岁暮天寒诗歌
落叶带着秋，
已翩翩起舞的零落。
树梢夹着雪，
已银装素裹的踏至。
往日的阳光普照，
今朝的漫天飞雪，
依旧妖娆。
屋顶上已是白雪皑皑，
几缕黑烟仍旧在空中摇摆。
大雁也为避寒而离开，
只剩几只孤寂的鸟儿盘旋。
被冻结了的时光，
好似停留，
又似倒带。
无论记忆的碎片，
是悲是喜，
总是萌生无止的情绪。
所谓，秋收冬藏，
看的是，硕果累累；
听的是，华亭鹤唳；
闻的是，清香怡人。
但却未必，
冬天里，
能看到，浪漫雪飘，
能触到，手心雪融，
能感到，阳下温暖。
似乎，
雪成了此季的主角，
温和的阳光，
冰盖的河水，
银装的大地，
也必不可少，
但是，赋予它们生命的，
是冬天这位主导。
或许，人们认为，
春是开始，夏是播种，
秋是丰收，冬是结束。
可是，冬天却能给予——
一幅瑞雪纷飞千里冰封
的千古名画
所以，
它不是结束，
而是另一个开始，
它不是个句号，
而是个省略号。
拓展阅读
1、5岁幼儿诗歌
1、《祖国妈妈》
您是蓝蓝的天空
我们是展翅高飞的小鸟
祖国妈妈
您是广阔的海洋
我们是海中欢快的鱼群
祖国妈妈
您是富饶丰美的草原
我们是幸福顽皮的小羊
啊，祖国
您是慈祥的妈妈
儿女们要努力学习
天天向上
从小奋发图强
长大为您添彩增光
2、《冬思》
秋风起，落叶飘。
站在风中微觉一丝凉意。
随手捡起一片树叶，
心中顿时涌起一阵悲哀。
树叶呀，树叶。
你为何要在秋天枯萎？
你为何不？
我多希望有一天，
走在树旁不再有落叶。
我多希望有一个地方，
树常年是绿色的。
我喜欢绿色，
更喜欢那绿色的世界。
祖国，感谢您！
感谢您赐予我金色的生命！
黄皮肤，
黑头发，
黑眼睛，
让我的身体里流着炎黄子孙的热血！
祖国，感谢您！
感谢您给予我优美的环境！
游黄山，登长城，过三峡，
让我在这青山绿水中自由地徜徉，
祖国，感谢您
感谢您传授我渊博的知识！
学天文，习地理，明历史，
让我在知识的海洋中尽情地遨游！
祖国，感谢您
感谢您所给予我的一切！
千言万语，汇成一句：
——感谢您，我的祖国妈妈！
【拓展延伸】
幼儿诗是指适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗。
古代中国的历代文人无意创作幼儿诗，只是偶尔出现过几首幼儿易于理解、乐于背诵的诗，如孟浩然的《春晓》、李白的《静夜思》、白居易的《草》、《悯农》、骆宾王的《咏鹅》、杜牧的《清明》等。
晚清时期，出现了专为儿童创作的诗歌其中也有为幼儿写的作品，如黄遵宪的《幼稚园上学歌》等。
“五四”新文化运动中，语言浅白、韵律自由无拘束的儿童诗（包括幼儿诗）蓬勃兴起，叶圣陶、郑振铎、汪静之等曾为孩子们写诗。
儿歌和幼儿诗是两种不同的韵文体裁，其区别在于：
①儿歌在语言运用上讲求顺口、音韵和谐，被称为“半格律诗”，幼儿诗的格式则比较灵活自由；
②儿歌多从日常生活取材，有较强的实用性，而幼儿诗题材广阔，内容也更丰富深厚；
③儿歌往往以叙述、白描、说明等方式描述事物现象，偏重于明白的展示，追求生动幽默，富有趣味，而幼儿诗更注重情感的抒发、意境的创造和表达的含蓄。
4、幼儿诗的艺术特征
诗歌着重于抒情，是诗歌区别于其他文学样式的主要特点，它通过凝炼、形象的语言去抒发浓烈的情感，营造优美的意境去扣动读者的心弦，唤起他们丰富的联想和情感的共鸣。
5、幼儿诗的艺术特征是：
（1）鲜明、充满动感的形象。幼儿诗的形象可观可感、具体鲜明，借助于幼儿听得见声音、看得见色彩的形象真切地展露能打动他们的思想情感。幼儿天性好动，他们对那些活动、行动着的事物最感兴趣，他们自己的情感也是起伏多变的，有经验的诗人总是使诗歌里的形象具有强烈的动感。
（2）活泼、生动的想象。想象是诗歌的艺术特征，具有丰富想象力的诗歌，不仅为小朋友所喜爱，而且能引导他们更好地张开想象的翅膀。幼儿诗中的想象，不仅体现了幼小孩子的特点，而且常常采用夸张、比喻、拟人等表现手法。
