学习不可触碰的纪律红线心得体会
纪律是衡量*员**行为的尺子，把纪律当耳旁风必然要付出代价。很显然汪祖敏没有经受住尺子的衡量，越过了纪律的红线，最终付出了*内警告处分的代价。而有的*员**抱着自己分文未拿就不算违纪的错误想法，突破防线，触犯了*纪*规。这样的案例，亟需我们的高度重视和警戒，拉响警钟，守住红线。
守住红线，扎紧制度的藩篱。孟德斯鸠在《论法的精神》中说：“要防止泛滥权力，就必须以权力制约权力。”无论何种社会，都要扎紧制度的藩篱，把权力关进笼子里，对权力进行监督制约，这是在*层面上遏制违反经济纪律的根本方法。汪祖敏能够轻易的虚假上报奖金人数、超标准发放奖金，就源于“*”、独断专行，没有受到制约和监督。对此，要强化制度建设，在基层推动权力清单和责任清单制度落实，通过制度约束让权力在阳光下运行，避免“牛栏关猫”现象。
守住红线，牢记*的信念。一个人倘若无法战胜自己，制度建设再缜密，也会“法令滋彰，盗贼多有。”我们的*员**要做到“心不动于微利之诱、目不眩于五色之感“，坚定理想信念，坚守**人的精神追求，把好世界观、人生观和价值观这个思想的”总开关“，始终以”三严三实“为标尺，常补理想信念之钙，常剪思想行为的岔枝杂叶，做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡*。
守住红线，扫清思想的尘埃。*的各级组织和纪律检查*要深入开展组织纪律和组织规矩教育，增强*员**的组织纪律性，坚决纠正无组织、无纪律现象，帮助领导**常扫“思想尘埃“，做到明制度于前，重威刑于后。加强*风*建设，把纪律工作做到位，避免”汪祖敏“们以不清楚组织纪律为由来为自己开脱。
人不以规矩则废，*不以规矩则乱。对于一个*员，纪律是高压线;对于一个政*，纪律是生命线。
“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”，**在十八届**五次全会上的讲话，再次强调了严明纪律的重要意义，提出了纪律建设的明确要求，指出了*风*建设和*败*的着力方向。各级*组织对*纪律和*规矩，要十分明确地强调、十分坚定地执行;广大*员、**必须牢固树立纪律和规矩意识，做*上的“明白人”。
“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”没有规矩不成其为政*，更不成其为马克思主义政*。一个松松垮垮、稀稀拉拉的组织，是不能干事，也干不成事的。但在现实中，仍有少数*员、**不守纪律、不讲规矩，或是搞团团伙伙、拉帮结派，或是口无遮拦、乱评妄议，或是自由散漫、目无组织，或是*、弄虚作假，或是说情拉票、跑风漏气。凡此种种，在*内和社会上造成恶劣影响，给*的事业造成严重损害。这些问题如果不下大力气整治，就会像传染病一样蔓延开来，最终严重危害*的肌体。
*的规矩总的包括哪些?*章、*纪、国法，还有*的优良传统，都是全*必须遵守的规矩。*章是全*必须遵循的总章程，也是总规矩。*的纪律是刚性约束，*纪律更是全*在*方向、*立场、*言论、*行动方面必须遵守的刚性约束。国*律是*领导人民制定的，全*必须模范执行。*在长期实践中形成的优良传统和工作惯例是自我约束的不成文的纪律，同样需要长期坚持并自觉遵循。懂得并自觉遵守这些规矩，个人才能不触雷、不踩线，*才更有凝聚力、战斗力。
规矩不能立起来、严起来，很多问题就会慢慢产生出来。一些领导**违纪违法往往是从不守规矩开始的。在讲话中，**提出了“五个必须”，这正是最重要、最根本、最关键的规矩。必须维护**权威，在任何时候任何情况下都要在思想上*上行动上同**保持高度一致;必须维护*的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于*的**;必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。这些都是不可逾越的底线、不能触碰的红线。*员、***性强不强，对*是不是忠诚，这“五个必须”是重要的考验、根本的检验。
