2016红线碰不得心得体会
【篇一】
每当我们提及孔繁森、焦裕禄、王进喜这些时代典型，都被他们身上那种艰苦奋斗、一心为国家、为*、为人民谋福祉的精神所震撼，是他们这些时代先锋，为所有人诠释着“全心全意为人民服务”。*的*对于*风*建设提出了新的要求及规定，我认为，无论我们官居何位、身居何职，都要为自己画上一条“红线”，一条不可逾越的“红线”。
工作中，画下公正的“红线”。随着时代的发展，物欲的增长，许多当权者无法抵御利益的诱惑，以权谋私、贪赃枉法，忘记了自己作为一名当权者身上所承担的责任，也忘记了作为一名人民公仆所应具有的品格。中国**的根本宗旨是全心全意为人民服务，作为一名*员，一名为人民服务的*员**，要始终牢记*纪国法，在工作中，为自己画上一条红线，一条公正的红线。因为这条“红线”，是清廉与*的界限，是正气与污浊的分水岭，越过这条红线，就预示着你即将要、或者说已经步入犯罪的深渊。此外，作为一名*员**，为自己画上一条公正的红线，是对中国**“立*为公、执政为民”执政理念最好的诠释，亦或是对自己当初入*时所读誓词的践行承诺。
生活中，画下清廉的“红线”。对于现代社会的人，我们不光要努力工作，更要享受生活。*员**，他们也有家庭，也要在工作之余，享受人生。曾经看到许多贪官的案例，他们抵得住工作上的压力，也抵得住金钱与美色的诱惑，可有时却难以抗拒*者予以他们家人、个人生活的“恩惠”：赠送奇珍异宝、赠送古玩字画、为家人安排旅游、为其孩子安排出国深造，熟不知，这种“恩惠”会一步步腐化*员**的内心，最终受制于那些为自己谋利益者。所以，作为一名*员**，无论是在工作中，还是在生活中，面对诱惑，面对一时的便利，要为自己画下清廉的“红线”，要用自己的劳动与努力，谋求幸福的生活，因为，自己的幸福生活要靠辛勤的双手去创造，幸福，没有捷径。
作为一名年轻*员，同时作为一名电力企业员工，我认为，不光要在生产中牢固树立安全生产“红线”意识，在工作生活中也要为自己制定一条“红线”，一条公正、清廉的“红线”，一条让自己始终牢记责任、牢记使命的“红线”。
【篇二】
*八项规定“红线”碰不得，这是我*从严*的准绳和“红线”。任何人倘若以身试“规”，必将受到惩处。这不，据新华网记者胡锦武报道9月6日，江西省*对7起违反*八项规定精神典型问题发出通报。其中，2015年春节前，瑞金市九堡镇中学**、校长李峰收受学校工程项目施工单位“红包”500元被免职，并被给予*内警告处分;其他6起当事人也分别由于收受“红包”、公车私用、公款吃喝、公款旅游、违规操办婚宴、违规发放津补贴等问题受到惩处。
事实上，从严*是一个*赢得生存和发展的前提和基础;我们*之所以能够由小变大、由弱变强，并在中国社会主义**和建设事业中，不断领导中国人民赢得一个又一个的胜利，其根本原因就在于我们始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨和“*要管*、从严*”的工作方针，严格**队伍建设和管理，进而有效保持了*的先进性和纯洁性，充分发挥了*员**的模范带头作用。当前，我们*面临着前所未有的机遇与挑战，尤其需要从严*，这既是*风*建设的内在要求，也是科学*的前提。在这个问题上，是耍不得丝毫马虎的。千万不要以为，时代发展到今天，300、500元钱不是大数，收了也没什么。须知，千里之匙，毁于蚁穴;当今中国正处于深化*阶段，正经历经济增长速度换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期“三期叠加”时期，面临着“四大危险”“四大考验”“利益固化藩篱”等“命运性问题”。*要团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴，就必须坚持从严*，只有从严*才能维护*的集中统一、稳固*的执政根基，才能把*的*提出的关于*的建设的目标落到实处，才能更好地实现经济社会发展、民族团结进步、国家长治久安。
从严*，就要按照**提出的“三严三实”(即严以修身、严以用权、严以律己)和“对*忠诚、个人干净、敢于担当”的要求，加强***，远离低级趣味，抵制*，杜绝*、*、享乐主义和奢靡之风;坚持公权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里;心里面随时存有敬畏，手里面随时握有戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守*纪国法，做到常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，公私分明、克己奉公、为政清廉，最终营造“风清气正”的执政环境。我们*素来都是言必行、行必果、有着严明的*纪律的。但愿我们的**能够从诸多反面教材中汲取教训，千万不要再以身试“规”。
拓展阅读
1、踔厉奋发新时代笃行不怠向未来主题教育心得体会优质
新时代，教育工作者的初心和使命是什么?