（3）富于情趣的构思。有的幼儿诗对平凡生活中的物象加以新鲜的想象、精心设计，给人以新颖独特的感受；有的幼儿诗采用巧妙、别致的形式；有的幼儿诗着力于创造包含幼儿情趣的意境；有的幼儿诗设置一些悬念和情节，增添了诗作的具体性和可感性，使爱听故事的幼儿乐于接受。
（4）自然、明快的韵律。幼儿诗在节奏韵律上，它比儿歌自由宽松，也比成人诗单纯明快，注重节奏的明朗、音韵的自然和谐，力求诗中内在的感情起伏和外在的音响节奏“声情相应”，表现出“语言的音乐”。
幼儿诗的具体类别，主要有以下几种：
①叙事诗，是以诗的形式讲述取材于现实生活的故事，有较为完整的情节，对其中的人物也作一些刻画。
②童话诗，童话故事与诗歌形式的结合。属于叙事诗类的一支，有完整的童话故事情节，其中人物多是拟人形象。
③抒情诗，指侧重直接抒发内心情感的幼儿诗，是相对于叙事类幼儿诗而言的。在抒情诗中，有一种根据图画或摄影作品画面题写的诗歌，称为“题画诗”。
④讽喻诗，这是一种具有较为明显的批评、规劝意味的幼儿诗。它们往往写得幽默风趣，让幼儿愉快地接受善意的批评和劝告。
⑤散文诗，是用散文形式写的抒情诗。它比一般的抒情诗自由灵活，在语言形式上，分段不分行，不要求严格的韵律，但比一般的散文注重节奏。
2、描写春天的诗歌描写春天的诗100首
高山流水觅知音，冬将过去春来临。
梅寒吐艳群芳尽，笑迎春天花似锦。
曙光中，我看见
百花园中有一朵
开得最香最艳
它是诗的灵魂，读暖了
苍狼的雪，使我
多了一分自信
你执着，把一寸寸渴求的目光
和那些凌乱的文字
放上案台从新排列
你用汗水和智慧
填满人生的每一个空格
抹去了荒芜
曙光中，我还看见
一群群小鸟飞向蓝天
遥遥向你祝福！
冬天一再招手
阵地便穿上洁白的衣裳
我和战炮也穿上应季的伪装
北风越来越紧的日子
雪花的白是上好材料
沉默寡言也是一种常态
偶尔的车跑场日
阵地才挤出淡淡的笑容
苦涩的笑容里我看到
其实沉默本身也是一种伪装
阵地早已偷到春天的种子
捂在怀里
有我和战炮的体温
这已经足够了
只需要紧紧的搂着
捂热
小心翼翼
生怕它一不留神蹦出来
伸个懒腰便染绿了阵地
染红了阵地
这会打乱季节的排序
既然这样
春天只能暂时在阵地里
悄悄发芽
悄悄地生长
那就先长出耳朵和眼睛吧
听听遥远的地方
宁静是否依然
看看遥远的地方
还是袅袅的炊烟么
好吧就悄悄生长吧
最寒冷的日子
从未凋零
时光流转
走出冬日严寒
岁月如歌
迎来盎然的春天
春带着梦想
将阳光撒在心田
春带着生机
将希望播种人间
春带着歌谣
唱一曲姹紫嫣红
春带着美好
写下了五彩斑斓
春天是一季养眼的盛宴
春天是一幅多姿的画卷
那丝丝春雨润育着生灵
那柔柔春风把阴霭吹散
那含情脉脉的花蕾即将露出笑脸
那滔滔的一江春水浮起了万舟千帆
品一杯淡淡的清茶
吟一首明媚的小诗
幽梦醒来是春天
又是一年春好处
淡化了多少离愁恨怨
告别寒冷的冬天
回眸一笑是安然
推开窗棂()
心海便在春光中灿烂
只要心中还有爱
即使是春寒料峭
也能感觉到暖风拂面
春色满园
就采撷一缕清香吧
借一阵风，送抵你的梦乡
如果你在梦中翻了一个身
那一定是我
来到了你的身旁
醒来的时候，你就会
惊奇地发现
你的枕畔，果真有
一朵小花
在雪地里
把手插进裤袋中
低着头
匆匆赶着路
那一定
不是摄影师
欣赏风景的人
在这个世界上面
有多少人为了
生存
在寒风中拼着命
追赶着太阳
有谁还比他们
更加需要
阳光
洁白的大地啊
在等待中
春天般的温暖
一、在城效的小树林
返青了，我的小树林
小树林里的蚂蚁和飞虫
这些卑微的生命都和春天一起来临
泥土下，我听到蚯蚓爬动的声音
用柔软的*撞开泥土关闭的大门
在小树林的草地上，我看见一群山羊
摆动着长胡须，咩咩地叫着
震动着我的青春和灵魂
一只黑山羊，向我款款走来