***曾说过，“我们这么大一个国家，怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想，二靠纪律。”对一个拥有8600多万*员、在一个13亿人口大国长期执政的马克思主义政*，尤须严明纪律、严守规矩。只有把纪律建设摆在更加重要的位置，努力在全*营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围，保证全*统一意志、统一行动、统一步调、令行禁止，才能将我们的事业不断推向前进。
这些年，我国经济快速发展，社会深刻变化，*员**不断面对很多诱惑，从而出现了很多*事件，*以来，**既打老虎又打苍蝇，取得了明显的效果，引起了*心民心得强烈共鸣。**局同时通过了《中国**廉洁自律准则》和《中国**纪律处分条例》。建立了让*员**们不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制，描绘出了*员**思想*“高线”和*规法纪“底线”。
《中国**廉洁自律准则》是广大*员**们需要坚守的“高线”， 这个“高线”可以说是每位*员**坚定的*主义理想信念，而*员领导**一旦丧失了理想信念，就容易导致自律能力下降、禁不住利益和私欲的诱惑，最终导致严重违纪乃至违法。有的领导**纪律意识淡薄，认为违反纪律是小事，认为只要不贪污*，犯严重的*错误就行了，他们出入私人会所、和企业家们玩牌吃饭、隐瞒不报个人有关事项等。殊不知很多贪官的堕落就是从一包烟、一瓶酒、一包土特产开始的，最终走上犯罪道路，成为人民的罪人，古人云，“勿以恶小而为之”。 小节失守就是日后成为贪官亘古不变的前奏，这和温水煮青蛙的故事所讲述的道理是一样的。*员**只有遵守《中国**廉洁自律准则》,筑严思想*防线，才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。
《中国**纪律处分条例》是广大*员**们不能触碰的“底线”，它把*员行为整合成6种纪律并且开列了“负面清单”，明确标明*和人民不能容忍的“底线”，它和前段时间“三严三实”中“严以修身、严以用权、严以律己”的“三严”要求是相契合的。减少了*员**“不知法而犯法”事件的发生，要求广大*员**清白做人、干净做事。既然是“负面清单”，那么清单上未禁止的事情就是可以做的，有人说：“巨匠是在严格的规矩中施展他的创造才能的。”领导**要勇做“*上的巨匠”，坚持用法管人、管事、律己。坚持依法依规办事，把规矩内化于心、外化于行，自觉置身于规矩之下，严格按*性原则、政策法规、制度程序办事，以制度管人管事，决不能逾越章法，蔑视制度，久而久之才会成为一名合格的领导**。
在全面从严*的高压态势下，*员**只要坚守*主义理想信念这条“高线”，又能守住*的纪律这条“底线”。那么，实现中华民族伟大复兴中国梦将离我们越来越近。
拓展阅读
1、2016学习讲规矩有纪律心得体会
时下，面对正风*的高压态势，一些*员、**振振有词，“时代环境今非昔比，只要自己没有*问题，规矩就‘不算个事’，纪律也‘没啥可怕’的”。更有甚者，存有侥幸心理，心里总有利用职权“补偿”家人、“回报”领导、“照顾”亲友的念头，总想着打打“擦边球”、找找灰色地带。
“不贪污*，给身边人安排个工作总行吧?”“公车*没车下基层，让企业安排一辆不过分吧?”“不奢靡享乐，在单位食堂提高点接待标准应该可以吧?”……诸如此类的想法和做法，看似“近乎人情”“懂得变通”，殊不知一旦打开违纪违法的“潘多拉之盒”，*就会吹散开来，有了第一次就会再二再三，说好的“下不为例”变成了“屡试不爽”，久而久之便会放松警惕、降低要求、迷失方向，最终自己栽倒了，前途断送了，家庭破裂了。一些地方和部门风气不正、组织涣散，也是因为不讲规矩，不按*章等规章制度办事，反而津津乐道搞“小圈子”，盛行各种各样的潜规则，以致积弊日深、积重难返。
人不以规矩则废，*不以规矩则乱。***曾说过，“我们这么大一个国家，怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想，二靠纪律。”对一个拥有8600多万*员、在一个13亿人口大国长期执政的马克思主义政*，尤须严明纪律、严守规矩。从“三大纪律，八项注意”，到西柏坡的“六曰”箴言，再到今天的“八项规定”，无不体现*对自身、对形势、对未来事业的清醒认识，无不体现深沉的规矩理念和纪律意识。正是在一系列纪律规矩的约束下，我们*才不断从胜利走向胜利，*员**才能正道直行、大道为公，而不至于跑冒滴漏、跑风漏气，脱岗离谱、脱轨越界。
