工会运动会总结范文
11月19日，部直属*工会召开水利部参加*国家*第xx届职工运动会总结会，部直属*工会**、部文明办、*办副主任xx出席会议并作总结报告。
5月28日-9月20日，第三届*国家*职工运动会在北京隆重举行。我部共派出了由266名运动员组成的代表团，在历时4个月的时间里，先后参加了广播体操、田径、足球射门、定点投篮、60米插红旗、50米托球跑、游泳、网球、乒乓球、羽毛球、保龄球、桥牌、象棋、扑克升级、飞镖、女子室内健身车、拔河、跳绳、拓展挑战、青年男子篮球等全部20个大项中102个小项的比赛，取得了团体总分第14名的好成绩，并获得运动会组委会颁发的"优秀成绩奖"。
xxx全面总结了我部参加*国家*第三届职工运动会取得的丰硕成果和积累的成功经验。他在讲话中说，我部参加此次运动会取得体育成绩和道德风尚双丰收，得益于部*组的高度重视，得益于各单位*组织和各级工会组织的大力支持，得益于全体运动员的团结协作、顽强拼搏，得益于广大工作人员的辛勤劳动，凝聚着直属*广大**职工的心血和汗水，充分展示了水利**职工"献身、负责、求实"的水利行业精神和高尚的精神风貌。一是部*组高度重视，组织领导有力。二是各单位大力支持，协调保障有力。三是运动员顽强拼搏，团结协作有力。四是工作人员服务周到，后勤保障有力。针对下一步广泛开展*群众性体育活动，他要求，部直属*各级工会组织要把组团参赛的成功经验总结好、积累好，将开展群众性体育活动、增强**职工体质作为经常性工作来抓，进一步推动部直属*文化体育活动和职工健身行动走上群众化、制度化、规范化的轨道。把开展群众性文化体育活动作为推进创先争优和精神文明建设的抓手，把**职工的奋斗热情和创先争优的价值追求引导好、激发好，掀起*群共建、以*建带工建，以工建促*建的创先争优热潮。把运动会展示的水利部直属*良好形象和社会声誉保持好、弘扬好，努力把部直属*建设成*坚定、开拓创新、团结协调、*勤政、文明和-谐的*，把***队伍建设成一支为民、务实、创新、高效、廉洁的队伍。
会议还宣读了由部直属*工会*会全体会议通过的《关于表彰*国家*第xx届职工运动会先进单位和个人的决定》，对为运动会做出贡献的单位和个人进行表彰。
部直属*工会副**、*服务局副局长徐佩忠，部直属*工会副**、水科院*副*陈祥建，水利体协常务副理事长xxx，部直属*工会*xxx、xxx、xxx、xxx出席会议。部*各司局分工会和在京直属各单位工会**共30多人参加了会议。
拓展阅读
1、学校学习实践科学发展观活动第一阶段工作总结范文合集
自开展学习实践科学发展观活动以来，我校积极落实钢城*、教育局*《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》的通知精神，按照“科学发展，富民强区”的总体要求，以“学校管理争一流，岗位工作比创新”为实践载体，结合我校实际，组织广大*员深入学习实践科学发展观，进一步解放思想，开拓创新，为全面推进学校各项工作提供了坚强的*保证和组织保证，促进了我校教育教学事业更好更快发展。现将第一阶段的工作简要总结如下：
一、加强组织领导，制定实施方案。三月十三日上午，学校专门召开了校务会，研究制定了《潘西学校学习实践科学发展观活动实施方案》，对开展学习实践科学发展观活动提出具体要求。为确保活动深入开展，学校成立了学习实践科学发展观活动领导小组，由韩卓文、徐希春**任组长，陈言国、牟建军、石镇**任副组长，成员包括李文峰、常征、郑丰庆、张公凯、吴美刚、马元亮、杨圣静。活动办公室设在政教处，常征**任办公室主任，具体负责活动的安排协调。形成了一把手负总责，一级抓一级，层层抓落实，人人都参与的格局。
