我学会了钉纽扣小学作文500字

发布时间: 2025-07-28 19:01:07

我学会了钉纽扣小学作文500字 1

随着午间静堂的铃声打响,盼望已久的缝扣比赛即将开始。

教室渐渐安静下来,空气似乎凝固了,整个教室笼罩在一片紧张的气氛中,这时评委老师已向教室走来,比赛迫在眉睫!“同学们,大家做好准备!”我左手拿线,右手拿针,眼睛目不转睛地盯着针线,只听老师说着“预备”,却迟迟没有发令,这时的我更加忐忑不安,手心隐隐渗着汗,手指微微发着抖,特别是那心跳得厉害……我尽力让自己平静下来,不停地深呼吸。

“预备——开始!”老师的发令声使我一下子清醒过来,我先是愣了一下,随即开始了穿针引线,起初速度还挺快,一下子就穿好了针,打好了结,开始缝扣了。我把扣和布重合在一起,用右手捏紧,左手拿针穿过布和扣眼,“好的”我在心里默默念着,一针一针将线穿过扣眼,排列得十分紧密,十分整齐,针在我手中穿进引出来回飞舞着,一次二次三次……就在这时,有的同学已经缝好,我也顿感时间剩得不多了。于是,我加快了速度,——就剩打结了!

真是好事多磨!我按照老师教的技法,将针穿过其中一条线,又将针尾部的线拉到前面,在针头上绕了两圈,就在快要成功之时,我发现针头在线里拉不出来,顿时我变得不知所措了,使出了九牛二虎之力,也许是我急于求成,线竟然被拉断了,还好结也已经打好。我迅速修剪了线头,就赶紧向老师汇报。比赛结束了,我长舒了一口气,脸上洋溢出自信的笑容。

由于我缝得仔细,速度也比较快,获得了个人决赛权。最后年级的决赛,我取得了个人赛第七名的好成绩。这次比赛既紧张又有收获,一波三折,使我回味无穷!

我学会了钉纽扣小学作文500字 2

“好紧张,我好紧张啊!”怎么回事?哦!原来一场钉纽扣大赛迫在眉睫。

中午,我们在梁老师的指导下,紧锣密鼓地做着准备。我们将纽扣、布准备好,并剪好了线。我将线头蘸了点唾沫,捻得如麦芒一般尖。万事俱备,只欠东风!

不一会儿,裁判员胸前挂着秒表大步流星的走进了教室。这时,教室里鸦雀无声,气氛紧张到了极点!我的心砰砰直跳,呼吸也急促了;我发现牟洁的嘴唇打着颤,她紧张地朝我望了一眼;束涵的手微微颤抖,眼睛紧盯着针眼。

“预备——”裁判员高喊,我微微挤了挤眼睛,立即屏息凝神,将线头对着针眼,蓄意待发。“开始!”随着一声令下,钉纽扣大赛拉开了帷幕。我赶忙穿线,可由于太紧张手一抖,线便穿歪了,我着急起来。“孩子们,这次比赛比的不是时间,而是质量,加油啊!”梁老师在一旁鼓励着。她那柔中带刚的话语中蕴含着期待与信任。听了梁老师的话,我仿佛吃了颗定心丸,心情立即平静了下来。

我以迅雷不及掩耳的速度穿过了线,然后将双线对齐,把线缠绕在手指上,轻轻一搓,一个圆溜溜、饱满的结便出现在了我的眼前。

开始钉纽扣了!我握紧布垫,用针穿过了一个纽扣眼,拉拉紧,然后对准相对的扣眼,穿了过去,并沿着原来的针脚再来回钉两次。最后重复刚才的动作,穿另一对扣眼。不一会儿,纽扣上就出现了个“X”。

“啪!”身后的吴克文放下了剪刀,他已经完成了!吴克文的成功好似一条无形的鞭子,鞭策着我。我快马加鞭地打着结,然后娴熟地将线剪断——大功告成了!“呼!”我长舒了一口气。