古语云：“教者，效也，上为之，下效之。”群众看**，既要求*员**要做遵纪守法的表率，也要负起防止歪风恶习带坏群众的责任。*员**作为*的“形象代言人”，遵守纪律和规矩没有捷径可走、小路可抄，关键是要牢牢记住*员身份，常怀律己之心，常思纪律威严，常筑纪律意识，凡事做到思纪而行、量纪而为，在思想上与*同心同德，在*上保持高度一致，在行动上不打半点折扣，才能真正达到从心所欲不逾矩、进退有度不犯规的境界。倘若只把“守纪律、讲规矩”当做口号、流于形式，就难免说一套、做一套，出现台上台下“两个样”、所言所行“两张皮”的现象。
一打纲领不如一个行动，一堆制度不如一次执行。加强纪律建设，不仅要抓紧健全完善制度，更要在贯彻实施上下更大功夫，绝不能只是嘴上说说、纸上写写、墙上挂挂。各级*组织必须牢牢牵住主体责任这个“牛鼻子”，把加强*纪教育、*纪监督作为分内之事、应尽之责，始终抓在手上，层层传导压力，形成全*上下一起抓纪律建设的良好局面。各级*要充分履行监督执纪问责的职责，从严执纪、敢于碰硬，对违纪行为坚决查处，对问题突出、造成恶劣影响和严重后果的，要严格追究有关领导**的责任，确保纪律成为刚性约束。
**在十八届中*五次全会上要求全*把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置，强调在所有*的纪律和规矩中，第一位的是*纪律和*规矩。我们必须从维护*的团结统一的高度，深刻认识和完整领会这一重要论述。
守纪律、讲规矩是*的优良传统，是*要管*、从严*、依规*的必然要求，是马克思主义政*的内在属性。我们的*是由无产阶级领导的、以工农联盟为基础的马克思主义政*，是肩负历史使命的*组织，必须有严明的*纪律和*规矩。没有规矩，不成方圆。*的纪律和*的规矩相辅相成、互为表里。总体看，*章是全*必须严格遵循的总规矩;*的纪律特别是*纪律是刚性约束;国*律是每个公民都必须遵守的最大规矩;*在长期实践中形成的优良传统和行之有效的工作惯例也是十分重要的*规矩。作为*员领导**，守纪律是底线，讲规矩靠自觉。一个*员**是否自觉遵守*的纪律和规矩，说到底是*的宗旨意识、*的观念强不强的重要表现。
守纪律，讲规矩，是*员的基本义务。我们在入*宣誓时，都曾举起右手庄严承诺：严守*的纪律。为了这句承诺，多少**人在血与火的考验面前献出了自己宝贵的生命。今天，在全面建成小康社会、全面深化*、全面推进依法治国、全面从严*的大背景下，同样需要严守*的*纪律和*规矩，以此严格约束自己的言行，明确*方向、坚定*立场、担负*责任，自觉地在思想上、*上、组织上、行动上与以***为*的**保持高度一致。自觉维护**的*权威，时刻以一个**员的标准严格要求自己，不利于*的团结统一的话不说，不利于*的团结统一的事不做，以遵规守纪的模范行为，为*旗增光辉，为群众做表率。
守纪律，讲规矩，必须严厉惩处违纪违规的*分子，以此解决“不敢”的问题。*的*纪律和*规矩不是“稻草人”，不是华而不实的摆设，必须成为“带电的高压线”，成为不可触碰的刚性约束。对于有令不行、有禁不止，视*的*纪律、*规矩为耳旁风的所谓“聪明人”，必须让他付出沉重代价。只有这样，才能维护*组织的权威性、严肃性。任由破坏*的规矩、*的纪律的行为自由泛滥，我们的*就会成为毫无战斗力的一盘散沙。
守纪律，讲规矩，必须强化问责，以此解决“不能”的问题。纪律作为一种外在约束，一种“他律”，必须依靠行之有效的约束机制予以保证。其中最重要的，就是落实*抓*风*建设和*败*的主体责任，落实*的监督责任。靠严密的制度建设使*员**必须在组织纪律、组织程序和制度规范的范围内行事，避免违规违纪的主观故意和触碰规矩底线的无意之举。这既是尊重和维护*的*纪律、*规矩的权威性，也是对*员**的最大爱护。好的制度可以使坏人无法横行，使违纪的人不敢肆意妄为;不好的制度可以使好人无法充分做好事，使守规矩的人吃亏倒霉，甚至走向反面。
守纪律，讲规矩，必须从严教育、从严管理，以此解决“不想”的问题。“不敢”是慑于*纪国法的严厉惩处，“不能”是囿于严密的制度设计无计可施，两者都是外在约束。*员**对*纪国法心存敬畏，担心遭到惩处而约束自己，只是做人的低标准，是底线中的底线。*员**对制度机制心有顾及、不去钻制度机制的空子和漏洞，自觉以此约束自己的行动而不逾矩，不失为遵规守纪的好**。但两者都不是什么人生的高境界、大气象。一个*员**只有从内心深处高度认同*的宗旨、性质、主张，自觉地按照*员领导**的标准严格要求自己、自觉遵守*章和*的一系列规章制度，将其内化于心，外化于行，才能成为一个高尚的人、一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。要成为这样的人，只有通过反复不断的理想信念和宗旨教育，使*员**筑牢思想上遵规守纪、拒腐防变的堤坝。我们*一贯倡导“教育、预防、惩治并举”的原则，道理就在这里。
