艾米的校园故事

发布时间: 2025-07-14 10:31:15

艾米的校园故事

想要拥有自己想要的人生,需要谨慎选择的并不是那些我们将会拥有的,而是那些我们将要付出的代价。

暖:我很高,却很胆小,因为我是柔弱女纸。

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在夏天的尾巴上,艾米失恋了。失恋的缘由像无数个爱情小说里矫情的桥段一样:原本可能是新娘的自己,在不知不觉里变成了好友的红娘加伴娘。艾米很淡定,挥挥手对出双入对的男女说:祝你们幸福得死去活来!大千世界无奇不有,她这宇宙中的一颗“微粒子”怎可能有能力阻止人家两颗贴近的心,所以她想得开。没关系。这都没关系。

可是一个星期以后,艾米因为回忆起和男友某一段甜蜜时光而走了神,以至于身为财务要员的她在向供应商划款时不小心多敲了俩零。虽然多划的款项大部分被追了回来,但是公司仍旧给了她严重的经济处罚,所以后果可想而知:她赔掉了自己工作一年以来的微薄积蓄,并且丢了信誉和饭碗。

艾米原本坚强的心就如同正在行驶的车辆突然被玻璃扎破了轮胎一般,瞬间撒完了气,瘪了。

艾米租住的小区,是年代久远的房子,小区里的住户大多是年岁已高的老人。艾米每天都能从窗台处望见小区里打太极、散步或跳老年迪斯科的老人,他们脸上的笑容都很纯净,满头银发和蹒跚的步伐在夕阳的照耀下显得祥和安宁。

艾米想:老年的生活真令人向往。不用再过钩心斗角的职场生活,人生走向基本已成定局,不必担心相伴在身边的人会背叛自己。她真希望世界上能有一部人生压缩器,能让自己一天十年地快速老去,再也不想经历这些痛苦和挫折。

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艾米再次醒来时发现,自己竟然回到了老家的闺房,手腕上还戴着形状奇怪的手表,表盘里只有一根时针在转动,艾米抬起手数过去,有十个空格,每一个空格处用极小的字体标注着:年。艾米的心中充满疑惑,正在这时,母亲抱着一件白色婚纱走过来催促她换上,刚刚披上白纱,她就被一个走进来的陌生男人抱起来走向了门外的车子,再回头望向母亲,她正靠着父亲的肩膀哭泣,并不断地冲她挥手。

艾米这才恍然大悟,今天是她的婚礼,她达成了一天十年的愿望,手上的手表正代表着她生命中迅速流逝的时间。她在一夜之间抛弃了那份让她厌恶的工作和狼狈不堪的生活,转而即将拥有自己的丈夫和家庭。这实在是神奇得让她唯恐只是一场梦。

就在艾米站在教堂里说完我愿意,伸出手准备接受丈夫的戒指时,时针又走一格,空间立即发生了转换。艾米躺在医院的分娩房里,正痛苦地挣扎着,她的心里已经接受了一天十年的现实,她很清楚时光又溜走了一年,现在她会迎来一个小生命。

可还没有来得及经历生命诞生的惊喜,女儿已经能慢慢走路和口齿不清地叫妈妈,女儿的第一声妈妈来得不如想象中困难和惊喜。但喜忧参半的瞬间,艾米还是选择了乐观接受现实,毕竟这样度过的时光又珍贵又充实,省略不必要的过程,只享受最美好的结果,这不正是她当初想要得到的生活吗?

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接下来的十年,艾米是为了女儿而生活的。这十年里经历了女儿的中考和高考。她将所有的精力用在了女儿身上,用有限的时间给她最好的需要。

女儿的性情大变是在13岁以后,她突然的和艾米疏远,开始用封皮精致的笔记本记日记。时间太短,短到艾米无法和女儿成为相交甚好的妈妈朋友,无法为她买第一件内衣,无法告诉她“好朋友”来临时需要注意的事项,无法奢望自己会在母亲节收到惊喜……她对女儿的爱只能被时间拒之在外。她开始有点怀疑自己的选择。

女儿的成绩并不算好,艾米开始像许多望女成凤的母亲一样对她变得严苛。这样的严苛激化了她与女儿间矛盾,很多时候她们都是互不理睬,持续冷战。

虽然与女儿之间矛盾重重,但是她总算是没有辜负艾米的希望,在18岁的时候考上了一所外省的大学。艾米同丈夫一起乘火车送女儿入学的那天,天气异常地热,艾米爬上爬下地给坚持选择上铺的女儿铺床,整理衣箱,千万句的嘱咐最终只化为了一句“照顾好自己”。离开女儿所在的校园时,女儿因为终于脱离了父母的管制而兴奋不已,艾米却哭得不敢回头。