二、召开学习实践科学发展观活动动员大会。三月十六下午学校*召开了学习实践科学发展观活动动员大会，学校特别邀请了督导室李岩生副主任作专题报告；学校**徐希春**作**，对我校开展学习实践科学发展观活动作了总体部署，要求全体*员**统一思想，积极投身到深入学习科学发展观活动中去，增强科学发展意识，提高科学发展能力，创新工作，促进学校各项工作又快又好发展。校长韩卓文**主持了会议。
三、周密部署，认真组织学习活动的正常开展。我校专门研究制定了《学习实践科学发展观活动计划》，给每一名*员配置了《科学发展观重要论述摘编》和《*、*、*论科学发展》等学习书籍，采取集中学习和自学相结合的方式，真正做到活动有目标、有内容、定时间、定地点，每次活动有主讲人，人人有记录，真正将活动落到实处。学校理论中心组成员以身作则、率先垂范，先后组织集中学习达五次，开展读书会学习活动三次，读书笔记均达XX0字以上，参学率达100%；组织全体*员集中学习九次，人均学时达36学时，*员参学率达100℅以上，*员学习笔记达18000字以上，每人撰写了两篇篇心得体会，支部办了学习实践科学发展观活动专栏。
四、开展专题调研，在解决实际问题上下功夫。我校始终以科学发展观为指导，结合学校中心工作，开展科学发展观调研活动。三月十八日，学校研究制定了《关于学习实践科学发展观调研课题实施方案》，结合我校实际情况，确立了六个研究课题，学校班子成员分工负责，通过召开座谈会、问卷调查、走访等各种形式展开调研，充分听取群众对工作的意见或建议，始终将学习实践科学发展观活动贯穿于工作中的各个环节，在工作中学习，在学习中提高，真正做到了边学边整边改，学习与工作相互促进。真正将科学发展观的理论落到了实处，用科学发展观来指导工作，解决问题。
五、立足学校，深刻理解学习实践科学发展观活动的意义。通过学习，我校全体*员对学习实践科学发展观活动的内涵和意义有了进一步的理解，*组织建设和*员队伍建设取得了明显的成效，教师工作作风有了明显转变，学习风气更加浓厚，促进了我校各项工作的顺利开展。但是工作中我们仍然存在一些不足和薄弱环节，主要是：个别*员对开展学习实践活动重要性的认识还不够深刻、不够到位，学习的自觉性和主动性还有待于增强等，这都需要我们在下一步的学习实践活动中，引起高度重视，确实采取有效措施，认真加以解决。
在下一步的学习活动中，我们将进一步加强深入学习实践科学发展观活动的组织指导，把学习活动与个人本职工作紧密结合起来，扎扎实实的开展学习实践活动，积极营造和谐的校园文化氛围，促进全体师生全面和谐发展，促进我校各项工作再上新水平。
2、学校学习实践科学发展观活动第一阶段工作总结范文合集
按照《*##*关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》的要求和部署，我校领导班子高度重视，全体*员**结合自身实际，以高度的*责任感和饱满的*热情，在学习调研过程中，认真开展实践活动，创新工作思路，创新工作举措。
整个学习活动开展得有热度、有深度、有创新、有成效，为下一阶段的工作奠定了坚实的思想基础和工作基础。现将第一阶段情况作如下总结：
一、开展学习调研活动的基本情况
（一）及时动员，明确责任。
1、召开动员大会。 9月17日，###校长召集领导班子深入学习科学发展观，了解其内容及精神实质，提出了学习实践活动的基本设想。9月20日晚，在全校教职工大会上，张金劳**结合学习贯彻《*##*关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》，对全体教职员工进行了动员，传达*、县教育局深入学习实践科学发展观活动动员大会精神，并动员和部署我校的学习实践活动。要求全校教职工统一思想，深刻认识实践发展观的重要性；突出重点，用科学发展观统筹工作，全面落实各项工作。
2、加强学习，行动起来。认真学习《***论科学发展
观》、《科学发展观重要论述摘编》以及*、省市县有关领导一系列**精神；参加县教育局理论中心组学习会、专题培训。围绕影响和制约我校教育教学发展的重大问题，每位领导班子成员按照拟定的题目，进行专题调研，并形成调研报告。全体*员**、教师职工，切实结合各自实际，以着力解决问题，提高能力，改变作风，规范学习、工作、生活为目标，写好一篇心得体会文章。