2、2016师德师风学习心得体会3000字
作为一名人民教师，要诚信立教，即淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，即以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。“教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范”。陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。通过此次师德师风教育学习，我简单得谈谈以下几点体会：
一、做好教育工作要有恒心。所谓恒心，就是忠诚于*的教育事业，热爱教育事业，要把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中，对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
二、做好教育要有爱心。爱是教育的基础，没有爱的教育不会是成功的教育，没有爱，就没有真正的教育。作为教师要树立正确的学生观，尊重和信任学生，真诚关心学生的进步和成长，要做学生的良师益友。对学生要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。
三、做好教育工作要以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
四、做好教育工作要注重业务素质的提高。注重业务素质的提高是现代教育
五、要具有高尚人格、塑造美好心灵的本领。
教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。教师的一言一行，都无时无刻不在影响着学生，教育着学生。当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时，也同时给学生指明了行动的方向。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时，也在塑造自我的灵魂，并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的确，在一个个鲜活的孩子面前，只有不断地提高、完善自己，才能够让自己在“教师”这个称号面前毫无愧色。
六、要具有春风化雨、言传身教的技艺。
没有爱，就没有教育。教师“春风化雨，润物无声”的爱，能成为一种强大的力量，它不仅能够提高教育质量，也会促进学生的成人和成才，影响学生的身心发展、人格形成、职业选择和人生道路的拓展。
因此，这是对教师情感素质的要求。教育不仅是认知过程，更是情感交流过程。经验表明，情感可促使学生自觉接受教师的教诲，养成良好的认知习惯，行为习惯。师生情感交流是相互作用，相互影响的过程，教师心里有了学生，学生就愿意和教师在一起，且有亲近感;教师尊重，理解，关心学生，学生就将更尊重老师，师生诚坦相待，心心相印。
其中热爱学生是教师必备的道德情感。陶行知提倡“爱满天下，”鲁迅强调“教育植根于爱”，教师对学生的爱首先表现为对全体学生的尊重、信任、理解、把爱洒向全体学生。爱中意“王子、公主”无可厚非，但能爱看不惯的“丑小鸭”更可贵。须知老师一句苛刻的话语，一个“凶狠”的眼神，一顿粗暴的斥责，都可能使学生畏惧不安，紧张无趣，厌恶这门学科，讨厌这个老师，甚至还会毁掉一个未来什么“家”。其次，要严爱结合，恩威并重，严格管理，严格要求，严而有格，严而有效。对待学生的错误与缺点，要尽力帮助，对待学生成长进步热情肯定，用火热的心肠，满腔的热忱去温暖学生的心灵。让学生感到老师胜父母，同学似兄弟。三是在日常生活上对学生友善、温暖和关怀。课后与学生交友，让他们掏心里话，扑捉热点。难点话题，日常以礼相待。遇到不顺心的事要能控制感情，不迁怒于学生，让学生增强克服困难的信心和勇气，产生前进动力，明确前进方向。
七、要具有刻苦钻研、严谨笃学的理念。