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女儿上大学的那几年里,艾米不经意间发现了自己的衰老。她已即将要迈入半百的年龄。从年轻时期的爱照镜子转变成现在的不敢轻易照镜子,但是她知道,即便自己回避,岁月仍旧没有停止在她身上留下痕迹。

因为一天十年的特殊关系,艾米更能深切并点滴体会到身体的转变。

这十年中发生了两件大事。第一件便是艾米与丈夫离婚了,她自己也不清楚事情的原因,只记得丈夫在民政局,平静地说:“我感受不到我妻子的存在,我一直怀疑自己是否拥有妻子。”艾米没有挽留,丈夫说得对,她也从未感受到丈夫的存在。她的脑海里甚至很少出现丈夫的样子。这样快的时间里,对于他们来说,彼此还都是陌生人。艾米请求丈夫在女儿大学毕业之前不要说出真相,尽可能地维持现状。可是女儿还是比预想中知道得要早,女儿打来电话找艾米求证的时候,艾米很是担心,可是女儿却一反常态地平静,仿佛早已预料到。她在挂断电话时对艾米说:“妈妈,你一直是在为了生活而生活。我和爸爸仿佛只是你生活中的道具而已。”

第二件大事是艾米父亲的离世。这件事发生在艾米54岁那年。艾米在见到父亲的那一刻时,医生已经为他盖上了白布。她冲过去扑倒在父亲身上,眼泪流成了河。已经记不清是从多久多久之前,她就没有这样拥抱过父亲,他的身体还散发着温暖的体温,眉眼间的严厉取而代之的是一种祥和的安宁。母亲坐在病房的角落,隐忍地咬紧嘴唇。

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自从父亲离世之后,艾米就将母亲带在了身边。可是一天不过二十四个小时,切分成10个时段,不过是2.4小时。2.4小时的每年,即便全部用来陪伴母亲,还是太少太少了。她甚至不能为她织一件贴身的毛衣,不能为她炖一锅香浓的鸡汤,不能陪她睡一个长长的午觉。母亲突然要吃红苹果,艾米出去买,回来之后看到母亲在阳台的摇椅上安详离去了……

就是在母亲离世以后,艾米突然间衰老成了自己都不敢相信的模样。她的记忆变得很差,腰椎脆弱得如枯枝一般,眼睛也越发模糊,耳朵也不好使,就连味觉也渐渐混乱。

接下来的几年里,艾米经历了前所未有的孤独和空虚。她总是试图回忆些什么来填补心中的寂寥,可回望几近空白的一生。除却年轻时的不顺利,剩余的短短四天时间里她已经历了四十年时间,所有残存在脑海的记忆都只是一个空洞的结果,而没有饱满的经历。

艾米没有朋友,也没有可以聊天的对象,一秒一秒的时间过得缓慢恐慌。

艾米已经64岁。64岁的她回想起自己将近四十年的空白人生,开始懊悔自己当初的决定。假如多给她些时间,她会和丈夫培养深厚的感情,一生相濡以沫;她会和女儿谈心,在女儿叛逆的年代里留给她一个善解人意的妈妈;她会抽出更多的时间去看望父母;她会做一份工作,无论这份工作讨不讨人喜欢,她都想要尽力做好它;她会收藏几名挚友,一起发疯,一起变老。

64岁的艾米因胃部肿瘤躺上手术床的那一刻,流下了满脸的泪水:如果时间能够倒回,艾米最想捡拾起来的,是被自己遗弃的充满挫折和荆棘,欢笑和泪水的四十年丰满光阴。

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艾米是从睡梦中哭醒的,她紧张地跑下床去检查自己的容貌,又用力地捏掐自己的脸颊,看看手腕上普通的电子手表,在确定不过是一场梦之后松了一口气。

在之后的日子里,艾米依然常常在工作中碰壁,依然在恋爱中磕磕绊绊地艰难前行,有时也会因为忙碌忘了问候父母。但,艾米不再轻易愤怒、抱怨。因为她知道,抱怨是没有用的,即使实现一种与现在完全相反的人生方式,也不见得会幸福。

24岁的艾米终于懂得生活就是这样,有得到就要有付出,每一种选择都需要有不同的付出。想要拥有自己想要的人生,需要谨慎选择的并不是哪些我们将会拥有的,而是哪些我们将要付出的代价。

