记忆,也是一种财富,值得我们一生去珍惜。

碌碌奔忙的现在,的情谊始终是最真诚的。

那个代,戴着样的校徽在一间教室习的我们,还面对的是样的恩师,当我们从那时候的稚气未脱过渡到现在的成熟稳重的时,皱纹却也悄悄攀上了恩师的额头,虽然鬓角的斑白只是显得更加精神矍铄,然而人生能有多少个廿啊!我们真的该在之中找点闲暇,去恩师那儿走走,去听听久违的声音,看看久违的面孔,哪怕工作与事业让我们只能是在脑海里回想一下当或是严肃或是和蔼或是幽默的老师们也是一种自内心的尊重与敬佩…… 本次得到了多方面的积极响应与大力支持,非常感谢久别的老师能在百忙之中参加此次,阔别六载,今于此共叙师生情谊,共度美好时刻,有朋自远方来不亦乐呼?下面来重温一下那久违的名字,本次与的老有……(主持人清点到生名单) …… 初中,是我们人生中一段美好的时光。

为我们今天成为各条战线上中坚力量奠定了坚实的知识技能基础,也为我们今天在各个岗位上获得的成功培养了坚韧的品格和良好的素质,我们感谢老师对我们栽培,今天我们特意把他们从百忙之中请来,参加我们的,古有“一日为师终身为父”之说,恩师又何尝不是如父母一般心系着曾经心血所费的满园桃李呢?曾经是对我们知识上的教育,品格上的栽培,现在当然应该更有一番教诲与训导。下面就让我们以热烈的掌声欢迎老师代表 ×老师讲话…… …… 谢谢 ×老师!感谢恩师又给我们上了一堂生动的课,让我们仿佛又回到了生时代。

恩师的希望就是我们的奋斗目标,让我们牢记 ×老师的嘱托与教诲,在今后自己的工作岗位上继续努力拼搏,争取在下次的上让我们拿出更加辉煌的业绩向老师汇报!让我们以最诚挚的掌声祝老师们工作顺利 相见,分外亲切。

我们有的虽然相距较远,但我们的心却永远相连;

平时虽然我们有的很少联系,但们之间的真挚情感的交流却始终没有间断。

之间感情不似茶,时间越冲越清淡,而像酒,代愈久愈香醇; 今日一,实属不易,六的阔别,各自在各自的领域或春风得 意,或成绩斐然;六的阔别,都又有各自的交际圈各自认识的人经历的物,然而六的阔别也更加“香醇”了老的感情,六的阔别现在一起互道情谊,谈笑风生,其乐融融…… 下面有请我们的生代表XX为此次致词!

…… …… 刚才XX的精彩讲话(回顾了往日旧的岁月,却增进了新的友谊,又展望了未来,促进进一步的沟通…… ……根据讲话内容具体而定) 曹孟德云“对酒当歌,人生几何!”现在虽不能像曹公般儒雅,亦当纵情放歌,以增气氛!漫漫廿载,岁月当如歌,今日一见,更应当以歌尽兴还望聆听各位天籁雅音,下面开始卡拉OK,不论是美声唱法还是流行金曲;以往的怀旧老歌也好,曾经的校园歌曲也罢,能唱的唱,能飚的飚,一定尽情尽兴!! …… …… 伴音而起舞,还望各老能跳舞者在此一展身手,以睹雅姿。

们,丑志满辞旧岁,岁岁平安;寅虎威猛迎新吉祥。在这春光明媚的美好时刻,我们阔别20的广大师生重新首于丕山脚下,欢声笑语在卫水岸边。这将给庚寅的春节带来诸多的喜庆和无限的欢乐,在此我谨代表所有任课教师对的诚意邀请表示由衷的感谢!