要成为当今合格的教师，就必须树立终生学习的理念，不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说非常重要，苏霍姆林斯基曾提出：“要给学生一杯水，教师需要有一桶水。”然而，知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是在被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。
教师更应该是一条清澈的，不断流动的小溪，吸引着学生到你身边来汲水。一名优秀的教师，除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外，还要 “如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风”。身体力行，以自己的光彩，自己的魅力来感召我们每一位学生。
3、2015年学习讨论落实活动心得体会
*的群众路线教育实践活动取得了阶段性成果，*、*、*又安排部署了“学习讨论落实”活动，这正说明没有一劳永逸的教育，只有持之以恒的教化，作风建设永远在路上。
1.树立*意识、法治意识
作为一名教师，教书育人是我们的本职工作，百年大计，教育为本，我们人民教师要坚决把思想统一到**系列**精神上来，把思想认识统一到全省、全校学习讨论落实活动动员大会精神上来，统一到*、*的各项部署上来。*的十八届四*通过了《**关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家”。我们作为一名中国教师，必须有高度的法治意识，保持对法律的敬畏之心，将遵纪守法作为一切活动的底线，尤其是一名**员，应该以更高的标准严格要求自己，严格遵守*的纪律，做好自己的本职工作，言传身教，遵守学校的各项规章制度和教师职业道德规范的要求，做到语言文明，举止端庄，礼貌待人，以身作则，并用自己的品德言行来教育学生，影响学生，做到严于律已、以身作则、为人师表。
2. 树立大局意识、担当意识。
作为一名*员教师，要善于围绕大局筹划部署工作，学会从大局出发，以大局着眼，自觉地把各项工作融入到学校大局之中来思考、谋划和部署，找准工作的结合点和着力点。严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。面对考验，既要清正廉洁，又要敢于担当，这是*和人民事业的要求，也是**人应该具备的*品质。
3. 树立以人为本的服务意识
首先，我们是一名教育者，需要关注国际国内先进的教育理念和教育思想，并融入到日常的教学工作中，德育为先，教育学生先做人，再做事。涵养师德、注重学习、用平凡的工作感动人;以身示范、以爱育人、以情感人，用日常的爱心感动人。培养学生继承中华民族最基本的道德准则和道德规范，诚信礼貌，增强学生的责任意识。
其次，作为一名教师，需要以教学为本，认真上好每一节课，认真学习新课程新理念,不断提升自身的业务水平和教学能力。同时,要做到学以致用,积极探索,大胆*,推动新课程*的进程。要培养学生的善于思考，勇于探索，敢于争胜的聪明才智，在教学过程中坚持以“学生为本”的教育理念，注意激发学生的学习热情，兴趣，重视培养学生科学的用脑方法和思维习惯。
总之，学习讨论落实活动不仅是匡正官风政风的需要，也是我们规范办学行为、践行教育目标的东风，我们努力从自身做起，从班子队伍抓起，真学习、真讨论、真落实，圆满完成这项活动的各项任务。
4、2015学习访惠聚心得体会
【篇一】
在走访的近三个月里，印象最深的有四次流泪的时候。一次是在退休职工沈统斌家，听他讲述老两口如何含辛茹苦拉扯四个孩子长大的故事，为了省钱，自家修建住房时，没有请人帮忙，从备料到盖房，全是夫妻俩自己干活。为供孩子们上大学，他们一家人一冬天只烧不到一吨煤，为了节约开支，他们就常到附近工地上拣废弃的煤渣，里面加上土，团成煤球，将就着烧一冬天。讲到大女儿考上了一个好学校，因家里没钱，就另选了一个不太理想但有助学金的学校上了四年大学时，他情不自禁地流泪了，那是一个父亲在内心深处对爱女的愧疚，对自己没能帮我女儿实现梦想的无助.我也禁不住流泪了，基于对一个勤奋好学的女孩没能即时实现理想的惋惜，对一个父亲内心的理解。普天之下的父母，为了孩子所承受的煎熬和辛劳之苦，是儿女们一生都难以报答的恩情。听完他的讲述，工作队员和沈统斌一家人的心贴切得更紧了。