教育是爱的事业，热爱孩子是教师素养中起决定作用的一种品质。有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。教育教学过程中，不吝啬对学生的微笑，不忽略对学生的赞许，不减少对学生的宽容，时刻关注学生生命成长中的知识、心理、情感等需求，用无声之爱滋润学生的求知心田。
于漪老师说：“一辈子做教师，一辈子学做教师。”每个教师应拥有浓郁的教育情怀，走向神圣的三尺讲台，要跨越两个台阶：一个是“爱”; 一个是“慢”。春风化雨，润物无声。让学习成为孩子们愉快的旅程;让学校成为孩子们茁壮成长的乐园。
前几天看到一篇文章，讲的是55岁的曲建武先生辞去正厅级职务，到大连海事大学当了一名辅导员，回到高校工作后，曲建武先生是怎么工作的呢?他在笔记本上记下每一位学生的生日，并为他们祝福，同时送上暖心礼物，无微不至地关注引导学生的思想与学习，多年坚持到学生家中走访，帮助学生解决学习思想上的困惑和家庭生活中的困难，通过线上、线下抑或面对面的方式，用心与每位学生交流沟通，引导学生成长，激励他们不断进步。曲老师真正做到了把学生当作自己的孩子!用行动诠释了一名思想*教育工作者的情怀。
教师也许最终不能成就什么惊天动地的伟业，但也应像山间的小溪，以乐观的心态一路欢歌，砥砺前行，奔向海洋。只有这样，才会在付出青春韶华，付出苦汗心血的同时，收获桃李芬芳，实现人生自我。
随风潜入夜,润物细无声，滴水石穿，无论多么小的微风细雨，只要不断的浇灌，铁石也有开花的那一天，我们要一直记得不忘初心，牢记自己教育者的使命，砥砺前行，为我们祖国的未来培养出更多有才华、有事业、有修养、有信仰的社会主义合格建设者和可靠接班人。
2、踔厉奋发新时代笃行不怠向未来主题教育心得体会优质
在学院*的统一安排下，我自今年6月份开始，认真参与 “不忘初心、牢记使命”主题教育。今年是新中国成立70周年，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以****的**统揽伟大*、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，对我们*不断进行自我**，团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会**推向前进，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重大的意义。
主题教育期间，我通过支部集体学习、个人自学等形式，认真研读学习了《*新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《**在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话》、《**在内蒙古指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要指示精神》等书籍和文章，进一步深化了对*新时代中国特色社会主义思想的认识。活动期间，学院*还组织了全体*员前往嘉兴南湖参观，在南湖**纪念馆，我认真的观看*史展览和*、*、*等*的创始人生平事迹，这些**先辈开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立*为公、忠诚为民的奉献精神令我十分敬佩，正是这些伟*构成了“红船精神”的核心内容，激励一代代**人为国家、为民族不断进取、无私奉献。*还组织我们参观了“不忘初心、牢记使命”主题展览、*杭州*小组纪念馆等，我从中了解学习了许多新的内容，有了许多感悟。
筚路蓝缕，先贤创业流芳韵;薪火相传，巍巍大*济中国。我们*从无到有，从弱小到强大，正是因为始终坚持了初心，牢记了使命，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，获得了广大人民的爱戴和拥护。回想起我当年在大学期间入*的初心，也就是想加入到这个优秀的团队中去，学习和发扬先进的思想和作风，真真实实为老师同学、为身边的人提供帮助和服务。入*4年多来，我始终没有忘记这个初心，也在一些方面做了大量的工作，一定程度上取得了*员**和群众的认可，但是对照优秀*员的标准、对比身边的优秀*员们、对标新形势下*的新要求，我仍有许多方面还存在不足，需要进一步改进和努力。正好，趁着本次主题教育，我一定要认真查找和梳理不足之处，制定举措，切实提升，为更好的践行初心、使命而努力!