拓展阅读

1、我的作文

里一年四季都是美好的。春天,百花争艳,桃红柳绿;夏天,阳光明媚,绿树成荫;秋天,落叶飘飞,硕果累累;冬天,银装素裹,雪花如絮。我爱的四季。每一个季节里都有我们的欢声笑语;每个角落里都留下了难忘的回忆……

这个美丽的发生在今年春天,那是一场激烈的足球比赛。当我们知道对手是五(1)班的时候,纷纷发表了自己的言论:“啊?五年级?我们必败!”“谁说的?上次我们不就赢了吗?”……

比赛开始了!我班的五位球员像离了弦的箭一般冲了出去,都想为我方争得宝贵的一球。但由于我方的主力队员杨逸飞不在场,平常在球场上异常凶猛的胡强波此时也没有了昔日的威力。被对方硬生生地灌进了一个球,十分坍台……

下办场开始,我方扎稳了脚跟开始大反攻。不好!五(1)班的一个球员带球绕过杨福馗的拦截,在这千钧一发的时刻,包逸城急忙铲下了那个还未来得及发射的球,一脚传给中锋徐俊辉,只见徐俊辉飞一般地带球跳过了包逸城倒下的身体,足球在空中划出了一道闪光的弧线,随即飞入了对方那空虚的敌门!进了!四(2)班的拉拉队员们欢呼雀跃。之后,徐俊辉又带球连闯过两个“五(1)”,在中场突发大脚,对方守门员被横飞过来的火箭般的足球弄了个猝不及防,一下子又进了!同学们紧紧地抱住徐俊辉又蹦又跳……

是丰富多彩的;的旋律是美妙动听的。我们就像祖国的花朵在里竞相开放,争奇斗艳!

2、我的作文

刚开始,一段悲伤的歌声让我们离别了小学,离别了熟悉的一切。直到我静下来,慢慢体会这沁人心脾的歌声,我才发觉,这是一段欢快的舞曲。小学时,一直看着表姐背着书包,踏着轻快的脚步迈进东华的大门,没想到,自己也曾有这一天。开学时,我带着好奇、兴奋、憧憬的眼光向这望去,操场宽广漂亮,图书馆美丽而充满智慧的美丽,教师宽敞明亮。也真是在这明亮的教室中,我们迎来了我们难忘的

记得正是在那个下午,我们带着父母的叮嘱,开始了军训。坐下刚不久,我们就迎来了我们的教官,他长得高高的,黑黑的,有时非常严厉,有时却又非常幽默。在军训这三天,他更让我们知道了,我们要有一种荣誉感。记得军训刚开始,有一些同学还不适应军训的生活,还是比较懒散,教官刚刚教会我们正步走,正想让我们操练一遍,“正步走”教官一声令下,全班立刻走起来,可刚走一会儿,教官就严肃的叫停,并迈着沉重的步子走到我们面前,看着教官阴沉的脸,我生怕是自己做不好,不禁底下了头,但教官什么话也没有说,望了一会,走开了。一连练了好几遍,还是我们最后这几排没走好,“再练一次,给我练好了!”听着教官恐怖而严肃的声音,我们最后还是练了几遍才练好。时间一下就过去了,一眨眼,就到了评比的那一天,我们紧张的操练着,可最后还是没有拿到奖。这是一段忧郁的小插曲。

军训过后,同学们也似乎成熟了许多,这是一种甘甜,但接下来发生的更让生活甜了许多。仔细数数,这已经过了四周了。但,前几周的似乎还历历在目。前几周,学开展了“内务大评比”的比赛,老师和同学们为了获得这个奖项,都付出了巨大的努力,下午,上完第九节课,老师为我们买来了盐酸,地刷等清洁工具,回到寝室时,我们每个人手里都拿着许多的清洁工具,回到寝室后,大家顾不得吃饭和洗澡,扫地的扫地、抹风扇的抹风扇,有的同学为了能让走廊外的地板瓷砖更干净些,整个人趴在地上抹着。上完晚自习,大家都不约而同地跑回寝室,在检查一遍柜底有没有积水,才安心睡下。果然,功夫不负有心人,我们班获得了二等奖。这是一段快乐的小插曲。

蒨蒨,让我用我精彩的生活,编织一首歌曲,为你的十年庆而喝彩!