脸上挂着幸福的泪水
二、推开春的大门
听到鸟叫了
在城效，有几只报春鸟
它们不敢进城
只在效外欢呼和跳跃
它们朴素得像乡下的农民
让我萌发一种亲近
它们是我的`朋友啊
又仿佛是我巧遇的亲人
它们在寻找不知名的虫子
向同伴发出亲和的声音
在效外，我爱上了鸟的声音
在鸟的争鸣中
我推开了春的大门
三、这个春天
这个春天我的心很乱
一会儿想起某些墓碑
一会儿想起我的童年
这个春天我的心很乱
我的献诗是春天的草叶和花冠
在这个春天里
我还能做些什么呢
还能和谁一起拥抱春光和时间
8、《站在春天的巷口》
站在冷风的十字路口
雪继续飘染，铺满
去往春天的路口
继续行走，爬过十二点的山岗
用一个轮回的时间
丈量四季的长度，冬去春来
夹缝中，只一场雪
下在冬天，在春季消融
或许我是在冬天的窗口
遥看春天的阳光
感受着冬天的温暖和春寒
风吹往哪个方向
我就去往何方
无妨，我已走在春天的巷口
祭用一片落叶作为信笺
给你寄去，三年前的记忆
然后，你在冬天的火炉旁
阅读，焚烧
我用冬天里的一滴水
来寄送我心的状态
在触及屋檐时，冻结成凌
在另一个暖时季，消融
继续着该继续的曾经
在心底挖一个坟丘
将叶子的骨灰埋葬
在回忆的季节里，上柱香。
3、《正气歌》文天祥的诗
余囚北庭，坐一土室。室广八尺，深可四寻。单扉低小，白间短窄，污下而幽暗。当此夏日，诸气萃然：雨潦四集，浮动床几，时则为水气；涂泥半朝，蒸沤历澜，时则为土气；乍晴暴热，风道四塞，时则为日气；檐阴薪爨，助长炎虐，时则为火气；仓腐寄顿，陈陈逼人，时则为米气；骈肩杂遝，腥臊汗垢，时则为人气；或圊溷、或毁尸、或腐鼠，恶气杂出，时则为秽气。叠是数气，当之者鲜不为厉。而予以孱弱，俯仰其间，於兹二年矣，幸而无恙，是殆有养致然尔。然亦安知所养何哉？孟子曰：「吾善养吾浩然之气。」彼气有七，吾气有一，以一敌七，吾何患焉！况浩然者，乃天地之正气也，作正气歌一首。
天地有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星。於人曰浩然，沛乎塞苍冥。
皇路当清夷，含和吐明庭。时穷节乃见，一一垂丹青。在齐太史简，在晋董狐笔。
在秦张良椎，在汉苏武节。为严将军头，为嵇侍中血。为张睢阳齿，为颜常山舌。
或为辽东帽，清操厉冰雪。或为出师表，**泣壮烈。或为渡江楫，慷慨吞胡羯。
或为击贼笏，逆竖头破裂。是气所磅礴，凛烈万古存。当其贯日月，生死安足论。
地维赖以立，天柱赖以尊。三纲实系命，道义为之根。嗟予遘阳九，隶也实不力。
楚囚缨其冠，传车送穷北。鼎镬甘如饴，求之不可得。阴房阗鬼火，春院閟天黑。
牛骥同一皂，鸡栖凤凰食。一朝蒙雾露，分作沟中瘠。如此再寒暑，百疠自辟易。
哀哉沮洳场，为我安乐国。岂有他缪巧，阴阳不能贼。顾此耿耿存，仰视浮云白。
悠悠我心悲，苍天曷有极。哲人日已远，典刑在夙昔。风檐展书读，古道照颜色。
作品赏析
【注释】：
原题注：予囚北庭，坐一土室，室广八尺，深可四寻，单扉低小，白间短窄，污下而幽暗。当此夏日，诸气萃然：雨潦四集，浮动床几，时则为水气；涂泥半朝，蒸沤历澜，时则为土气；乍晴暴热，风道四塞，时则为日气；檐阴薪爨，助长炎虐，时则为火气；仓腐寄顿，陈陈逼人，时则为米气；骈肩杂遝，腥臊污垢，时则为人气；或圊溷，或毁二字尸，或腐鼠，恶气杂出，时则为秽气。叠是数气，当之者二字鲜不为厉。而予以孱弱，俯仰其间，于兹，二年矣，审如二字是，殆有养致然。然尔亦安知所养何载。孟子曰：「吾善养吾浩然之气。」彼气有七，吾气有一，以一敌七，吾何患焉。况浩然者，乃天地之正气也。作《正气歌》一首。
文天祥（1236年6月6日－1283年1月9日），汉族，吉州庐陵（今江西吉安县）人，南宋民族英雄，初名云孙，字天祥。选中贡士后，换以天祥为名，改字履善。宝祐四年（1256年）中状元后再改字宋瑞，后因住过文山，而号文山，又有号浮休道人。文天祥以忠烈名传后世，受俘期间，元世祖以*厚禄劝降，文天祥宁死不屈，从容赴义，生平事迹被后世称许，与陆秀夫、张世杰被称为“宋末三杰”。