3、踔厉奋发新时代笃行不怠向未来主题教育心得体会优质
5月31日，“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开。*语重心长地谈到：“现在，我们正在进行实现中华民族伟大复兴的新长征，广大*员**必须牢记*的理想信念和根本宗旨，必须弘扬伟大的长征精神，必须发扬**战争年代那种敢于战斗、不怕困难的奋斗精神，勇于战胜各种艰难险阻、风险挑战，奋力夺取新时代中国特色社会主义新胜利。”
奋力新时代，必须坚定理想信念。中国**人自成立之初就把国家独立、民族解放立为*之大任，经过浴血奋战、突破重重难关才有了今天的安宁与幸福。正如1930年以*等*内一些**对时局估量存在着一些悲观思想，*指出：“星星之火，可以燎原”。虽然目前来看只是一只小小的力量，但一定会有壮大的时候。今天我们所看到的的这一系列成就恰好是对中国**有小到大、由弱到强，最终取得这一系列成就的印证。为人民谋幸福，为中华民族谋复兴，始终是**人的初心和使命。**人正是因为有着坚定的信念和时刻践行着为人民服务的根本宗旨，才带领着中华民族从当年的小星火到今天大放光彩。
奋力新时代，必须弘扬伟大的长征精神。1934年10月，在江西于都集结了8.6万人，他们没有任何经验，没有优越的条件，在迷茫中摸索前进，但正是他们开启了一场刻骨铭心，彪炳史册的战略大转移。**英雄永垂不朽，长征精神永放光芒。这是一种乐于吃苦、布局艰难的乐观主义精神;是一种勇于抗战、不怕牺牲的奉献精神;是一种独立创新、敢为人先的创造精神;不怕苦、不怕死是他们的一般特征。长征精神就是对中华民族精神的体现。**人的长征，永远在路上。当前我们站在新的制高点，面临新的困难，作为**员，要铭记历史，缅怀先辈，学习他们的优秀品质，将**人的优良传统继续坚持下去，发扬下去，不管在任何时候，都要以**人的身份严格要求自己，不忘初心，砥砺前行，共创美好未来。
奋力新时代，必须发扬**年代的奋斗精神。知是为了行，行是为了充实知，唯有知行合一才能将理想变为现实。为中华民族的伟大复兴而奋斗，这是一项光荣而又艰巨的使命。万里长征只是走了一小段路，还需续写长征。当前世界处于未有之大变局，我国正处于新时代，即将在2020年完成全面建成小康社会的目标。不仅如此，在2035年我国要基本实现社会主义现代化，到2050年实现社会主义现代化强国，每一个阶段性目标都离不开**的领导，离不开**员身先示范，身体力行。然而有部分*员看着我国当前取得的成就就开始沾上一些不良恶习，骄奢淫逸、贪图享受，这些行为都是不可取的，这与**人的初心和使命是格格不入的，不能只看表面而忽视了本心，未来我们还有很长的路要走。作为*员，要预防四大危险，经受住四大考验，做好自身的本职工作，将心思真正花在为人民做实事上来，要有不怕吃苦、敢于创新的创造和奋斗精神，敢于接受人民群众的监督和批评，批评和自我批评，学会自我完善、自我净化、自我革新、自我提高。
壮丽70年，奋斗新时代。70年取得的伟大历史性成就是**人带领人民取得的，离不开**人的坚守，离不开每一位中国人的贡献，但**永远都在路上，**人永在，**人的精神也一直在心中飞扬。“不忘初心，牢记使命”，是*的建设的永恒课题，也是每位**人的根本动力。当前，我国正处在新时代，再续长征路，这条路虽艰巨，但，我们有自信有恒心，相信在不久的未来我们一定会实现伟大目标!