（二）统一领导，严密组织。
1、结合本校实际，制定活动方案。在广泛征求意见、找准要解决突出问题的基础上，有针对性地制定《##中学深入学习实践科学发展观活动实施方案》。形成了操作性较强的配套教育教学措施，对日常的工作要求进行了细化，具体到天到组到人，各年级组、教研组并结合组内工作实际安排了自选动作。
2、成立领导小组和办事机构。领导小组在*领导下开展工作，负责活动的组织领导。领导小组下设办公室，
负责活动的日常工作。严格落实*、省市县的总体部署，认真执行*、县教育局对活动的基本要求，对每个环节、每个步骤的活动内容、活动时间、组织实施都有明确的规定，保证每个*员、教师一目了然、心中有数。
3、紧密结合实际，统筹兼顾。把学习实践活动与平日的教育教学工作紧密结合起来，与建国60周年结合起来，不盲目抢时间，赶进度，循序渐进地向前推进。
（三）分类指导，定点联系
在坚持学习实践活动总体要求的同时，针对*员领导**、教职工*员、教职工等不同群体，分别提出不同要求，分类指导。校领导班子重在解决突出问题、提升领导能力方面下功夫；中层*员**重在解决突出问题、提升执行能力方面下功夫；广大*员、教职工重在参与、重在自我教育、重在提高思想认识。
（四）广泛宣传，烘托氛围。
加大宣传力度，充分利用橱窗、简报、展板等形式进行宣传，扩大影响面，营造氛围。学校印发《深入学习实践科学发展观活动简报》3期，挂宣传条幅3条，出宣传橱窗4个、展板2块。大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，广泛宣传学校学习实践活动的重大意义和活动的部署、要求、做法、经验和成效，为学习实践活动营造良好的氛围。加强了和县深入学习实践科学发展观试点指导组、县教育局学习实践科学发展观领导小组办公室的联系，确保学习活动情况和信息资料能及时上报。广泛的宣传让全体教职员工更加真切地感受到科学发展带来的殷实，进一步坚定树立科学发展观的理念，更好地服务于社会。
二、学习实践活动初步取得的成效
（一）抓好学习培训工作。学习培训活动是学习调研阶段的第一个环节，也是提高学习效果、深化对科学发展观理解的重要途径。学校要求全体*员做
好读书笔记，每人撰写一篇学习心得体会，领导班子成员边学习、边实践，撰写1篇有份量的专题调研报告。学校给每位*员**发学习书籍，配备学习笔记本。校级领导定期参加县教育局学习实践科学发展观活动专题培训讲座。全校集中学习四次，有计划地组织全体*员学习《科学发展观重要论述摘编学习读本》。10月12日组织了全校教职工参加深入学习实践科学发展观活动学习成果测试，发放试卷146份，优良率100%。此外，学校还将学习贯穿整个阶段始终，在每周校会时间，安排相关教师对全体教职工进行现代教育技术、新课程如何备好课的系列培训。
（二）抓好学习调研工作。围绕“科学管理谋发展，提高质量上品位，办可持续发展的优质学校”的主题进行调研。为了突出实践特色，学校在全校教职工大会上发放
3、学校学习实践科学发展观活动第一阶段工作总结范文合集
东至县大渡口中心卫生院
学习实践科学发展观进入第三阶段以来，我院按照*深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室的统一部署和要求,紧密结合工作实际，牢牢把握“解决突出问题、推动科学发展”这个主题，把解决问题与创新体制机制紧密结合,统筹安排,认真制定整改方案，严格落实整改责任，集中时间、集中精力对存在的突出问题进行整改，较好地完成了本阶段的主要任务。现将工作情况总结如下：