“停!”裁判员老师叫道。顿时,教室里炸开了锅。有的同学胸有成竹,等待着老师的检验;有的同学交头接耳,相互评判着各自的成绩;有的呆若木鸡,等待着评委“无情”的判决。老师拿起我的作品,翻来覆去的看了看,嘴里喃喃说道:“还好,就是背面针脚稍稍有点乱了,9.5分!”啊!心中的那块巨石终于落地了。我摊开双手,突然发现自己的手心渗着一层汗珠……

我学会了钉纽扣小学作文500字 3

在上周的升旗仪式上,大队部张老师说:五年级要举行钉纽扣比赛。我一听就蒙了,因为缝缝补补对我来说是没有天赋的,这可难了。唉!为了班级荣誉,练吧!

回到家,我顾不得写作业,就一头扎进妈妈的房间里。翻箱倒柜地找出妈妈用过的针线包,随便找了根针,用剪刀剪了段线笨拙地开始穿针引线了。可费了好大的神还没穿进去。我不禁回想起老师讲过的:要先把线头剪齐,再用水或唾液把线头上的小毛头黏在一起,对准针孔小心穿过去,注意两手的配合。经过一番努力,线终于成功地把线穿过去了。

接下来要开始钉纽扣了,我选了颗较大的纽扣,边回忆老师的指导边钉纽扣。可当我把针好不容易穿过纽扣孔用力一拉线时,整段线都被我拉了出来,与纽扣分离了。这是怎么回事呢?我百思不得其解!再仔细一看,不禁苦笑起来,因为我的线穿过针孔后没有打结,所以当用力线时才会出现以上情景。没办法,从头再来……

接下来,也还不是一帆风顺的,由于我钉时一不小心,针尖戳到了我的手指,“哦!”一声惨叫,我疼得差点没晕过去!再看指尖上已渗出鲜红的血迹了,“十指连心痛”哪!那时,我真想放弃。但,我又想到一首歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹”便重新振作起来,忍着痛坚持练习。

经过两个小时的奋战,我眼珠子都快掉下来了,也只能在五分钟内完成。狗急了也要跳墙,为了在三分钟内把一个纽扣钉在一块布上,我可吃了不少苦!

皇天不负有心人,在我自己的继续努力下,终于能在2分钟内完成任务了!

我学会了钉纽扣,更懂得了“坚持就是胜利”这个道理。

拓展阅读

1、骑自行车及评语

每次放假的适合,都看见的'朋友们在骑自行,心痒痒的,于是,让爸爸给一辆车。

在一个阳光明媚的下午,急着让爸爸陪骑自行车。爸爸对说:“你这个孩子就是三分钟热度。”不服气自己出气骑,爸爸担心就跟出来。

于是就开始骑自行车的手紧紧握着车头,**坐上坐垫,把车给弄平稳,把脚给踩在脚踏板上,然后把脚使劲向下踩,踏上踏板之后感觉好想成功一样,过几秒之后的自行车好像不受的控制想向西它又向东,想向直走它就东倒西歪好像一个调皮鬼,最后摔一个狗啃泥,地面的泥巴好像给一个澡,和地面来个亲密接触,嘴巴里面都灌满泥水,鼻子被摔得通红通红。摔一跤后,有一点不想骑自行车,爸爸好像看懂的心声对说:“你要就要好,不能半途而废。”听爸爸这话,突然有勇气,好多次都失败,一次次摔倒,一次次站起来,突然,妈妈叫们回去吃饭,骑自行车回去,回头一看,啊!原来已经

今天不仅骑自行车还懂得一个道理:做事不能半途而废。

指导老师:吴老师

评语:者将自己的亲身经历描写得淋漓致尽,特别在动描写上十分到位,又通过习本领悟出深刻道理,做事不能半途而废,很棒!