4、踔厉奋发新时代笃行不怠向未来主题教育心得体会优质
思想若不提高，行动恐难有力。近日，国防科技大学系统工程学院学员五队*在开展“传承红色基因，担当强军重任”主题教育活动时，摸清学员的思想底数，精确打出“组合拳”，三管齐下，将思想*教育和活动有机结合起来，将几项活动内容串联起来，把教育效果落到了实处，赢得了学员的认可。
“厚德博学，强军兴国，精心培养一流的新兴人才……”走进校史馆，动听的校歌旋律、悠久的光荣传统、琳琅满目的奖项证书让该大队学员斗志昂扬。该大队通过参观校史馆的活动来激发学员对强国兴军的热情、帮助学员传承“两弹一星”精神和“哈军工”精神，以此吹响强军号角。
一张张展板、一段段视频生动地向学员们展示几十年来大学走过的光辉历程。在讲解员的讲解下，学员们立志要继承大学优良传统并有所作为。
“通过这次参观，我深刻地了解了我军的光辉历史和我校的优良传统，能作为这里的一份子，我感到十分自豪。”学员曾俊辉在参观结束后深有感触地说道。
“墨汁为什么那样甜，信仰也是有味道的，甚至比红糖更甜。正是因为这中无以言喻的精神之甘、信仰之甜，无数的**先辈才情愿吃百般苦、甘心受千般难。”在学员队星火讲堂中，主持人唐海龙在台上慷慨陈词，仿佛将陈望道翻译《**宣言》的场面生动地描绘在观众眼前。
为传承红色基因，该大队开展一系列学英模活动。学员通过诗朗诵、情景剧等方式，重温了“献身国防科技事业杰出科学家”林俊德、“逐梦海天的强军先锋”张超等十位全军挂像英模的事迹。同时，中队组织学员以“我身边的红色故事”为话题开展强军故事会。
“那一次，我们重走红军挑粮小道，冒雨再上井冈山……”学员马振起走上讲台介绍一年前去井冈山现地教学的情况。自故事会开始，学员纷纷讲述自己亲历、身边或是家乡的红色小故事，一时间在该队掀起了一阵传承红色基因的头脑风暴。
该大队通过开展这一系列教育活动，为学员营造出“积极传承红色基因，力争担当强军重任”的气氛，使主题教育入脑入心，在学员之间产生良性反应。
5、踔厉奋发新时代笃行不怠向未来主题教育心得体会优质
***在*报告中强调：“加强军队*的建设，开展‘传承红色基因、担当强军重任’主题教育，推进军人荣誉体系建设，培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代**军人，永葆人民军队性质、宗旨、本色。”这一重要论述，深刻说明传承红色基因对于我们基层民兵建设的重大意义。
这次教育学习, 使我得到了很大的提高。专题讲座、现场教学、专题访谈、 体验式教学等相得益彰的教学方式, 使我们这些基层民兵在专题教学中学到了知识。在现场教学、体验式教学中,我们的思想得到了升华 ; 在专题访谈教学中,我们的心灵得到了洗礼。有效解决了传统教学中理论与实践方式方法枯燥的问题。
这次专题教育学习效果好。通过这次培训,得到了全体民兵学员的一致好评。 学习内容很适用,教学方法很独特。学习的时间虽短,但收效很 大。一是坚定了理想信念,增强了*** ; 二是深刻理解了苏区精神、井冈山精神的内涵 ; 三是增强了做好基层民兵的信心和决心, 掌握了当好一名基层民兵的方式方法 ; 四是进一步明确了做一名合格的基层民兵、一名合格的**员的基本要求。
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