（一）认真研究，落实方案。我院领导班子把研究制定整改落实方案作为整改落实阶段的关键环节。以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据，对制约医院科学发展的问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理，研究制定了整改落实方案，确定了具体整改事项。为使整改落实方案符合实际并具有较强的可操作性，广泛征求意见，保证了整改落实方案的质量。
（二）责任到人，严格整改。为了确保整改方案的落实，按照“四明确一承诺”的要求，建立了一把手负总责、亲自抓，班子成员分工负责，各科室和部门具体落实的整改落实责任制，确定了整改落实的监督保障机制。建立了整改问题台帐，对每一项整改事项，都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限、分管领导，为整改任务的落实奠定了坚实基础。
（三）深入实践，解决问题。学习调研是基础、分析检查是关键、整改落实是目的。在整改落实阶段，我院坚持量力而行、尽力而为的原则，认真执行整改落实方案，集中解决影响和制约我院科学发展的突出问题，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，取得了较大成效。一是针对*理论学习方面存在的问题，进一步完善了**职工理论学习制度，健全了监督检查措施，加强了理论武装工作；二是加强业务培训，全面提高医务人员的业务水平；三是深入实践，深入开展调查研究，全面了解我院现状，为推动卫生事业发展出谋划策；四是针对作风效能建设方面存在的问题，进一步修订、制定和完善了调查研究制度、首 1 问、首诊负责制度、服务承诺制度、院务公开制度等长效机制，脚踏实地地为群众服务。
二、整改落实工作取得的成效
(一)思想认识得以进一步的深化 。学习实践活动转入整改落实阶段以来，我院学习实践活动领导小组就制定下发了《大渡口中心卫生院科学发展观整改落实方案》，结合单位的工作实际和性质分别确定了整改落实阶段的重点工作，进一步抓深入、抓推进、抓落实。充分认识解决问题的重要性，增强解决突出问题的自觉性和责任感，突出“整改落实”这个重点，对照科学发展观的要求，客观分析贯彻落实科学发展观的现状，对查找整理出的影响和制约科学发展以及群众反映的意见建议进行逐条分析，并分别召开*员**座谈会、群众座谈会，就整改方案进行研究讨论，并提出了修改和完善意见。通过认真学习，全院*员**能把思想统一到*、局*组和镇*的决策和部署上来，思想认识得到了进一步的深化。
(二)整改工作得以有力落实。通过整改集中解决问题是第三阶段工作的着眼点和落脚点，也是对科学发展观活动实际成效的重要检验。我院始终抓住整改落实这个中心环节，在前一段边学边改、边议边改、初步解决一些问题的基础上，进一步集中力量抓整改、抓落实。一是精心制定整改方案。结合前两个阶段查找出来的影响和制约我院科学发展的突出问题进行了全面系统的梳理，归纳了近期着力解决的突出问题，并在此基础上制定了整改落实方案。把查找出来的突出问题进行排队，区别轻重缓急，列出整改时间表，确定了整改项目、整改办法、分管领导、完成时限。整改工作得到了有力的落实
(三)突出问题在解决上取得了明显成效。解决问题是该阶段的主要任务。我院本着“*员**受教育、人民群众得实惠、科学发展上水平”原则，根据整改措施，统筹协调，边学边改，具体做到了：一是明确主攻方向，突出重点目标。对已经梳理出来的问题进行了认真研究，对要集中整改的重点问题，进行归类排队，明确列出哪些是学习实践活动中可以立即解决的突出问题，哪些是依靠自身力量难以解决的问题，分门别类提出整改意见。二是明确责任，分解任务。把已经明确的整改任务逐级分解落实到分管领导和部门具体责任人。三是具体安排， 2 明确时限。整改要取得实效，必须使整改任务具体化，具体就能深入，深入才能落实。
三、存在问题