3、我的作文

是我们的小天堂,我们每天在这里生活的多姿多彩。经历着愉快的,烦恼的,难忘的……这是我最爱的石笋街小学,一辈子难忘的小学!

清晨,当太阳把它金色的光辉洒向大地的时候,我背着书包开始了一天美好的生活。

走进美丽地,我高高兴兴地快步走进教室,同学们都陆陆续续地到来,放好书包,拿出作业,准备开始一天的学习。耳边响起了动听的旋律,开始上课了,美丽的刘老师微笑的走进来,课堂上我认真地听着老师讲解的知识要点,我和同学们积极发言。窗外,微风吹过,大树轻轻摆动着枝叶,鸟儿在枝头唧唧喳喳,它们好像在为我们唱着动听的歌曲!

耳边再次听到了动听的旋律,下课了。我和同学们尽情地享受着课间十分钟,我们或聚集在教室里看书;或在操场上快乐的做游戏,享受属于我们的金色童年。

啊!美丽的,我们在这里学习,也在这里成长。

4、我的作文

星期五下午,林老师给我们讲评日记。

老师请日记写得好的同学上讲台念自己的日记。我们认真地听着,不时发出会心的微笑或给他们热烈的掌声。突然,林老师请我去念,我不敢上去,害羞地低着头,内心激烈地*。林老师走到我身边,耐心地鼓励我,我鼓足了勇气走上讲台。

刚开始念,我不敢大声,声小如蚊,讲台下的同学根本听不见。林老师悄悄地竖起大拇指,暗示我要勇敢,给我力量,我终于放开声音念了起来,我渐渐进入角色,仿佛再现我写日记的情景。念到精彩的部分,同学们都开心地笑了起来。

我在同学们的掌声中走下讲台,心里一种从未有过的甜意。

林老师说:“洪欣奕,你很勇敢,要继续努力。”

今天,我很开心,我终于迈出了第一步。今后,我一定要继续努力,不让老师和同学们失望。

5、我的作文

在我们的身边,在我们的生活中,每时每刻都有“感动”的情发生。也许是因为我们老把那些“感动”当作应该,熟视无睹,所以才会觉得自己身边也没有什么可“感动”的。当眼里再次映入“感动”时,我在脑海里检索与我共的情如兄弟姐妹的同。一历历往,就如昨天一样,因为有你,感动常在。

身体力行——教师的楷模

在平常的教育教学过程中,我眼中的她是这样的一个人:数学课上,一双双眼睛紧紧地盯着你,一只只小手高高举起,热情洋溢的讲课让每个孩子信心百倍……,办公桌,讲台,书本,学生的作业本,只要是经过她手的每一样东西,都神奇地变得井井有条。上午第一二节课如果你经过我们一年级教室门前,总能听到她激情讲课的声音,听着她的声音真是一种享受。办公室里总会看到你一清早在打扫,原本不那么漂亮的办公室外打扫得干干净净,我们一进去就觉得心旷神怡了……她的一举手一投足,无不是我们晚辈学习的榜样。

硕果累累——教师的汗水

正是她的认真付出,她同时也收获了累累硕果:数学竞赛,她总是走在年级的最前列,不得不让我们这些年轻的教师对她肃然起敬,每个年级小竞赛中,她班的学生在她的指导下,总能收获优厚的奖项;她很注重孩子们学习习惯的养成,每个孩子在她的影响下都具有了一丝不苟的学习习惯,练习本上“着地靠墙”等深深地印在了她的脑海了。她还拥有丰富的教学经验,有许多经验,听她的课百听不厌,因为不知道下一环节她又会使出什么高招来,有时候年轻的老师听她的课真觉得是一种享受!

桃李满——教师的幸福

记得那是期中考试的那段时间,我从教室回办公室,老远就听到办公室闹盈盈的。我好奇地走进办公室,眼前出现了这样的一幕:她正被一群孩子围坐着,那是她以前的一些学生,师生间交流着最近学的学习情况、的生活。“某某,你长高了不少哦!”……孩子的爱戴,老师的关爱,无不在他们每张脸上洋溢着。当接受到老师的殷殷教导后,孩子们才依依不舍地与老师告别。看着孩子们远去的身影,她感慨地说:“你看,一群多么有感情的孩子……”看着她那陶醉的样子,我情不自禁地说道:“桃李芬芳满春!”

在她的身上,让我感受到了为师的可亲可敬。你为孩子奋力塑造:健康、快乐和成长,以手执教鞭的行走方式,让桃李满芬芳。你们猜她是谁?

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