4、描写春天的诗歌描写春天的诗100首
1、春日 宋代：朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
译文：风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
2、咏柳 / 柳枝词 唐代：贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
译文：高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
3、钱塘湖春行 唐代：白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
译文：行至孤山寺北，贾公亭西，暂且歇脚，举目远眺，但见水面平涨，白云低垂，秀色无边。几只黄莺，争先飞往向阳树木，谁家燕子，为筑新巢衔来春泥？鲜花缤纷，几乎迷人眼神，野草青青，刚刚遮没马蹄。湖东景色，令人流连忘返，最为可爱的，还是那绿杨掩映的白沙堤。
4、春夜喜雨 唐代：杜甫
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
译文：好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。浓浓乌云，笼罩田野小路，点点灯火，闪烁江上渔船。明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。
5、泊船瓜洲 宋代：王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？
译文：京口和瓜洲不过一水之遥，钟山也只隔着几重青山。温柔的春风又吹绿了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么时候才能够照着我回家呢？
6、春雪 唐代：韩愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
译文：新年都已来到，但还看不到芬芳的鲜花，到二月，才惊喜地发现有小草冒出了新芽。白雪也嫌春色来得太晚了，所以有意化作花儿在庭院树间穿飞。
7、月夜 唐代：刘方平
更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
译文：夜静更深，月光只照亮了人家房屋的一半，另一半隐藏在黑夜里。北斗星倾斜了，南斗星也倾斜了。今夜才知春天的来临，因为你听那被树叶映绿的窗纱外，唧唧的虫鸣，头一遭儿传到了屋子里来了。
8、天净沙·春 元代：白朴
春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红。
译文：桃红柳绿的春山，煦暖的阳光照耀，和柔的东风吹拂，楼阁上高卷起帘拢，倚栏干远望。杨柳垂条，秋千轻晃，院子里静悄悄。院外黄莺啼鸣，春燕飞舞； 小桥之*水飘满落红。
9、江南春 唐代：杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
译文：江南大地鸟啼声声绿草红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。南朝遗留下的四百八十多座古寺，无数的楼台全笼罩在风烟云雨中。
10、鸟鸣涧 唐代：王维
人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
译文：很少有人活动只有桂花无声地飘落，夜里一片静谧春日的山谷寂寂空空。明月升起光辉照耀惊动了山中栖鸟，不时地高飞鸣叫在这春天的溪涧中。