在老伴刚刚出车祸去世的杨承财家，见到工作组人员来访，老人泪流满面哽咽着说不出话来，他拉着我们看他老伴的照片，讲述老伴出车祸去世的过程，带我们看两人每年都一起种的菜园，老人失去老伴才一个多月，还没有从痛苦中走出来，儿女们因为工作忙，不能时时陪他，而他每天就在大院子里独自回忆几十年两人相濡以沫的生活，为他们的相守、为他们的感情、也因为孤独，老人泪流不止。我们也忍不住流泪了，想着如何安慰这位孤独无助的老人，以后该多来看看老人。
站在袁宝安家的大门口，听着马上要出去打工的袁宝安妻子，向我们讲述自己现在要努力干活，挣钱还帐时，我们问还什么帐，她说，是给女儿看病借的帐，问及女儿的病情，她哭得很伤心，这让我们始料不及，赶紧拿出纸巾给她拭泪。原来，去年她们17岁的女儿，因患白血病医治无效去世了。我们默默听她述说，感受着这位深爱女儿的母亲破碎的心，看到她失望无助的样子，和她一同流泪，嘱咐她现在要照顾好自己的身体，不要太累太急了，回头我们也帮忙想想办法。后来，我们了解到，火箭农场去年已经号召社会各界向她女儿捐款，帮助*。我们所要做的，就是勤去她家，多安慰这位受伤的母亲，鼓励她坚强面对生活的沉重打击。
第四次流泪，是在贫困职工向心民家。他患有脑梗，记忆力严重下降，每天要服用大量*药品，年过五旬的他基本丧失了劳动能力，无法种地。妻子庄会芳和大女儿向小琴两人两耳失聪。儿子向毅去年离了婚，这些都加剧了这个家庭的困难，一家人的生活窘迫不堪。儿子向毅最近情绪不稳，常因观点不同引起言语冲撞与父亲产生了隔阂。
得知情况后，工作组一方面及时与连队和社区沟通，争取把向心民及妻子两人的低保在最短时间内办好。又为其送去米面油等生活用品，帮助向新民一家渡过难关;另一方面通过做思想工作，引导交流，加深了向兴民和儿子向毅之间的沟通，彼此有了更多理解和包容。向毅讲到他离婚时，为女儿着想，他忍痛同意孩子由女方抚养，他每月提供500元生活费。当两岁的女儿得知再也不能和父亲、奶奶、爷爷生活在一起时，在离家的前一天晚上，孩子哭了整整一夜，听到这儿，我们流泪了，为一个幼小心灵要承受如此的痛苦而心疼难过。离婚后的向毅经历着一个个不眠之夜，无法排遣对孩子无尽的思念。我们默默祈愿全天下的父母，不要让幼小的孩子承受如此的离别和痛苦。愿天下儿童都能在父母身边快乐成长。我们也将尽力帮助向毅尽快从过去的痛苦中走出来，找到新工作，撑起全家人的一片天。
走访近半年，我们每天走家串户，来往于居民区之间，听着各种述说，分享着每个家庭的幸福，倾听着每个家庭的烦恼，感受着个别家庭的不幸。这本身就是对我们的一种教育，在分享中更加珍惜生命的馈赠，在倾听中更加体谅百姓的疾苦，从而更坚定了我们沉下身子、察民情、解民忧、为民服务的决心。
【篇二】
最近，自治区*下发了《关于在*的群众路线教育实践活动中集中开展“访民情、惠民生、聚民心”活动的通知》，要求各级领导**要带头深入基层，带头走村入户、蹲点调研，带头倾听群众呼声、听取整改意见，带头下访寻问题解难题，带头落实惠民项目、办好民生实事。
随着群众路线工作的不断深入，全国第二批教育实践活动已拉开序幕，克拉玛依也掀起了“走基层”的**。因为“走基层”活动的贯彻落实情况，影响着*的群众路线教育实践活动的成效，所以在“走基层”活动中，*员**需要做好两个坚定。
坚定理想信念。群众在**心里有多重，**在群众心里就有多重。*员**只有坚定理想信念，心中装着群众，把群众当成亲人，才能真正放下架子，“沉”下身子与群众同坐一条板凳，才能不打官腔、不说官话，把群众的冷暖放在心上，心为民所系，情为民所用，利为民所谋。“群众心里有杆秤”，*员**要带着赤心、热心、诚心深入基层，深入群众，才能听到群众的实话，赢得群众的信任，夯实了*群干群基础，促进社会和谐稳定。
坚定务实作风。“走基层”重在察实情、出实招、办实事、求实效。因此*员**们要摒弃*、*，发扬实干精神，做到腿勤、手勤、脑勤，实实在在深入到群众家中看一看，群众院坝聊一聊，
群众田间地头去查一查，及时了解群众的所需所想所盼。*员**对群众的困难疾苦感同身受，方能诚心诚意为群众办实事，尽心竭力为群众解难事，赢得群众的拥护和支持，形成强大的干群合力。 “走基层”忌走马观花，欺上糊下做“虚功”。 “走基层”要真的走下去，切勿做样子走过场，为“下基层”而“下基层”。“走基层”不是跟群众聊一聊家长里短、送点慰问品和慰问金就了事。“群众的眼光是雪亮的，群众的心里跟明镜似的” ，*员**对群众亟待解决的问题和困难，只有做到“件件有着落，事事有回音”， 走基层才能真正地“走”出常态，走出和谐，走出发展，广大群众方能成为支持我们的坚强后盾。