们,20来大家都从青春少步入或将要步入不惑之;20来,你们都觅到了舒心可意的终身伴侣,组建了理想美满的幸福家庭;并在不的岗位上找到了适合自己的位置,取得了令人羡慕的业绩。这不仅为个人的锦绣前程镀金绘了彩;而且为家族的显赫振兴光宗耀了祖,更为国家的经济腾飞加砖添加了瓦,时也为母校的持续展生辉扬了名。这真是多寒窗苦奋斗一举成名益颇丰。

们,天高任鸟飞,海阔任鱼游。

现在你们正拥有花样美丽的华。

如是中天的事业,希望你们百尺竿头更进一步,在前进的道路上要继续扬勤奋好的优良传统,不断习适时“充电”。

将自己置身于社和自然科的新高度。与时俱进,科展,努力保持百折不挠的进取精神,脚踏实地干工作,恪尽职守谋成功。

之间要沟通信息多交流,相互提携共进步,只有这样你们才能从一个胜利走向另一个新的胜利。

们,古老辽阔的丕黎大地,是我们共的母亲,闻明遐迩的一中是你们坚强的后盾,各位老师的肩膀是你们可以信赖的云梯。今后你们无论是在团结奋进的征途上,还是在勇攀高峰的过程中,不管遇到什么样的困难只要需要母校及老师的帮助,我们都一如既往地替你们分忧解愁,为你们保驾护航!

们,今恰逢一中60华诞,希望们届时在百忙之中挤出时间莅临母校参加庆典,从而使大家以求更广泛的结交朋友,以谋更广阔的展空间。

最后,预祝们在新的一里,家庭和和美美幸福多,工作顺利万事成。

下面我提议:为我们与的全体人员新快乐身体好,前程似锦喜事多而干杯! 20稿简短三:

尊敬领导、敬爱的老师、亲爱的们:

大家好!此时此刻,我的心情无比激动!面对着领导,面对老师,面对着窗好友,我真的很激动。说真的,好久没这么激动过了!我想大家的心情一定和我一样。

首先,我们要感谢热情起和精心组织这次

他们重情重义,是他们时刻记得我们共拥有过的岁月,连我们的寝室、食堂、教室、操场,看重我们共呼吸过的月光,是他们多方联络,不辞辛劳,才得以让我们今天在座的各位在这里相,在这里握手拥抱,相互看望,互相问候,共回忆纯真、充满朝气和活力的师范生活,诉诉别后的牵念,畅谈工作的趣闻、经验,品味生活的真实、琐碎,分享其中的幸福和甜蜜。

现在请允许我带着这样激动的心情,分感激地对他们说:你们辛苦了,谢谢你们!

我还要感谢今天亲临的各位领导和师长。

20前,你们风华正茂,精力充沛。你们在师范这片热土上挥洒着你们的才华,谱写着你们人生价值的乐章 ,把一个个刚进校门的大孩子培养成走出校门时的轻教师,你们用自己丰厚的识和智慧教导着我们,你们用师长的严厉和对教育的钟爱严格要求着我们、耐心引导着我们,你们用家长般的关爱滋润着我们,你们对待教严谨的态度和严于律己的作风影响着我们,你们用令人景仰的人格魅力无声地感召着我们。 敬爱的师长们, 无论您生在哪里, 从事什么样工作,请您相信,我们永远感激您,我们永远祝福您!

老师们、们,今天看着你们这样容光焕、精神矍铄,神采飞扬,真的很令人激动,也让我感慨万千。春去秋来,时光荏苒,似水华,匆匆而过,记得那一仲夏,我们提着拎包,拿着行李,带着老师和们的祝福走出师范的校门,至今已经20!自从接到参加师范20的邀请以后,当的师范生活就像过电影一样,一幕幕地在我的脑海里闪现:黉门门口的石头狮子、青砖青瓦的校舍、还有一位位师长的音容笑貌、谈举止;还有们一张张稚气还未完全退尽的笑脸,还有当的着装、型、大家运动的身影,还有元旦的篝火晚上,们随着优美的《青春圆舞曲》翩翩起舞;还有《黄河大合唱》的歌声无数次在我的耳畔回旋……还有那那离别的情景,仿佛就生在昨天。转眼20过去了,这20的时光,让我们生了多大的变化。事业的成就,家庭的建立,儿女的养育……这一切的一切,铸就我们由天真幼稚,走向成熟老练。当青春的面庞是否依旧鲜亮?挺拔的身姿是否依旧昂扬?各自挚爱的事业是否瓜果飘香?家园是否温馨、洒满阳光?在离越来越近的日子里,心里对往昔的追忆越来越密,那份对重逢的期待越来越切。

欧阳修说: “散苦匆匆,此恨无穷。”

苏东坡说:

“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全。”