5、描写春天的诗歌描写春天的诗100首
小学生关于春天的诗歌
篇一：春天来了
作者：笑狂
风姑娘拿着梳子
轻轻地
为柳树妹妹梳理发丝
小草们从冬妈妈的怀里醒来
伸展着
娇嫩细小的身体
花儿们争先恐后地走出来
微笑着
绽放出娇美迷人的笑颜
燕子从他乡飞回故土
忙碌着
衔起泥草搭建家园
人们**厚重的棉衣
快乐地
畅游在春天迷人的风景里
篇二：盼望春天
作者：摩托游侠
我听到大地撕裂的声音
那些苍白的语言都渗入地下
远处
树木闭口不语
几只过冬的麻雀
被死亡惊得目瞪口呆
我逃出了坟墓一样的城市
一颗冰冷的灵魂
荒芜了整个冬季
地里的麦苗和2012年的那一场雪
畅谈着拔节的心事
这条冰封的河滩
冬眠了多少梦想
谁忍心看见一条鱼和我被冻死
最后扔在模糊的记忆里
踩痛往事
一股力量
慢慢蒸发了期待
冬日暖暖的阳光
唤醒了少女驿动的心
等她和大地都画上了彩妆
就做你的新娘
篇三：盛开的春天
作者：一池清辉
风在窗外纠缠
寒冷凝结
寂静是冰冻世界里唯一的画面
雪，开始一片，一片
从我的门前轻悠悠飞远
仿佛烟火般绚烂
好似落叶般婉转地推开时间
依稀可见雁阵行行
秋早已在路上渐行渐远
高远的蓝幕上只留下淡淡的云影
还有风吹不散的孤单
守着几株梅树
种植四季寂寥的心情
白雪飞舞的日子
梅开了
红似火，浓如血的花朵
生命在它之上是多么的热烈昂扬
春天来了吗
每一次与它对话
总是这样告诉我
云雀已经在山林中高唱
土拨鼠正在地下探寻着
还有蚂蚁，蛐蛐，蝴蝶……
它们将要一起推开冬天的大门
迎接百花盛开的明媚芬芳之春
那些蛰伏着的生命
那些在黑暗寒冷孤独痛苦里悄无声息地存在着的生命
它们从不缺乏光亮，从不惧怕寒冷
从不放弃希望，从不错过每一个春天
无论往日带走多少温暖与眷恋
留下多少疼痛和悲伤
请和这株梅树一起
勇敢地扑向春天的征程
给世界留一个美丽坚定的背影?
作者：是默
最后一场雪
与窗外的树巅遥望
枝丫喷出的雾气
悄然滴成春天的斑斓
拱出冻土的嫩芽
轻叩着大地的门扉
一个巨大的生命力
呼唤出满花蝶飞的美丽山河
芬芳湿润的土壤
掀去厚重的冬装
迎接每个探寻者的造访
温暖和煦的清风
像一只灵巧的燕子
夹带着报春的信息
飞过山川原野、摩天大厦和海岛村庄
娇艳明媚的阳光
抛撒人间
如同一只温暖的巨手
轻柔抚摸大地的每寸肌肤
簇拥在远方的春姑娘
在河畔悠然徜徉
清新柔和的空气
包裹着润土的清香
艳阳的温暖、和风的舒爽
无拘无束地投向春的世界
奔向春的故乡
淅沥的雨丝
像六弦琴
在春风轻抚下
叮叮咚咚，优雅飘洒
班驳的树影，梦的森林
满是花季的芬芳
雨的清新，心的阳光
引领我走进五彩的神秘
一支神奇的画笔
尽情画点五彩缤纷的颜色
为三山五岳搭起一座斑斓的画廊
哦
北国的青翠，江南的嫩绿
已将田野山川尽染春色
一座神圣的殿堂
江河的琴弦
拨出流畅的乐章
峻岭的鼓号
奏出欢快的交响
燕子呢喃了明媚
喜鹊报出了序曲
让久违的心情放飞
挥手作别昨夜的寒冬
给冬眠的心插上翅膀
去与春天约会
揉着惺忪的睡眼
轻叩门声
漫近一股暖流
挟着酽酽的芬芳
推开心扉
在和煦的阳光下跳跃
踏上高高的山坡
越过潺潺的溪水
扬起一条腿，系上红绸带
盯着芽孢，含了甜沫
紫色的梦幻，爱说话的眼睛
心灵的穿越
就在这芬芳的空气里沉醉！
1、春天的美在于它的百花怒放、国色天香、雍容典雅、娇俏玲珑、馨香可人……，那万紫千红为东风而争妍的画面所展现的，是它的生命力之所在。
2、春风扑面而来，使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年，新的希望，新的人生目标……
3、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！