我院学习实践活动整改落实阶段工作虽然取得了一定成效，但仍存在一些问题和不足。一是工作和学习的矛盾突出，学习实践活动在某些具体细节上还有不到位之处；二是有些涉及推动科学发展的整改措施周期长，一时难以见效，需要经过长期的努力才能见成效；三是整改落实阶段时间短、内容多，在联系实际求实效上也有待进一步加强。
四、下步打算和措施
下一步，我们将按照*、局*组和镇*指导组的要求，扎实做好学习实践活动的收尾工作，及时做好“回头看”，发现问题及时补课，切实巩固好学习实践活动的成果。一是继续抓好学习，把学习作为作风建设的首要任务抓实抓好。二是继续抓好整改方案的落实。切实把存在的问题一项项整改好、落实好，抓出成效。三是搞好活动总结，总结经验，查找不足，提出巩固活动成果的措施。四是继续抓好为群众办实事活动。五是搞好“回头看”，巩固活动成果。
东至县大渡口中心卫生院
二0一0年一月八日
4、学校学习实践科学发展观活动第一阶段工作总结范文合集
**们：
我镇第三批学习实践科学发展观活动在县局指导组和督导组的精心指导下，经过二十多天的扎实工作，取得了一点成绩，现在简要把第一阶段工作作一小结。
9月24日下午，梅铺镇中心学校成员、九年一贯制学校校长、副校长，参加了郧县教育系统学习实践活动第二批总结及第三批动员大会的视频会议。会后，梅铺镇中心学校迅速召开筹备会议，成立了第三批学习实践科学发展观领导小组，组建了领导专班。领导小组组长由史永明校长担任，领导小组下设办公室，成员作了具体分工。制订了梅教发【2009】36号文件，*梅铺镇教育*总支、梅铺镇中心学校关于成立教育系统学习实践科学发展观活动领导小组的通知。
二、周密近排学习活动
紧接着，梅铺镇第三批科学发展观办公室制订了《梅铺镇中心学校学习实践活动第一阶段日程安排》，周密安排了实践活动的学习日期、学习内容及具体负责人。
9月29日上午，在县局指导组吕*、刘主任的指导下，梅铺镇召开了梅铺镇第三批中小学校学习实践科学发展观动员大会，梅铺镇中小学校校长、中层**及全体*员参加。吕*结合梅铺教育实际提出梅铺第三批学习活动主题：全力以赴提高教学质量，努力改善办学条件，最大程度促进全镇教育提供档升级。吕*强调学习活动要扎实、实效。创出经验来，刘主任结合梅铺教育现状安排了学习活动期间的五项调研内容，学习了梅教发【2009】37号文件，关于转发《全镇中小学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的通知。《通知》明确提出了学习实践活动的总体要求、具体目标和活动要求，并针对中小学实际情况提出五个方面亟需解决的问题：（1）师德师风；（2）教学质量提高；（3）校园环境卫生；（4）学校蔬菜基地效益提高；（5）学校科学发展保障。
学习实践科学发展观办公室下发了梅教发【2009】38号文件，*梅铺教育*总支、梅铺镇中心学校关于开展深入学习实践科学发展观的活动的实施意见，对开展学习实践活动的重大意义、指导思想、主要原则及各学区的学习主题、学习目标、组织领导做了具体安排部署。办公室下发了梅教发【2009】39号文件，关于成立深入学习实践科学发展观活动指导检查组的通知，明确了检查组检查的单位及主要职责。办公室还加强舆论宣传，悬挂过街横幅标语一幅，竖幅标语一幅，安排九年一贯制学校挂两幅标语，各学区挂幅标语，上报信息2篇，办简报1期。
学习实践科学发展观活动指导检查组成员分别下到各学区参加学区组织的学习活动动员会议，掌握各学校实践活动进展情况，并提出意见和建议，并把信息反馈给学习实践科学发展观办公室，以便帮助解决问题，办一些迫切需要解决的问题。
1、要搞好、指导好九年一贯制学校、学区的集中学习活动，建好档案及资料；
2、做好调研工作，结合自己工作写好一份调研报告；
3、写一篇体会文章，办好一期学习专栏；
4、开一次民主生活会，听取基层意见；
5、每到一所学校，都听一节课，推进*，提高质量。
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