两位词人都在吟咏一个意境,一种感叹。

今天才相,明天又要分手。

重逢时的欢乐必须以分离为代价。

今天,在这辞旧迎新的日子里,我们以20的别离为代价,终于从四面方汇在一起----参加我们师范毕业20,听听久违的声音,看看久违的面孔。

虽然随着时代的展,当的**师范已经“旧貌换新颜”。

但在20前,这所校和我们们的老师、早就融入在一起了,已经深深地植根于内心深处。

无论什么时候,无论走到哪里,我们也不忘记我们的母校和母校的老师,还有一群亲密的们。

此时此刻,仿佛有一句熟悉的歌词在我的耳畔萦绕,那就是“不求天长地久,只要曾经拥有”。

不过,在我看来,此话只说对了一半。

因为任何欢歌都有曲终的时候,任何筵席都散席。

但是,师生之情、窗之情,既然曾经拥有,必将天长地久!

让我们共祝愿:师生之情天长地久!、窗之情天长地久!我们的健康天长地久,我们的快乐天长地久!

3、家长级家长稿范文

尊敬的老师,各位家长:

大家好!我是xx的家长。谢谢老师给我提供一个和大家共探讨孩子成长教育的机。首先,感谢老师对我们每一个孩子所倾注的爱心和心血,使孩子们在级六班这个温暖的大家庭里健康、快乐的成长。对于孩子的成长教育这件事情,我想在座的各位家长一定有许多心得,孩子刚上一级时,有点内向,和老师、们主动交流少,通过老师及时引导以及我们家长积极配合,现在xx是一个活泼、自信的小朋友。下面,我就初浅地谈一下自己在孩子成长中的感受,与各位家长一起交流。

一、在孩子的成长过程中,我们一直都非常注重孩子品德教育,我感觉良好的品德是孩子成长的基石。从小培养孩子“善良、诚实、感恩、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。平时我一般多引导孩子看看弟子规、三字经及一些优秀儿童读物,她不太理解的内容经常给她举个例子,慢慢地她就懂得了很多道理,为培养孩子良好的品德打个坚实基础。另外引导她正确处理在生活及习中遇到的各种问题,培养孩子建全、独立的人格,并且尊重他人,热爱集体。

、对孩子多一些鼓励。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励孩子的自信心。xx在画画方面非常有兴趣,并且取得了一定的成绩,借着她的兴趣点,我经常表扬与鼓励她,告诉她,她是最棒的,而且让孩子享受成功而带来的喜乐,这种激励对孩子影响特别大,能有效帮助孩子树立强大的自信心。有了自信心,孩子的习能力也逐步提高。

三、以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。目前我感觉孩子的心理承受能力还不强,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,作为家长,我要带给孩子一种正面的力量,有了这种正面鼓励,能激孩子无穷的潜力。闲暇时,我经常和孩子玩成一团,陪她一起做游戏,经常和她互换角色,相互指出对方的不足并帮助改正错误,引导孩子自我管理的意识。通过和孩子一起做游戏、一起读书,一起看少儿节目,引导孩子多看、多、多思考,提高孩子的语表达能力和鉴赏水平,孩子语能力的增强,极大的改善了孩子的习能力,促进孩子的思维展。

四、劳逸结合,合理安排时间,让孩子轻松面对习与生活。我个人认为孩子的天性就是玩耍,所以在保证每天一定的习时间之外,我留给孩子充分的时间让她做自己喜欢做的事情,这个尺寸需要我们家长的指引和帮助。平时利用周末时间多带孩子去大自然里玩耍,这对孩子的身心健康和性格培养都有很好的帮助。有了这种轻松愉悦的生活环境 ,培养孩子对习的兴趣。习兴趣有了,孩子就非常喜欢校,喜欢老师和,更喜欢小朋友一起习、交流,一起进步。

看着孩子一天天的变化,作为家长,非常欣慰。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开老师们的辛勤付出,离不开们的帮助。我相信,有我们的陪伴,有老师的科指导,孩子们一定健康快乐的地成长。

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭幸福美满!

谢谢大家!

4、小级家长座谈班主任稿

尊敬的各位家长:

你们好!