2、懂得珍惜友谊六年级600

友谊是生活中的一盏明灯,它能指引你走上正确的道路,使你的生活丰富多彩。如果一个人的生活少友谊,那么,生命就像一口枯井,干燥无味。

前几年的生活中,每当看到毕业的大哥哥大姐姐拎着行李高高兴兴地跨出校的大门,总以为他们摆脱困苦,结束艰苦的生活,可以享受很长的一段假期,准备迎接中的生活

直到自己六年级的时候,才真正认识到:毕业并不是快乐的,它意味着与同们都要各奔前程,能不能再见面也是一个未知数。

就在前不久,汪家伟和林杰打一架,才使懂得这个道理。林杰因为说汪家伟一句坏话,汪家伟去找林杰算账,结果就打起来

那时,真想告诉他们:友谊是冬天里的一片阳光,黑暗中的一盏明灯,沙漠中的绿洲,如果没有朋友,阳光再多也不灿烂,光再亮也无法照亮黑暗,树木与水再多也不有生机。

……

在即将毕业的日子里,让明白友谊的珍贵,朋友的难得,在即将毕业的日子里们更应该珍惜们在一起的时光。

友谊是生活中的一盏明灯,它能指引你走上正确的道路,使你的生活丰富多彩。如果人的一生中没有友谊,那么,生命就像一口枯井,无生趣。

张晓凤是的好朋友,可以称得上是知己。虽说是好朋友,但是,和她也总是吵吵闹闹的,可这点吵闹也丝毫伤害不们之间的感情。有一次,正处在气头上,正巧,张晓凤走过来想问一个问题:“顾想敏,想问你……”还没等她说完,没好气地对她说:“有什么问题自己想,正烦着呢!”本想她听调头就走,没想到,她反过来安慰:“呀,你这是怎么,像吃炮弹似的。谁惹你生气啦?”对她吼道:“不关你的事,你最好别管!”她先是一楞,然后却自怪罪起来:“是不是惹你生气啦?对不起哦,你别生气去问朱敏敏吧。”说着,她走开

后来,的气消,冷静下来仔细一想:“这是怎么啦,自己生气,关她什么事,干嘛吼她,真糊涂。对,应该向她道歉。”起身向她走去。但是出乎的意料,她丝毫没有怪,却怪自己没有和好好交流。这件事过后们的友谊更深

从此以后,不再那么任性懂得关心他人,懂得珍惜友谊。

3、心中的偶像600

也许你心中的偶像是歌星或者影星,但心中的偶像却是一个平凡的外国少年。他就是在《爱的教育》这本书中认识的一个朋友——斯塔尔迪。

斯塔尔迪,一个佛罗伦萨少年,他平时很少和别人说话,也不和别人玩,同们都说他是个木头脑瓜子。不过,斯塔尔迪总是说:“不达目的,誓不罢休。”他不论是白天还是黑夜,也不管是在家里还是校里,甚至在往返校的路上,他都抓紧时间拼命用功。他像牛一样有耐心,像驴一样执著。别人嘲笑他,他毫不在乎,可谁要是打扰他习,他就不客气。终于,这个笨头笨脑的人,竟然超过所有人。刚入时他对算术简直一窍不通,也净出语法错误。现在他既做算术题,又章,课也读得很流畅,像唱歌一样。正像斯塔尔迪的老师所说:“难得啊,斯塔尔迪,有志者事竟成!”

是啊,有志者事竟成。在老家住着一户河南人,他们离开家乡来们这儿打工,和其他一户人家合租家的老房子。他们平时工非常辛苦,生活非常艰辛。他们家有个12岁的男孩,大家叫他柱子。他平时也不爱说话,每次见到他不是在做家务,就是在埋头看书。他家有很多旧书、旧报纸,这是他爸爸工之余去收购来准备卖钱的。柱子却把它们当宝,随时随地都抽几张仔细阅读,甚至有时边做家务边看书。或许柱子天生有看书的爱好,但想,最主要的是他有一颗不断追求的心,他一定是为让自己成为一个有知识的人而在不断努力。事实就是如此,他的习成绩在班级里始终数一数二。

哦,斯塔尔迪,还有柱子……一切有志气、有毅力的人都是心中的偶像!

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