践行*的群众路线，*员**要坚定理想信念，牢记*的宗旨，把人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点，“走基层”活动才能硕果满枝。
5、解放思想实干兴肇学习心得体会
全面贯彻落实*全会精神，实现与全国同步全面建成小康社会的宏伟目标，必须进一步解放思想，*创新，以新一轮思想大解放推动肇庆新一轮大发展。当前，贵溪正处于孕育突破、提速发力的关键时期，贯彻落实好*“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”十六字方针要求，必须进一步解放思想，用新的思想、新的眼光、新的行动，真抓实干，全力推进贵溪经济社会跨越发展。
一、在进一步解放思想中凝聚真抓实干的合力
解放思想始终是推动我们事业前进的动力源泉。实践证明，每一次大发展都伴随着一次思想的大解放，每一次思想的大解放都促进了社会的大进步。近年来，贵溪经济快速发展、老百姓生活水平明显提高，得益于解放思想、*创新;贵溪工业园区从无到有、从有到成为省级重点工业园区，铜产业循环经济基地从不可能变成可能、从可能变成现实，得益于解放思想、*创新;美的集团、三花集团等上市企业的成功引进，得益于解放思想、*创新。可以说，解放思想非常实在、非常具体。
当前，慢进则退是我们最大的难题，加快发展是我们最大的任务，跨越崛起是我们最大的使命，这就需要在更高层次、更深程度、更广领域解放思想，努力做到“五破五立”，即破除没有文件规定不敢做、有了规定等等看的“小脚老太”的保守僵化思想，树立大胆试、大胆闯，敢于先行先试的开拓精神;破除认为坚持原则会吃亏，怕得罪人、怕丢选票，该抓的不抓、该管的不管的“和稀泥”思想，树立敢于碰硬的担当精神;破除碰到矛盾就上交，遇到困难绕道走的畏难思想，树立直面挑战、攻坚克难、排难而进的“亮剑”精神;破除部门利益至上，推诿扯皮，没有好处就躲、有好处就争的狭隘思想，树立讲协作、顾大局的团队精神;破除小进即止、小富即安、小成即满的小农思想，树立永不自满、永不懈怠的进取精神。当前，尤其要破除“等、靠、要”的观念，不能一谈发展就要钱、要物、要项目，而应做到敢闯敢试、敢为人先。只有思想统一、步调一致，才能形成强大合力，才能攻坚克难、办成大事。因此，必须把思想统一到*、鹰潭*全会精神上来，心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳，在全市形成勇争第一、舍我其谁的气魄和胆识，齐心协力迈出实干兴市新步伐。
二、在进一步解放思想中增强真抓实干的成效
强卫*强调：“解放思想不是抽象口号，应该是具体的、实在的，最终要体现在创造性开展和推动工作上。”加快发展无止境，解放思想无终点。新的发展阶段，我们要坚持在解放思想、真抓实干中进一步创新发展思路、破解发展难题、强化发展动力，开创工作新局面。
一是围绕“干什么”创新发展思路。思路决定出路，解放思想最直接的成果就是发展思路的创新。以*、鹰潭*全会精神为指导，着眼于贵溪实际，在坚定“争当全省科学发展排头兵，打造‘世界铜都·中国灯谷’，构建富裕、秀美、宜居、和谐贵溪”总体思路的基础上，进一步提出了在全省率先实现小康和“产业升级、小康提速、绿色崛起、实干兴市”的发展思路。当前，必须按照县域经济差异化发展的要求，在发展速度上争先、在人均总量上赶超，勇当全省跨越赶超、工业崛起的“领头雁”;大胆地闯、大胆地冒、大胆地试，善当全省*创新的“探路者”。
二是围绕“怎么干”破解发展难题。解放思想最终是要落实到破解发展难题、推进发展上。当前，要紧紧围绕*、鹰潭*全会精神，紧紧围绕鹰潭市“8+1”重点工作要求，充分利用“一园三基地”平台优势，做好“铜”和“灯”两篇文章，力争五年内形成千亿铜产业园区，打造节能照明、硫磷化工两个百亿产业，争创国家级经济开发区;充分利用纳入*苏区规划和成功申报国家级“城市矿产”的契机，加快产业包装、基础设施建设、产业规划等工作，促进城乡经济快速发展;充分利用江铜集团等驻市企业的优势，“顺藤摸瓜”招大引强，择商选资，努力引进一批项目。做到目标、重点、措施、进度、责任“五明确”，重点建好年初确定的102个重点项目，对照时序抓好落实，倒排时间进度，抓紧时间推进;充分利用区位优势，扩大城市规模，拓展城市框架，在打通城区所有“断头路”的基础上，对城区进行扩容提质建设，通过完善城市功能，形成内外三个循环，改善人居环境，提升城市形象与品位;充分利用农业整合优势，以白茶、蔬菜等七大优势重点产业为基础发展龙头企业，重点推进以白鹤湖国家农业生态示范区、雷溪农业现代化科技示范园为龙头的农业产业化建设步伐。以贵冶周边村庄为中心，大力扶持以手工业为主的加工业发展，打造无烟小微企业，实现村民家门口就业，增加农民收入。
