初中二年级家长会发言稿范文

发布时间: 2025-07-13 10:08:40

初中二年级家长会发言稿范文

尊敬的各位家长:

早上好!很高兴因为孩子,我们走到了一起。首先请允许我代表全体初二(2)班的师生,感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。孩子进入初二已经近三个月了。虽然通过短信和电话,我和一部分学生的家长已经有了接触,交流了孩子在家在校的行为习惯、学习情况等方面的表现,但绝大多数的家长我们还未曾谋面过。

召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是一切“为了孩子更好地成长”。

俗话说:“人无完人。”每个人都有优点,也都有缺点。成年人尚且如此,不要说孩子了。所以孩子有这样和那样的问题,那是很自然的很正常的一件事了。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”我会尽我最大的能力,去打开每个学生的心门,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。同时我也殷切地盼望能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、学校这两个生活学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

班级里有一部分学生学习习惯相当好,上课时专心,作业专注,所以作业速度很快。可同时也有一部分学生上课的时候默默无闻,你讲什么充耳不闻,做作业的时候却磨蹭、拖拉、有一部分学生上课时不专注,喜欢左顾右盼,交头接耳,扰乱课堂秩序。对于学生的学习情况,家长可能会说放弃,但是我们老师不会轻言放弃,特别是对于那些不是因为接受能力问题,而是因为学习习惯、学习态度的问题,造成了输在起跑线上的状况,无论是对于学生还是对于我们来说,都是一件非常遗憾的事情。有的家长可能认为我只要孩子健康就行,成绩无所谓的,甚至有些家长早就为孩子的将来创设了丰盈的物质基矗但是我们觉得我们的认识应该提升到这样的高度,我们老师重视的也不仅仅是分数,更重视的是在学习过程中意志品质的培养,这种意志品质就是面对困难的韧性,是一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。我记得有专门帮孩子解除网瘾的教育专家说过:决心+毅力=100,决心加毅力等于成功。如果一个孩子在学习上浮夸、没有钻劲、偷工减料上下功夫那么我想他今后无论做什么,也不会有较理想的结果的。反之,如果孩子在学习中形成了这股子的锲而不舍持之以恒的精神,无论走上哪一行相信总能打造属于自己的一份广阔天地的。

可开学来我还是在很多布置的回家任务的反馈中感受到各个家庭对孩子的重视程度确实有很大差异,比如:有的孩子经常有少做、漏做,甚至不做作业的情况,可我们的家长却丝毫不知情,或者知 道了就干脆就之任之了。其实我们家长何尝不是在给孩子潜移默化的教育呢?在这里我想请各位家长给孩子树立一个做事认真的形象,在无形中给予孩子良好的影响和教育,这是隐性的教育因素,是我们学校教育无法涉及的,但给孩子的影响却是极大的。

不管我教的学生是几年级,我始终要向他们传递这样一个观念:做人第一,学习第二。要做好这个人,诚信是首要。其次是要善解人意,拥有一颗感恩的心。再者是培养孩子做一个有修养的人。

最后,我想对在座的家长们提几点要求:

一、了解自己的孩子:“知子莫若父”。生理、心理发展的敏感期。好奇心、独立性、情感脆弱,易冲动,后果意识能力差,逆反心理强。很自信,但是非观念较模糊,自控自制能力还够强,极需引导。

二、强化家庭教育意识,提高家庭教育质量:每个成功的孩子背后都有一个成功的家长;学校教育不是万能的,成功的家庭教育才是一本万利的;与孩子勤沟通,和老师多联系,家校合作,共促进步;创造和睦的家庭环境,注意家庭教育的一致性;树立家长的威信,做孩子的朋友和贴心人。

拓展阅读

1、小学三稿

尊敬的老师、各位朋友:

我是小颉的爸爸,首先,感谢三(四)班的老师们对小颉以及本班所有孩子们的精心培养和关爱;同时也很感谢林老师和各位给我这样一个机,让我站在这里和大共同探讨孩子的教育问题。其实说实在的,我认为每位在教育孩子方面都有自己独到的心得,比如赖紫瑶、李志铎、卢安琪、吴一帆等等,他们都把自己的孩子培养得很优秀、很出色,倒是我有的时候教育方法简单粗暴,结果欲速而不达、适得其反,留下了深刻的教训。以下是我的庭平时教育孩子积累的一些做法,归纳成七个方面,希望能与在座的各位朋友们取补短、相互学习、共同把我们的孩子们培养好。