4、春雨，滴在柳树上，柳树抽出了翠绿欲滴的新枝；雨，滴在花苞上，花苞绽放出最美丽的花瓣；春雨，滴在泥土上，泥土里长出了一碧千里的草。
5、活泼的小燕子来往穿梭，空中不时传来它们叽叽喳喳的欢叫声。美丽的蝴蝶扇动着五彩斑斓的翅膀在花丛里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地为人类酿造甜甜的蜂蜜……，这燕子，这蝴蝶，这蜜蜂给美丽的春天增添了无限的生趣。
6、春天，柳树抽出了嫩绿的枝芽，嫩嫩的叶子，好像一双双小眼睛，好奇的看着外面的`大千世界。几场子春雨过后，细小的叶子拼命地吸吮着春天的甘露，伸展着柔嫩的枝条。
7、春天来了，小草出来散步了，花儿出来看风景了，柳树摇着绿色的长辫子，小溪叮叮当当的弹奏起来。
8、春风过柳绿如缲，晴日烝红出小桃。娉婷的柳条率先舞摆着婀娜的身姿，含烟吐翠，拂地摇风，宛若一展歌喉的飘飘仙子，衣袂临风，长袖飘举，将一揽春意和着曼妙的乐曲，学舞枝翻，呈妆叶展。
9、春姑娘，又迈着它轻轻的脚步来了，来到了人们的身边，它带给了人们美好的希望，它把春天，又迈着它轻轻的脚步来了，来到温暖传递给了我们每一个人。
10、溪水涨了，在山间轻歌曼舞、浅斟低唱；枝头青了，让那春天的意气四处飞扬。柳笛儿很嫩，很悠扬；牧鞭很柔，脆生生地响。谁家的少年，在煦暖的阳光下捧一卷书，诵读着春天的华章！
11、下雨了，地面上的雨水洒向了河里，雨水打在河面上泛起了一圈圈涟漪，大树吮吸着雨中的营养，一滴滴晶莹剔透的雨珠从花瓣上留下来，农民伯伯连忙在地上播种，田地经过雨水的灌溉后，长出了小花，小草，稻谷也长好了，春雨淅沥沥给大地带来了喜悦。
12、有的小草浑身都是淡绿色的，有的小草嘴角上带有嫩嫩的黄色。春姑娘呼的一吹，这片草地把大地妈妈染绿了，铺盖在大地妈妈身上，这是小草给大地妈妈一件漂亮的绿纱衣，可爱极了。
13、春天在哪里？风儿告诉我：春天在温暖的春风里。春风像一支看不见的彩笔，把一树树的桃花装扮得像小姑娘粉红的脸庞；把一棵棵柳树描绘得像翠绿色的丝带；把数不清的梨花漂染得像雪花一样洁白；把整个原野点缀的这样绚烂、这样美丽。处处带着春的味道，春的风格。
14、听！春天不就是一首歌吗？它正撩动着我们弹跳的心弦呢！瞧！春天不就是一本书吗？它正引动着我们颤动的手指呢！看！春天不就是一幅画吗？它正牵动着我们迷离的目光呢！闻！春天不就是一杯茶吗？它正勾动我们顾盼的鼻子呢！那么，便让我们的心神追随在春天谱写的篇章中吧！
15、在春天的阳光无私的照耀下，它们一截截长高，一天天壮大，直让整个地球都披上锦绣的春装，充满盎然的生机。
16、春雨是柔和的，只见春雨在竹枝，竹叶上跳动着。那雨而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，走出优美的旋律。
17、一场春雨过后，花儿更红了，草儿更绿了，树儿更有精神了。咦，那花上的蓝天是什么？那草上的白云是什么？哦，那是春天留下的礼物露珠——春天里的镜子。从镜子里，我看到了蓝蓝的天，看到了红红的花，看到了绿绿的草，看到了整个美丽的新世界，还有那一群欢快的人们。
18、春天随着春风踏着优美的舞步与大地擦肩而过，就在这刹那间，大地的每一个角落都变得姹紫嫣红。喷泉吐出了一朵又一朵美妙的水花，蒙蒙的绿荫间一团团粉色在轻轻的摇曳。
19、春天，它就好象一个天真活泼的小姑娘，拿着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。画出了一幅幅幸福美好的生活画面，画出了人生的美好梦想和前景。画出了你的追求和理想……
20、冬天如果是毁灭者，那麽春天就是创造出万物的人，它赋予了万物新的生命，而拥有新生命的事物，会让世界有一个全新的开始。
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