三是围绕“如何干成”强化发展动力。体制机制问题是全局性的大事。采取强有力的措施，全面破除束缚发展的体制障碍，坚决打破传统固化的利益格局，着力构建充满活力、富有效率、有利于跨越赶超的体制机制。始终坚持敢于先行先试，不断深化*职能*，积极推进*体制*、县级公立医院*。积极推进城乡一体化体制*，围绕打造村镇联动的城乡一体化先行区，在扩权强镇、土地流转、创业就业等方面创新制度，构建城乡和谐发展的制度体系。继续创新社会管理模式，完善综治维稳信访工作“六位一体”网格化管理机制，提升群众安全感和满意度。强化合作共赢的观念，按照“围墙内的事企业做、围墙外的事*做”的理念，全力为江铜贵冶、六国化工等驻市企业做大做强创造良好发展环境。紧紧抓住*、省*支持赣东北扩大开放合作加快发展、支持铜产业发展的有利契机，以更加宽广*怀参与对外竞争和合作，以大开放促进大发展。
三、在进一步解放思想中强化真抓实干的保障
解放思想，善谋实干，关键在人，关键在**。要按照*全会“实干兴赣”的要求，心无旁骛，始终不渝地以干为先、以干为重，敢干实干巧干，以等不起、慢不得、坐不住的紧迫感去干事创业。
一是以抓铁有痕的作风促实干。良好的作风是我们干好事业的源泉。全面贯彻落实*“八项规定”，反对“四风”，戒骄、戒空、戒虚、戒奢，切实做到有令则行、有禁则止。全面落实*风*建设责任制，营造风正、气顺、心齐的*生态，使各级**把心思用在干事创业上，把精力投入到*发展中，以“踏石留印、抓铁有痕”的作风，完成好每一项任务，实现好每一个目标，推动我们事业的发展。
二是以敢于担当的精神促实干。解放思想，必须要敢于担当。对于应该做的事、顶着压力也要干，对于应负的责任、迎着风险也要担。把解放思想的课堂搬到*发展的一线去、搬到重大项目建设的现场去、搬到工作难以打开局面的地方去，在实践中发现问题，总结经验，破解难题，推动工作落实，切实把解放思想的过程转变为加快发展、科学发展的实践行动，始终做到在大事面前敢拼，在难事面前敢冲，在新事面前敢试，在急事面前敢扛，成为攻坚克难的先锋。
三是以持续有效的执行力促实干。执行力就是生命力、竞争力和发展力。继续强化“没有任何借口”、“少说多做看结果”的工作理念，提振精气神，狠抓落实。严格按照习*“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好**的标准，健全科学有效的选人用人机制，让肯干事的人有机会、让能干事的人有舞台、让干成事的人有激励，打造一支会干事、能干事、干成事、高效率的**队伍，用持续有效的执行力实现贵溪各项工作的争先进位，确保各项工作落到实处。
在全*开展深入学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论体系武装全*的重大举措，是深入推进*开放、推动我国经济社会又好又快发展的迫切需要。贵州省贵阳市在开展深入学习实践科学发展观活动中，认真贯彻*的要求部署，紧紧围绕“*员**受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一目标，组织了“解放思想、埋头实干”大讨论，强调不能坐而论道、搞空对空，而要重实际、说实话、出实招、办实事、求实效，努力把解放思想与埋头实干结合起来，把武装头脑与推动工作统一起来。
(一)*开放30多年的历程表明，我们*取得的每一次重大突破和每一项重大成就，都是以解放思想为先导的。
正是因为开展了关于真理标准问题的大讨论，我们*才从“以阶级*为纲”、“两个凡是”的泥潭中走出来;正是因为摆脱了姓“资”姓“社”的束缚，建立社会主义市场经济体制的目标才得以确立起来……正如*的十七大报告所指出的：“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”。
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