一、沟通交流

教育要从了解孩子,理解孩子开始,作为要懂得孩子的性格、兴趣、爱好以及心里想什么,需要怎样的帮助,教育才能达到预期的效果。因此首先得学与孩子交流,要蹲下身来多听听孩子的想法和意见。从幼儿园起,我们一人几乎每天都像朋友一样靠在沙上、躺在床上开心轻松地聊天,小朋友经常把学校和班生的事情带到里来说,我们就作一个忠实的听众,肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他的不足之处。期下来,他就觉得我们非常重视他的感受,生什么事无论好坏都第一时间主动和我们汇报,与我们共同分享快乐、共同解决遇到的困难。

传身教

庭是孩子的第一所“学校”,父母是孩子的第一任“老师”,孩子小的时候就像是台摄像机,的一一行都在潜移默化的影响着他,说的好话再多,也抵不上孩子对所作所为的模仿。“养不教父之过”,做父母的责任重大,首先,作为要不断提高自身素质,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样,在孩子的心目,你才是一个可听、可信、又可敬的人;第庭和谐是教育的基础,庭成员之间应该做到大事讲原则,小事讲风格,实行民主作风,让庭其乐融融,让孩子生活在幸福的庭环境;第三,注重营造良好的庭学习氛围,孩子做作业时不看电视,不打麻将,花些时间看点专业书籍、小说、杂志,有时也可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。一直到现在,我们也没装闭路电视,小学三以前孩子做作业时我们连电脑也不开,在我们凡是让孩子读的书籍全是我们读过的,这样与孩子交流沟通才更有共同语

三、赏识鼓励

要赏识孩子,善于现他们的闪光点,不要总是居高临下的去教育孩子,俗话说得好“数落子千过,莫如夸子一”,与其让孩子在没完没了的批评纠缠做错的事,还不如适时的表扬,对孩子的每次进步给予坚决的鼓励,多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子。记得三上学期的时候,谢苏颉刚开始接触作,一开始没掌握方法,写得很不好,我心里很着急,批评了好几次也不见有转变,反而使孩子对作产生了畏惧心理,后来冷静下来才现自己的方法错误,于是改变了策略,降低要求,只要每次作里有一些闪光点,不管是个别好词好句,甚至只要是字迹工整对给予表扬鼓励,再不断加强与孩子的共同阅读和引导情景交流对话,经过半多的努力,现在孩子对作已经不那么感冒,有时也能写出较为满意的作

四、开拓眼界

前苏联教育苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从谢苏颉很小的时候就注意培养他的阅读习惯,每我都征求孩子意见,订阅一些适合他的儿童读物,如幼儿园时的《东方宝宝》、《幼儿画报》、小学时的《小哥白尼》、《幽默大师》、《儿童学》等,还经常到三明的各大书店*大量少儿读物,里随处都有他看的书。因为有了良好的阅读习惯,孩子的知识面广了,对学习也有很大帮助,也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。“读万卷书、行万里路”,在孩子在成过程,除了从书本上学习知识外,我还为孩子提供各种各样的机,尽可能让他接触外面的世界,每个周末,只要天气许可,我都带着他步行或骑车到郊外去,看花鸟鱼虫、感觉四季变化,从幼儿园大班开始,每暑假我还带他出一两次远门,通过旅行让孩子亲身感知和体验大千世界,扩展视野,丰富知识。

2、学生代表稿500字小学五

尊敬的各位叔叔阿姨们:

下午好!首先,我代表五(2)班全体同学向您们表示热烈的欢迎,并对您们能在百忙之抽出时间参加今天的表示衷心的感谢!

我是今三月份从老河口市第八小学转来的一名新生,今天我很荣幸在这里和大分享我的学习方法。

首先是语方面,除了完成老师布置的作业外,应该多读课外书籍,尤其是国内外名着,并从积累一些好词好句,沉淀得多了,在习作时就可以得心应手;老师分析课时,应认真倾听,学归纳总结,剖析作者写作背景和意境,时间久了,阅读理解就没有太大的问题了。

再者就是数学方面,课堂上一定要跟着老师的思维转,老师上课时讲的就是重点,是精华,只要把课本上的例题研究通透,学举一反三,数学也就不攻自破。

至于英语,应该多读多记多练,“练”是核心,是关键,要时时练,天天练,不间断地练,从小打好基础,英语就没有太大难度了。

当然,我也有一些不足之处,有时贪玩,懒惰,不按时完成作业,在这里,我要衷心的感谢语陈老师,数学谢老师和英语黄老师对我的耐心引导与孜孜不倦的教诲!我们班有这么优秀的教师团队,有这么融洽的学习氛围,所以,从现在开始,为自己制定一个目标,并努力向着这个目标前进吧!