非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长,在这里我向各位家长表示衷心的感谢!时感谢你们长期以来对我们工作的支持与帮助。今天我是怀着一颗坦诚的心在这里跟大家交流想法,如果我下面说的话你有不看法可以提出来我们一起商议。

班级基本情况

我班有47人,习成绩比较好的约占全班人数的百分之七,其余的生的习、纪律都有待提高。为了管好这个班,我设法贴近生,课间与他(她)们一起游戏、说笑、沟通思想。亲其师,信其道。在我的努力下,现在孩子们都愿意与我交流。孩子们无论是在习上,还是在纪律上都程度不的有所提高。我在班内开展了人人做班级小主人的活动,做到班内事事有人管,人人有事干。如:***负责每天关门,***负责每天检查窗户是否关好,还有管理图书的、检查个人卫生的等等。这些孩子都很负责。关心班集体的越来越多。孩子们都能做到拾金不昧。像***、***等,拾到人民币都能做到交还给失主或者交给老师。

本班习存在的问题

1、习方法不科:具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯,没有自觉习的习惯。

2、习主动性还存在一些问题,一部分习当作任务来完成,甚至有的生把作业当成负担,时常完不成作业。没把习当成自己的事业,所以成绩不理想。

3、自信心严重不足:特别是一部分习有困难的,由于习落后,对习失去兴趣,这要加强正面引导。

4、生的一些良好习惯没有形成。个别生,是习习惯差了一点,对此,我更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的习时间,时检查要跟上,现问题要及时解决。

对家长的几点建议

孩子们的成长离不开良好的家庭教育。相信各位家长一如既往,继续配合做好工作:

(1)与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。

(2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

(3)真正关心孩子的习。

首先是热情支持。父母对孩子习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的习环境。看电视时尽量控制音量,不赌博,不干扰孩子习;孩子习用的文具、书籍要给他们随时添置。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,当遇到孩子放后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边看电视时,父母就应劝导孩子。

第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的习情况。如果现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的习态度和良好的习惯。

(4)、多读健康有益的课外书。这就希望家长们督促好孩子,让其养成好的阅读习惯。

(5)、衷心的希望家长不要溺爱孩子,重,就重在心里。有的家长一味地宠着孩子,这样对他们成长并不好。

(6)、鼓励孩子多参加校开展的集体活动。其实在活动中,是最锻炼人的。

我希望我的每个生从今天起有一个新的开始,为了你的孩子的将来,让我们从现在开始一起努力、一起配合来完成这个目标吧。希望下次相见时我能跟每一位家长说:你的孩子很优秀!

我的结束,谢谢大家!

5、初中生家长生代表稿范文

尊敬的家长们、老师、们:大家好,今天我很荣幸作为初三的生代表站在这里

们,现在我们是一名初三的生,不到一就要中考了。今天,我们集在这里,倾听校领导对我们的指导和鼓励,帮助我们树立信心,实现人生理想。

亲爱的们,大家想过吗?我们每一个人都是家里父母的希望,他们希望我们可以考出优异的成绩。

那么,大家有没有想过,优异的成绩来自哪里?是来自辛勤的写作,是来自百算不厌的解题,是来自百读不烦的人文地理。

对于文科,我们要开阔视野,注重积累,把语点和知识点结合到实践中去。对于理科,我们要加强对基本问题的认识,熟能生巧,培养理解和联想综合问题的能力。

短短的一,转眼间,们,在这个成败的关键时刻,最忌讳的是空谈和没有行动。在课堂上,我们必须用渴望知识的眼睛来代替昏昏欲睡的身影;在自课上,我们必须用紧张有效的思维来代替环顾四周,游手好闲。让我们鼓起勇气,抓住每一次机,抓住每一秒,不达到目标,永不放弃!

初中三级是人生旅途中的重要一站,我们不要花费太多的短间去享受,在这最后的一里,为了我们的理想,为什么不奋力拼搏呢?为了我们的未来和人生,三更睡五更起有什么可怕的?我相信,通过我们师生的共努力,用我们共的智慧去驾驭战场,一定能够在中考考场中获胜! 让我们用信心,用耐心,用压倒一切的力量,勇敢地接受命运的挑战,让我们在没有硝烟的战场上取得胜利。

初中三级的我们,是xx中的窗口,现在,我们以校为骄傲,明,让xx中为我们的成绩骄傲! 所以,从现在开始,让我们迈开青春的脚步,扬起马鞭,展翅飞翔,跨越命运的门槛,勇敢地向我们的理想进,为xx中再创辉煌!

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