以上就是我的学习经验,如果有什么不足之处,请大谅解!

谢谢各位的倾听!

3、稿

亲爱的们:

你们好!

我叫xxx,很高兴今天能有机和这么多爸爸妈妈一起交流!

说到学习,我们这些孩子多多少少都抱有一定的恐惧感。说实话学习确实挺苦挺累的,而且有些时候我们觉得付出不一定有收获。但是从另一方面考虑,苦就可以不学了吗?现在轻松将来不就更苦了吗?一个人的气质和修养都是通过知识才得以体现的,为了将来能够更“甜”我们必须好好学习。

人们常说,兴趣是最好的老师。如果我们能在忙碌找到另一种乐趣,让自己真正爱上学习,学习也就爱上了你,那就再也不觉得付出无收获了。在这点上,我把学习当作一种游戏。学习这个事儿,必须要靠自己,那么变被动为主动就显得尤为重要了!

对于学习方法,我们武老师给我们总结了三个字“静”,“勤”,“活”。“静”就是要静下心来好好学;“勤”就是要勤奋,努力,不能偷懒;“活”就是要活学活用,不能死板硬套。这也许就是我们缺少的学习方法。我觉得学习也是一种实践,只有在保持的基础上不断改进,才不断进步。

怎样才算进步呢?达到了自己的目标就是一种进步,那就需要我们不断为自己制定更高的目标。把我们班最好的同学定为要追的目标。

在这个学习过程,有时也失败。精神不振。可是大都知道人生那有一帆风顺的啊!这就需要同学们和各位有一个良好的心态,勇敢、自信的去面对一切。不要用成绩来衡量我们。

说起我们这个龄的孩子,爸爸妈妈们一定很头疼。因为我们刚刚尝到了成的滋味,明白了压力与烦恼,却似乎又丢不下天生的玩性。“玩”固然需要,因为学习任务越来越重,我们必须要让自己有潜力可挖,学调节自己,让自己始终有一个良好的状态,去面对学习。那么,怎样才算是真正的玩呢?分配好自己的时间就是最好的办法,抓住上课短暂的45分钟,

我知道爸爸妈妈们对我们的担心不仅仅是学习,更重要的是做人。在里,我和爸妈之间的关系既是父母与孩子,又是大朋友与小朋友。父母为我营造了一个温暖的。给了我们世界上最真诚的爱。所有的爸爸妈妈都是一样的,你们为了我们可以付出一切,在这里我代表所有的孩子,对所有的爸爸妈妈,说一声:“谢谢你们!”我们在学校一定用功读书。用优异的成绩来回报你们。

我的到此结束。

谢谢大

4、稿

尊敬的各位叔叔阿姨:

好!

我叫闫欣萍。今天我能在这里跟各位叔叔阿姨谈谈自己在学习上一些心得体,感到既荣幸又自豪。其实,在学习方面,我还做的不够好。下面我就结合自己,谈一谈对学习的理解。

平时,我们常常听到老师说“教学有法,但无定法”。我觉得把这句话用在学习上,也可以说:“学习有法,但无定法。”每位同学都有自己对学习独特的见解,他们都有一些有效的学习方法,只要学习方法适合自己,能够学而有效就是最好的方法。

而我自己的学习,其实就是做好了三件事,第一件:抓好课前预习。在预习,我边读边思考,结合我们的预习学案,把难理解和不理解地方划出来,作为课堂学习的重点,等到上课认真听老师讲。我觉得这就像古代军事孙子说的“知己知彼,百战不殆”,预习就是知己知彼的准备,使学习由被动变为主动。第件:就是上课认真听讲。其实,我在上课时,也偶尔走神,也偶尔做些小动作,但是,有一点我跟其他同学不一样,就是当老师讲到我不的时候,我一定认真听,并且一定要听懂,即使听不懂我也要想方设法弄懂。课下反复思考,就能对所学知识加深一层认识。第三件:就是课下认真做作业。因为通过作业可以检验和拓展我对知识的理解。因为老师课堂上讲的只是一类题,但在作业遇到许许多多变化了的题目。虽然说,万变不离其宗,但如果不通过练习在增自己的解题经验和思维拓展的话,那所学的就是死知识。

除此之外,我还十分喜欢读书,因为它给我带来了无限乐趣,为我敞开了知识的大门,让我懂的了许多道理和事情。如果有不当的地方,请各位叔叔阿姨指正。

除此之外,我还十分喜欢读书,因为它给我带来了无限乐趣,为我敞开了知识的大门,让我懂的了许多道理和事情。如果有不当的地方,请各位叔叔阿姨指正。

谢谢大,我的演讲完毕。

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